Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Новогодние
  4. Новогодний праздник 2015-16: Чудеса и веселье для детей

Новогодний праздник 2015-16: Чудеса и веселье для детей

АНДРЮНЬКИНА ИРИНА ГЕННАДИЕВНА
АНДРЮНЬКИНА ИРИНА ГЕННАДИЕВНА
DOCX
112
1

Великий и долгожданный Новый год в нашем детском саду! Дети в восторге, они вбегают в зал, выполняя танцевальные движения и создавая радостное настроение. Под звуки веселой музыки каждый из них погружен в атмосферу волшебства, готовясь встретить любимый праздник вместе. Ведущий начинает праздник с зазывных слов, вновь напоминая всем о том, как важно делиться радостью друг с другом. Старые и новые стихи о зиме и празднике, загадки, песни - всё это создает уникальную атмосферу, которая увлекает всех присутствующих.

Дети с нетерпением ожидают момента, когда они смогут представить свои стихи и песни. Каждый ребенок выучил строки, которые рассказывают о зиме, о морозе и, конечно, о заветном желании, которое исполняется в эту ночь. Улыбки, смех и восторг наполняют зал, и каждый ощущает себя частью чего-то большего - настоящего новогоднего волшебства. Под звуки новогодних мелодий начинают разворачиваться настоящие чудеса, ведь в этот вечер каждая детская мечта может осуществиться.

Не забываем и про веселые загадки, которые развеселят всех и заставят задуматься. Праздник не только о танцах, но и о мудрости. Задавая вопросы о сказках, которые все так любят, ведущий вовлекает детей в активное участие. Кому не интересен Дед Мороз, подснежники или волшебные приключения? Каждый ребенок спешит рассказать о своих любимых героях и радостно ждет, в какой момент праздник может явить ему своего персонажа.

Этот уникальный новогодний вечер - это не просто развлечение, это время, когда сбываются мечты, когда на лицах детей сияют искренние улыбки, а сердца наполняются радостью. Все присутствующие мысленно уже в предвкушении загадок, танцев и веселого общения. И безусловно, из этого материала вы сможете позаимствовать интересные идеи для организации собственного новогоднего праздника, чтобы и ваши маленькие волшебники ощутили всю прелесть этого замечательного времени года.

Предпросмотр

НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК. Ст. гр. 2015-16
Дети вбегают в зал под музыку, выполняют танцевальные движения, встают в полукруг.
ВЕД: Мы любимый Новый год с нетерпеньем ждём,
Так, давайте праздник наш радостно начнём.
1реб: Скоро, скоро Новый год, за окошком снег идёт!
Воробьи дрожат под крышей, сладко спит в берлоге Миша.
По ночам трещит мороз, щиплет зайчиков за нос.
2реб: Ёлки выстроились в ряд поменять лесной наряд:
Шапки, шубы снеговые на гирлянды золотые.
3реб: Снег сверкает ярко-ярко, мне и весело и жарко.
Это значит, что зимой самый лучший праздник мой!
4реб: За окном мороз рисует кружевной рисунок свой.
Закружил декабрь белый новогодней кутерьмой!
ПЕСНЯ: «ЗИМНИЙ ЛЕС»
«АХ, СНЕЖОК»
«ПРО ЗИМУШКУ»
5реб: Скоро, скоро Новый год, смех, у ёлки хоровод.
Дед Мороз с большим мешком по лесам идёт пешком.
6реб: Ждут и взрослые, и дети завершенье декабря,
С удовольствием срывают этот лист календаря.
7реб: Что от года нового ждём мы каждый раз?
Ждём мы, что исполнятся все мечты у нас!
8реб: Ждём подарков радостных, добрых новостей.
И улыбок солнечных от своих друзей!
ПЕСНЯ: «СНОВА К НАМ ПРИШЁЛ»
«ДЕТСКИЙ ХОРОВОД»
«ЁЛКА-КРАСАВИЦА» НА ОКОНЧАНИЕ НА СТУЛЬЯ.
ВЕД: Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
А вы любите сказки, ребята? А, сказки действие которых проходило зимой или под Новый год знаете? Тогда я вам загадаю загадки про эти сказки, если вы правильно угадаете, мне, кажется, что в одну из них мы обязательно сегодня попадём. Итак, слушайте внимательно.

