Анализ учебно-воспитательного процесса в МОУ «Ореховская СШ» за 2016-2017 учебный год

В документе представлен подробный анализ учебно-воспитательного процесса в дошкольной группе МОУ «Ореховская СШ» за 2016-2017 учебный год. Воспитатели Бочкарёва А.К., Субботкина М.В. и Щепалова Т.В. успешно работали с детьми в возрасте от 3 до 6 лет, достигнув значительных успехов в их развитии и адаптации в детском саду.

В течение года был реализован типовой план «От Рождения дошколы», что способствовало гармоничному развитию воспитанников. Каждый день следовал четкому режиму и был наполнен разнообразными видами деятельности: игровой, образовательной, трудовой и творческой. Дети активно участвовали в мероприятиях и получили навыки культурного общения, соблюдения распорядка и командной работы.

Кроме того, воспитатели уделяли внимание формированию навыков самообслуживания и здорового образа жизни. Взаимодействие с родителями также стало ключевой частью образовательного процесса, что создало общее понимание целей воспитания и образования. Проводимые выставки и проекты способствовали сближению родителей и воспитанников, формируя дружескую атмосферу.

Работа с родителями строилась по принципу системности и доброжелательности. Воспитатели инициировали анкеты и консультации, что способствовало выявлению и решению проблем в воспитании и уходе за детьми. Отзывы родителей свидетельствовали о высоком уровне удовлетворенности качеством образования и заботы о детях в детском саду.

За год были определены как успехи, так и проблемы. Дети развивали навыки взаимодействия, познания и художественного творчества. Обоснованы меры по улучшению предметно-развивающей среды, чтобы еще больше расширить возможности для развития детей. В следующем году планируется продолжить работу по всем направлениям, углубляя взаимодействие с родителями и совершенствуя образовательный процесс.