Карта анализа НОД «Морской пейзаж»
В данном документе представлена детальная карта анализа НОД по теме «Морской пейзаж», проведенного в старшей группе детского сада под руководством воспитателя Яковлевой Юлии Викторовны. Занятие направлено на развитие художественно-эстетических навыков у детей через рисование акварелью, которое проходило в формате групповой работы с использованием мокрой техники.
На занятии присутствовали 13 детей, что создало активную и дружелюбную атмосферу для совместного творчества. Проведение НОД состоялось 14 октября 2015 года с 9:20 до 9:45. Важными элементами занятия стали не только изобразительная деятельность, но и игровые, коммуникативные и двигательные виды работы, что способствовало всестороннему развитию детей.
Основная цель занятия заключалась в том, чтобы научить детей не только рисовать морской пейзаж, но и активно применять ранее усвоенные знания и навыки в их творчестве. Воспитатель демонстрировала умение организовывать детскую деятельность, что помогло успешно достичь поставленные цели и задачи. По итогам занятия можно с уверенностью сказать, что методические подходы были правильными и эффективными.
Также в документе содержатся рекомендации для продолжения работы с детьми. Воспитателю рекомендовано продолжать развивать самостоятельность детей, поощряя их к творческому поиску и экспериментированию с различными выразительными средствами. Кроме того, индивидуальная работа с детьми должна проводиться мягким и спокойным голосом, чтобы не отвлекать их от самостоятельной деятельности.
Следовательно, карта анализа является ценным инструментом для дальнейшего повышения качества образовательного процесса и подтверждает высокий уровень профессиональной компетентности воспитателя.
Карта анализа НОД
ОО «Художественно-эстетическое развитие» рисование.
Ф.И.О. воспитателя – Яковлева Юлия Викторовна
Возрастная группа – старшая, количество детей -13.
Дата, время проведения – 14.10.2015г., 9.20 – 9.45
Тема НОД: «Морской пейзаж»
Виды деятельности - игровая, изобразительная, коммуникативная, двигательная.
Форма организации детей, место проведения: рисование акварелью по мокрому листу в группе.
Занятие было проведено методически правильно. Воспитатель владеет педагогическими технологиями. Умеет организовывать детей на деятельность. Цель и задачи НОД были достигнуты.
Рекомендации:
1. Продолжать воспитывать самостоятельность; учить активно и творчески применять ранее усвоенные способы изображения в рисовании, используя выразительные средства.
2. Индивидуальную работу с детьми проводить более тихим голосом, чтобы не отвлекать остальных от самостоятельной деятельности.
Старший воспитатель: Вдовенко С.П.
