Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе детского сада

Данильченко Т.Г. воспитатель МБДОУ д/с №32
Тема : «Самый лучший, праздник-праздник со слезами на глазах »

Цель: обогащать знания детей старшего дошкольного возраста о всенародном традиционном , весенним празднике 9 Мая.

Программные задачи: продолжать более подробное знакомство с праздником Великой победы, расширять представления детей о связи поколений.
Развивать умение анализировать, обобщать и сопоставлять факты.
Воспитывать патриотические чувства, средствами эстетического воспитания побуждать детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников в годы ВОВ.

Словарная работа: пасхальные куличи, лирическое настроение, ,ожесточенные бои, минута молчания, праздник со слезами на глазах, Великая Отечественная война, традиция, праздничный салют, немецко-фашистские захватчики., фронтовые письма, минута молчания.

Материал: костюм весны, слайд-шоу: «Удивительное—рядом. Времена года», « Вечный огонь», презентация «Дети на войне »,лирическая мелодия «Весенняя капель», украшения для зала: весенние цветы, композиции, иллюстрации времен года, загадки о временах года, стихи к весенним праздникам, Пасхальная корзинка и дерево ,изображенные на листе ватмана ,цветочки из бумаги, гелевые шары, стихотворение Е. Трутневой « Фронтовой треугольник» ,листы бумаги.

Предварительная работа: беседы на тему «Какое время года мне больше нравится и почему?», «Светлый праздник Пасхи», «Готовимся к 70летия Великой победы»;изготовление яиц из картона и цветной пряжи ,цветов из соленого цветного теста, проведение акции « Ветеран живет рядом»-- встреча с ветераном Великой отечественной войны , проведение выставок «,Дети России—за мир», «Пасхальное чудо»,конкурс чтецов «Стихи о Великой Победе»

Ход занятия

Дети заходят в зал под мелодию «Весенняя капель»,, рассматривают иллюстрации цветов ,птиц, весенние композиции
Воспитатель: « Ребята, скажите мне, пожалуйста, какое настроение возникает у вас ,когда вы видите вот эту обстановку вокруг ?» (Ответы детей)А с каким временем года связанно все это? (Ответы детей) Правильно ,с весной. Какие времена года мы ещё знаем? Посмотрите ,пожалуйста, на наш экран ,что за время года изображено на слайде?(показ слайд-шоу «Удивительное--рядом. Времена года» дети по очереди угадывают иллюстрации связанные с временами года)
Воспитатель «Замечательно справились с заданием. Ребята ,когда приходит весна природа оживает, все вокруг становится похожим на сказку, настроение становится каким?(Ответы детей) С приходом весны к нам приходят и наши традиционные весенние праздники. Какие ? ( Ответы детей).
Воспитатель: Правильно ,ребята, много праздников есть у красавицы весны. «Посмотрите, а кто это к нам в гости пришел—Весна красна!
Весна: «Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас всех. Как вы выросли повзрослели !
Воспитатель «Красавица весна а какой у тебя самый любимый праздник?
Весна : « Это самый лучший, светлый праздник-9 Мая--День Победы. А сейчас я хочу посмотреть ,внимательные вы или нет . Какой мой праздник недавно прошел.(Ответы детей—Пасха)
Воспитатель : « Да ,правильно ребята , кто знает об этом празднике стихотворение, расскажите ,пожалуйста.
(Ребенок рассказывает стихотворение
Пасха. Празднично кругом
Чистотой сверкает дом.
Вербы на столе и пасха...
Так светло и так прекрасно!
Яйца крашеные всюду,
И кулич стоит на блюде...
Мама в фартуке из ситца
Приглашает всех садиться
И отведать угощение
В честь Христова воскресения.

Воспитатель: Ребята , а как принято отмечать у нас на Кубани чудесный праздник Пасхи?(Ответы детей: печь куличи ,красить яйца, поздравлять друг друга словами «Христос Воскрес! Воистину воскрес!»
Весна: «Какие молодцы все знают!»
Воспитатель «Мы не только все знаем .а многое и умеем. Ребята ,помните мы с вами украшали цветными ниточками пряжи яйца из картона, давайте покажем Весне –Красне ,какая красота у нас получилась как мы с вами умеем украшать яйца (Дети показывают свои работы)
Весна: «Какая красота !Ребята вы просто маленькие волшебники. Я тоже хочу вас порадовать и приготовила чудесную корзинку для ваших пасхальных яиц. Давайте разместим вашу красоту в корзинке и получится Чудо корзинка! Хочу вам предложить подарить ее ветерану Великой Отечественной Войны , к которому, я знаю, вы ходили в гости, ему будет очень приятно.
Воспитатель : « Весна –Красна , наши ребята ,как и ты очень любят самый главный твой праздник—День Победы! И уже многое знаем о 9 Мае и стараемся узнавать еще что-то, и не просто узнать .а и запоминать. Знаете, в годы войны люди не только воевали , но и очень любили петь, потому что песня улучшала настроение ,напоминала о доме, поднимала солдат в бой. Ребята ,мы с вами знаем замечательную песню ,которая называется «Майский праздник День Победы».Давайте сейчас её исполним для нашей гостьи
Исполнение детьми песни « Майский праздник – День Победы»
Воспитатель : «Вот мы с вами и исполнили такую чудесную песню, молодцы! Вы знаете ,ребята, ещё 9 Мая принято называть-- Праздник со слезами на глазах. Может кто-то знает почему (Дети высказывают свои предположения).Да ,ребята, 4 труднейших года шла Великая Отечественная война ,очень много людей отдали свою жизнь, защищая и нашу страну и весь мир от немецко-фашистских захватчиков .И когда пришла ,наконец, долгожданная Победа многие люди плакали от счастья. Что закончилась война. Очень трудно далась Великая Победа нашему народу. Ребята .давайте вспомним хорошие стихотворения посвященное 9 Мая :
Дети рассказывают стихи:
День Победы 9 Мая-
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся с войны.

