Ласточки: интересные факты и рекомендации для родителей
Документ содержит рекомендации для родителей, помогающие развитию лексического запаса детей через тему «ласточка». Эта птица, знакомая многим с детства, удивляет своим умением летать и строить гнезда. Ласточки становятся символом весны, и рассказывать о них не только приятно, но и полезно для роста знаний у детей.
В статье обсуждаются ключевые аспекты, которые должны быть поняты детьми, включая названия различных перелетных птиц и их повадки. Понимание того, куда улетают эти птицы и почему, развивает в детях интерес к природе и жизнеописанию животных. В документе также подробно объясняется, как отличать эти птицы по внешнему виду.
Сбор информации о ласточках включает использование специфических слов и понятий, таких как «гнездо», «птенец» и «перелет». Текст предназначен для расширения словарного запаса детей и формирования их умения различать птиц по внешним признакам. Данная лексика не только обогатит речь ребенка, но и сделает его более внимательным к природе.
Забота о птенцах - еще одна важная тема, представленная в рекомендациях. Дети узнают, как родители-ласточки кормят своих птенцов и учат их летать. Эти знания способствуют развитию понимания значимости семейных ценностей и заботы о близких, что особенно важно в воспитании детей.
Кроме того, документ включает полезные упражнения, которые позволят детям на практике применять полученные знания. Изучение грамматических аспектов, таких как образование уменьшительно-ласкательных форм и множественного числа, придаст урокам игривый характер и улучшит усваивание материала. Мы надеемся, что эти рекомендации помогут родителям вдохновить своих детей на изучение ласточек и их жизни.
Рекомендации для родителей по лексической теме «Ласточка (птица)».
Летом часто можно увидеть небольших птиц, неутомимо летающих над огородами, садами, газонами. У них раздвоенный хвост и острые, длинные крылышки. Это – ласточки.
Когда птицы присядут отдохнуть на проводах, хорошо видно, что у них сине-черные спинки, крылья и хвост. Грудь и живот у ласточек светло-серые. Если на лбу у птицы заметно рыжее пятнышко, значит это только что научившийся летать птенец. У взрослой ласточки лоб белый. На приплюснутой головке маленький клюв. Коротенькие лапки затрудняют взлет с гладкой поверхности. Поэтому застать птицу сидящей на земле маловероятно. Виртуозный полет – вот предназначение ласточек.
Самцы крупнее самок и хвост у них длиннее. Но даже самый крупный самец весит не больше 25г.
Ласточки встречаются почти во всех странах мира. Их называют перелетными, так как на зиму они улетают на юг, а весной торопятся обратно. Прилетают в апреле и начинают строить гнезда, выводить птенцов.
Ласточки – искусные строители. Из грязи и травы они лепят глубокие чашечки и выстилают их пухом. Получаются уютные домики, которые крепятся под крышами, на балках, на стенах домов.
Обычно ласточки создают надежные пары, и по нескольку лет прилетают гнездиться в одно и то же место. Птенцы появляются почти через 3 недели после того, как самка отложит штук 5 маленьких яиц и начнет их насиживать. Вылупившись, птенчики занимаются только тем, что широко раскрыв клювы, требуют и требуют у родителей корм. Приходится взрослым птицам с раннего утра и до позднего вечера охотиться на насекомых. Делают они это в полете. Широко раскрытым ртом захватывают мошек, комаров, мух и несут добычу детям. Через 25 дней птенцы совершают первый свой полет. Но заботливые родители продолжают их кормить.
Люди всегда рады прилету ласточек. Их любят за трудолюбие, за преданность месту, где появились на свет, за то, что уничтожают массу вредных насекомых, и просто за веселое щебетанье.
А еще говорят, что ласточки весной тепло на крыльях приносят. И это правда!
1.Дети должны знать:
— названия перелетных птиц;
— понятие «перелетные птицы» (уметь объяснить);
— куда улетают птицы, почему;
— части тела птицы, чем оно покрыто (различать птиц по внешнему виду, образу жизни);
— голоса, повадки птиц, их жилье.
2.Расширение словарного запаса детей:
названия: ласточка, вершина, дерево, сад, лес, роща, ветка, пруд, река, озеро, гнездо, яйца, птенцы, корм ; перелет, крик, туловище, длина ног, клюв, длина шеи, крылья, оперенье, хвост, голова, глаз, лапки, перепонки, стая, косяк, клин, караван;
признаки: перелетные, дикие, быстрые, проворные, трудолюбивые, веселые, дружные, задорные, заботливые, черный, белый, крупный, мелкий, певчие, прожорливые, острый, длинный, короткий, изогнутая, выгнутая, сплющенный, треугольный;
действия: летать, возвращаться, кормить, выводить, клевать, вылавливать, заглатывать, щебетать, садиться, ловить, кружить, парить, опускаться, взлетать, чистить.
3.Грамматический строй речи. Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
«Назови ласково»
Птенец — птенчик,
перо — перышко,
голова — головка, головушка,
шея — шейка,
крыло — крылышко,
гнездо — гнездышко.
4. Образование множественного числа существительных в именительном и
родительном падежах «Один — много»
Птица — птицы — птиц, ласточка-ласточки-ласточек, гнездо-гнезда-гнезд, яйцо-яйца-яиц, птенец-птенцы-птенцов.
5. Расскажи о птице по плану
1)Кто это
2)какая птица(перелетная, зимующая)
3)Внешний вид(размер, окраска перьев, особенности строения: длина ног, шеи, форма клюва)
4)Чем питается
5)как поет, где зимует, как выращивает своих птенцов
6. Выучи Словацкая народная песенка "Ласточка":
- Где ты, где ты, ласточка,
Целый день летала?
- Солнцу золотому косу заплетала.
- Где ты, где ты, ласточка,
Ночь пропадала?
- Месяцу седому двор подметала.
- Вот какая ласточка трудолюбивая: и гнездо свила, и солнцу помогла, и месяцу.
