Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий «День именинника»

Сценарий «День именинника»

МОЛЧАНОВА ВИКТОРИЯ ВИКТОРОВНА
МОЛЧАНОВА ВИКТОРИЯ ВИКТОРОВНА
DOCX
130
0

Сценарий праздника «День именинника» разработан для того, чтобы создать атмосферу радости и веселья на дне рождения ребенка. Праздник наполнен увлекательными играми, песнями и интерактивными моментами, которые помогут детям почувствовать себя настоящими участниками незабываемого события. Каждый ребенок сможет проявить себя, стать частью веселых приключений и нести позитивные эмоции.

Главная цель этого праздника – привить детям традицию празднования дня рождения, воспитать в них дружеское отношение друг к другу, а также развить чувство ритма через музыкальные движения. В сценарии представлены различные музыкальные номера, которые создают радостное настроение, позволяя каждому ребенку погрузиться в атмосферу веселья и праздника.

Праздник начинается с появления забавного клоуна Бусинки, который приветствует детей и приглашает их в Оранжевую страну. Включение музыки и активные интерактивные моменты вовлекают детей в процесс, помогая им почувствовать себя частью праздника. Все игры и конкурсы построены так, чтобы каждый ребенок мог стать активным участником, проявить свою индивидуальность и получить радостные эмоции.

Бусинка ведет детей через красочные и забавные активности, включая игры на внимание, ритмичные танцы и игры с бананами, которые развлекают и взбадривают детское воображение. Праздник завершается трогательной частью, где дети поздравляют именинника и дарят ему подарки, создавая атмосферу тепла и заботы.

Предпросмотр

Сценарий праздника «День именинника»
Цель: Прививать традицию празднования дня рождения, культуру поздравления, принятия подарков.
Задачи:
• Обогащать музыкальные впечатления детей, создавать радостное настроение.
• Воспитывать в детях дружеское отношение друг к другу и к окружающим.
• Развивать чувство ритма, упражнять в ритмичном выполнении знакомых музыкально-ритмичных движений.


Под веселую музыку дети заходят в зал. После них, весело припрыгивая, появляется клоун Бусинка под музыку БАРБАРИКОВ «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»


Бусинка: Ребята, мы собрались сегодня в этом замечательном зале неспроста, потому что…
Сегодня для маленьких и взрослых, худеньких и толстых,
Послушных и непослушных, веселеньких и грустных
Наше самое классное, самое распрекрасное
Представленье под названьем…
Дети: День рожденья!
Бусинка: А пригласила нас всех сегодня на свой День Рождения Лиза. И ей сегодня исполняется 3 года! День рожденья – это славно, это чудно и забавно
Поздравления получать, и подарки принимать!
– Сколько лет тебе, скажи! Ну-ка, ручку покажи!
Спрячь два пальчика, смотри - их осталось только три!
Да, тебе не два, а три! Ты всем так и говори!
Веселись и не болей, и расти ещё быстрей!
Бусинка: Я приглашаю вас отпраздновать Лизин день рождения в оранжевую страну. Пойдете? Ну тогда вперёд.


Звучит «ОРАНЖЕВАЯ ПЕСЕНКА»
Дети идут за Бусинкой в Оранжевую страну.


Бусинка: Ура, вот мы и пришли. Добро пожаловать в мою Оранжевую страну.
(Бусинка приглашает Лизу в центр зала, обращает внимание на то, какая она нарядная и т. д.).
А вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки… И сегодня, Лиза, мы будем поздравлять только тебя, потому что у тебя сегодня самый замечательный праздник ДЕНЬ ТВОЕГО РОЖДЕНИЯ.
Бусинка: А поздравления у нас будут необычные. Сейчас я буду читать пожелания Лизе, а вы, будете мне помогать. Отвечать «да – да - да», на те пожелания, которые вам понравятся, и «нет – нет – нет», которые ну совсем не захочется желать Лизе. Только кричать надо громко. А в конце нужно дружно закричать С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы?


ПОЗДРАВЛЯЛКИ
С днем рожденья поздравляем! Дети: Да-да-да!
И, конечно же, желаем! Дети: Да-да-да
Вырастать Лизе побольше. Дети: Да-да-да!
Непременно стать потолще! Дети: Нет-нет-нет!
Быть красивой, доброй, милой! Дети: Да-да-да!
И крикливой, и драчливой. Дети: Нет-нет-нет!
Чтобы мамочка любила! Дети: Да-да-да!
Ремешком чтоб чаще била. Дети: Нет-нет-нет!
Ладно - ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила! Дети: Да-да-да!
И все вместе: С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!
(все это время именинница стоит в центре зала).
Бусинка (хвалит детей): Ребята, ну какое же ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ без праздничного торта, правда? Вот мы его сейчас и испечем.
ИГРА «ТОРТ»


Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех Бусинка. По команде дети начинают «печь торт»: Бусинка двигается вокруг Именинницы, накручивая всю цепочку, до тех пор, пока не получится большой «Торт». Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Лизы, следует остановиться.


Бусинка: Вот так торт получился! (спрашивает детей): А с чем у нас торт сегодня?
Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…
Бусинка: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками
Дети разбегаются в разные стороны.
Бусинка (шепотом обращается к ребенку, а он не слышит): Сколько тебя можно звать? У тебя что, бананы в ушах? Бананы? Где бананы? У кого бананы? (ищет у детей в руках, под стульями)


Достает бутафорский банан.


Бусинка: А вот он! Ребята, скорее вставайте в круг. Будем играть в игру «Догони банан!»
ИГРА «ДОГОНИ БАНАН»


Дети встают в круг. Бусинка пускает банан по кругу. Именинница пытается догнать банан. Бусинка, взяв именинницу за руки сзади «помогает», а в итоге мешает ей. В конце игры банан оказывается у Лизы в руках.


Бусинка: Ребята, ну а как же праздник без танцев? Скорее вставайте в круг!


Дети танцуют «ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ». Бусинка с Лизой в кругу.


Бусинка: Ребята, а кто из вас самый большой жадина, поднимите руку?
Наверное никто из вас не любит быть жадиной, правда, ребята? Но сегодня же у нас веселый праздник – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ, а на дне рождения все разрешается. Поэтому давайте мы сейчас с вами немножко пошалим? Согласны? Тогда я объявляю конкурс на самого лучшего жадину.


ИГРА «ЖАДИНА»


(Для игры приготовить побольше яиц из киндер сюрпризов). Выбирается два участника. Третья Лиза. По команде надо собрать как можно больше яиц в специальные корзинки за определенное время. Во время игры Бусинка подсказывает девочкам помогать Лизе, в итоге у неё получается больше всех.


Бусинка: Ура - а – а!, победила Лиза, она сегодня самая главный жадинка.
И мы в честь неё устроим настоящий салют, я сейчас раздам всем ребятам по шарику, и мы устроим настоящий салют в честь именинника. (раздает шарики).


САЛЮТ ИЗ ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ


По команде дети подбрасывают шары вверх и кричат: «Ура!»
Бусинка: Как здорово все получилось. Вот какой веселый у нас День рождения. Но мы с вами забыли про самое главное. Как вы думаете про что? Правильно, мы «Каравай» не водили.


ХОРОВОД «КАРАВАЙ»


А теперь время подарка. Дети дарят подарок Лизе.
Бусинка прощается с детьми, пообещав вернуться на следующий День рождения.