Чествуем погибших и живых.
Тех. Кто пал Отчизну Защищая.
Имена навек запомним их
Жизнь свою за нас они отдали.

 
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!

Воспитатель: «Все дальше в прошлое уходят от нас страшные дни Великой Отечественной Войны, но подвиг людей, вставших на защиту Родины ,будет вечно жить в памяти народа .Ребята помните, мы с вами ходили в гости к ветерану Отечественной войны ,сколько удивительных ,героических историй он нам рассказал . Вы знаете, на войне воевали не только взрослые ,но и дети .Давайте посмотрим с вами фильм о детях –героях войны. (Просмотр презентации «Дети на войне» )
Весна: «Ребята, вы знаете ,Были на войне и короткие минуты отдыха. Тогда солдаты писали письма домой своим родным. Фронтовое письмо выглядело, как треугольник (Показывает детям образец) Давайте послушаем одно такое письмо.
( Выходит взрослый, одетый в солдатскую форму, читает стихотворение Е. Трутневой « Фронтовой треугольник»):
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду,
Соберу своё мужество, силу,
Стану недругов наших громить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!

Весна: «Ребята, давайте мы попробуем из листиков бумаги сложить фронтовое треугольное письмо, отнесем его домой, покажем своим родным .расскажем все что мы узнали о том страшном, трудном , героическом времени и будем хранить это письмо, как память о Великой Отечественной войне, о тех .кто ценою своей жизни защищал нашу Родину! (Дети вместе с Весной, воспитателем складывают фронтовые треугольные письма)
Воспитатель: « В Великую Отечественную войну погибло огромное количество людей. Память о всех погибших принято чтить минутой молчания. Давайте и мы с вами почтим память погибших за Родину воинов.
( Все встают и наступает минута молчания.)
Воспитатель:» Нет в России семьи, которую бы не обошла стороной война.9 Мая в каждой семье вспоминают тех. Кто воевал на войне ,кто погиб. Посмотрите наша гостья Весна –Красна очень любит 9 Мая и хочет, чтобы вы с помощью родителей, узнали у своих бабушек, дедушек о их героических родителях, которые были на войне или самоотверженно трудились в тылу ,записали их имена, фамилии на чудесных весенних цветочках ,приготовленных Весной для нас.
Весна: « А когда вы принесете эти прекрасные цветы в детский сад ,воспитатели помогу вам их разместить на дереве ,которое я оставляю вам в подарок, за чудесно проведенное время вместе с вами ,дорогие ребята. И получится у вас замечательное дерево- «Дерево памяти» . Мне уже пора возвращаться в своё весеннее царство-царство природы. Я очень рада была видеть всех вас . А на прощанье хочу прочесть вам свое любимое стихотворение С .Маршака « Пусть не будет войны никогда».:
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглушают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
А сейчас ,до свиданья ,друзья!
Воспитатель «Вот, ребята мы и узнали ,вспомнили, какие замечательные праздники приносит с собой весна. Это все праздники называют традициями, а традицию принято никогда не забывать. Традиция –это то, что перешло к нам от старшего поколения, от мам, пап, бабушек, дедушек. Давайте Никогда не забывать Праздник Великой победы, всегда его будем отмечать и ,обязательно, вспоминать, тех кто отдал свою жизнь, защищая нашу Родину от врагов. Когда закончилась ВОВ в 1945году ,то во многих городах нашей страны прозвучал праздничный салют .Это было удивительное зрелище и так повелось дальше .что каждый год 9 Мая во всех городах, селах, станицах нашей страны в небо взлетает праздничный салют. Да, ребята, салют, это тоже традиция, но мы еще маленькие его запускать . А вот шары ,мы с вами можем запустить.(Дети вместе с воспитателем под песню « Солнечный круг»( муз. А.Островского, сл. Л Ошанина) выходят из зала и идет на улицу запускать гелевые шары в небо в честь праздника Великой Победы.)