Спортивный праздник «Вместе с папой, вместе с мамой» для второй младшей группы

Спортивный праздник для детей второй младшей группы
«Вместе с папой, вместе с мамой »
 
.
Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, художественно - эстетическое развитие.
Цель: Пропаганда и формирование здорового образа жизни семей детского сада.
Задачи:
1.Создать у детей и взрослых радостное, бодрое настроение.
2.Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой.
3.Развивать умение помогать друг другу.
4.Развивать координацию и ловкость движений, умение ориентироваться в пространстве, внимание.
5.Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий.
Ход развлечения
Ведущий 1: Что такое лето?
Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Это в небе облака, это быстрая река,
Это яркие цветы, синь небесной высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
Ведущий2: Лето пахнет земляникой,
Тёплым дождиком, клубникой.
Пахнет лето огурцами
И душистыми цветами.
Много запахов у лета,
Не расскажешь до рассвета,
Лето очень вкусное
И ничуть не грустное.
Веущий1:
 Дорогие дети, мамы и папы! Мы рады вас приветствовать на нашем празднике!
Если с мамой мы вдвоём,
Классно время проведём!
Если папа будет с нами – 
Трудности нам нипочём!
Ведущий 2:
Родители - такой народ
на занятость спешат сослаться,
Но мы то знаем, они не правы,
Всем надо спортом заниматься.
Влетает Карлсон.

Карлсон: Здравствуйте, дети, здравствуйте взрослые! Карлсон прилетел к вам в гости. Чтобы вместе с вами побездельничать, поиграть, пошалить. С крыши специально спустился.
Ведущий1:: Что ты, Карлсон! Наши ребята никогда не бездельничают! Они всегда заняты.
Вот сегодня у нас спортивный праздник.
Мы будем соревноваться, состязаться в силе, ловкости.

Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший в мире спортсмен? Конечно, я!
Можно я останусь и посмотрю, что вы умеете делать?
Ведущий2. Конечно, оставайся.
Каждый день 
Мы по утрам делаем зарядку.
Очень нравится всем нам делать по порядку.
Весело шагать, руки поднимать.
Приседать, вставать,
Бегать и скакать.
Ведущий1: Сейчас наши ребята будут делать разминку, а ты нам поможешь. Родители тоже присоединяйтесь к нам.
Разминка под музыку
ВЕДУЩИЙ2:. Молодцы! Теперь наши ребята и их родители готовы к соревнованиям.
Если хочешь быть умелым
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки, мячик,
Обручи и палки!
Никогда не унывай!
Мячами в цели попадай!
Вот здоровья в чем секрет!
Будь здоров! Физкульт-Привет!
 Я предлагаю разделиться на две команды.
Первая команда «РОМАШКИ», вторая команда «ВАСИЛЬКИ».
А вы уважаемы взрослые присоединяйтесь к вашим детям.
1 эстафета «Готовность команд»
Родители вместе с детьми берут медальки с изображением ромашек ивасильков, которые надевают детям.
Ведущий1:. Молодцы и детки, и родители!
Все принарядились и готовы к нашим веселым соревнованиям.
Карлсон, а ты знаешь какие – нибудь игры? Может предложишь игру для детей.
Карлсон: Конечно, знаю! Это моя самая любимая игра «Кто быстрее ». Ваши дети ее тоже очень любят.
Дети и родители собирают в корзинки овощи и фрукты .Кто быстрее справится с заданием ,тот победил
Ведущий2: Молодцы! Справились с заданием. Играли замечательно.
Переходим к следующей эстафете
«Укрась полянку»Выкладываем сердцевинку цветов,а дети совместно с родителями раскладывают лепестки.Кто быстрее собирет ,тот выирал.

Ведущий1:. Закончилась эстафета, все молодцы!

Карлсон, твоя очередь предложить эстафету для детей.
Карлсон:Я знаю очень интересную игру -эстафету «Переправа»Родителям вместе с детьми надо пройти испытания.Первое-пройти змейкой между кеглей,второе-пролезть под дугой,третье-перепрыгнуть из обруча в обруч.
Карлсон: Молодцы,ребята!Справились с таким сложным заданием.

Ведущий2:: А я теперь объявляю другую эстафету!
«Весёлое такси»
Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу папа с обручем в виде руля, бежит до стойки. Оббегает ее и возвращается за мамой, мама берёт папу за талию и они бегут туда и обратно за ребёнком.
Карлсон: Молодцы! Ваши папы, настоящие Шумахеры!
А теперь моя очередь предлагать игры.
Я предлагаю детям поиграть в игру «Найди свой домик».
Игра «Займи свой домик»
Дети и взрослые стоят в обручах (домиках), под музыку они передвигаются по залу, музыка останавливается, все занимают свои домики.
Ведущий1:. Молодцы ребята, справились с заданием!
Давайте с Вами немножко отдохнем и поиграем в игру-кричалку
Если нечем вам заняться
Предлагаю посмеяться.
Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи (давайте попробуем)
Мальчишки: ха-ха-ха (пробуем)
Взрослые: хо-хо-хо (пробуем)
Кто себя в стишке узнает
Тот смеяться начинает.
Голос, чей у нас так звонок
Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)
Кто вечно бегает вприпрыжку
Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)
Серьезные и рослые бывают
Только взрослые (хо-хо-хо)
А кто в ярких здесь юбчонках?
Наши милые девчонки (хи-хи-хи)
Кто задиры, шалунишки?
Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха) .
Ведущий2:Последний наш конкурс «Передай шарик»Каждый участник стоит с шариком ,один участник из команды стоит в конце эстафеты.Каждый участник подбегает к нему и передает ему шарик.Кто быстрее собирет букет из шариков, тот победил.
Карлсон:
Ай да ребята хороши!
Постарались от души!
Ну, ребята и родители, вам было весело? Так вы со мной согласны, что игра — это лучшее лекарство от скуки? Да и смейтесь на здоровье! Ведь смех — это лучшее лекарство не только от скуки, но и от многих болезней. Хорошего вам настроения, улыбок и задорного смеха!
Награждение команд (сладкие призы)
Ведущий1: Ведущая. Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
Ведущий2:
День откроет на заре
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому по лучику.
Солнца яркими лучами
Лето всех встречает,
Порезвиться вместе с нами
Лето приглашает.
А теперь мы все вместе нарисуем на асфальте солнышко.
Совместное чаепитие с родителями.