  1. Дед и баба вместе жили,
    Дочку из снежка слепили,
    Но костра горячий жар
    Превратил девчурку в пар.
    Дед и бабушка в печали.
    А вы сказку эту знали?


  1. По первому морозцу,
    По первому снежку
    Кто на печке едет,
    Лёжа на боку?


  1. Подснежников зимой достать
    Велела не  родная  мать
    Так обижали  сироту
    Так, вспомнили вы сказку ту?


  1. Она прекрасна и красива, величава, горделива

Злые вьюги и метели с нею дружат с колыбели
И совсем она не нежная, эта Королева (Снежная)!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА ПРОХАЖИВАЕТСЯ, ЗА НЕЙ ПО ПЯТАМ СЛЕДУЕТ ТРОЛЛЬ.
С.К: Ох, какая скука!
ТР. :Скука, скука.
С.К.: Это просто невыносимо!
ТР.: Невыносимо, невыносимо.
С.К.: Что же делать? Что делать?
ТР.: Что делать? Что делать?
С.К.:(Гневно обращается к троллю)  Что ты повторяешь за мной каждое слово?
ТР.: Что ты повторяешь за мной каждое слово?
С.К.: Тебе больше нечего мне сказать, глупый Тролль?
ТР.: Тебе больше нечего……Ой, простите, Ваше Величество! Я просто задумался.
С.Н.: Интересно, о чем может задуматься твоя пустая голова?
ТР.: Я думал о том, как развеселить вас, моя любимая госпожа.
С.Н.: Ну  и что, придумал?
ТР: Конечно. Одну секундочку.
Вносит шкатулку, открывает. Слышен вой вьюги.
С.К.: Что это?
ТР.: Это ваша сестра Вьюга поет новую песню!
С.К.: Чем же эта новая песня отличается от старой?
ТР.:  О, Ваше Величество, вы только вслушайтесь, в ней совершенно по - новому звучит ветер, он прямо завывает.
 С.К.: Не заговаривай мне зубы.  Если даже эта песня новая, то моя сестрица не отличается фантазией, или у нее совершенно отсутствует слух.
ТР.:  Ваше величество, послушайте вот эту зимнюю песню.
Слышен вой волков
С.К.: Выключи немедленно! Или я тебя превращу в сосульку.
ТР.: Но, госпожа, вам  всегда доставляло удовольствие слушать песни волков.
С.К.: Доставляло, но только тогда, когда мне удавалось сделать гадости людям. Я очень любила, когда у людишек от этого воя по телу бежали мурашки. Знаешь что, неси  мое волшебное зеркальце. Хочу посмотреть, чем занимаются сейчас люди. Может быть, у кого случилось несчастье или кто – то горюет от одиночества. От этого у меня настроение и поднимется.  Ну, живо!
ТР.: Слушаюсь, Ваше Величество!
Несет зеркало.
Снежная королева берет зеркало и начинает «ловить» сеть, как сотовым телефоном
С.К.:Ну что же это за такое, никакой связи с внешним миром. Тысячу раз говорила тебе, что надо поставить вышку. Не ловит мое зеркало сигнал. Ага, вот, кажется, вижу.
Тролль заглядывает королеве через плечо
ЗВУЧИТ МУЗЫКА
С.К.: Так, дети играют во дворе в снежки, смеются, весело им. А кто им снега насыпал? Чтобы они тонули в сугробах, мерзли, дрожали! Смеются они! А здесь что? Елку украшают? Торт пекут! Курицу жарят! И все улыбаются, все счастливые! Посмотрим, что на катке происходит. Уж там, наверняка, людишки себе ноги переломали.
ТАНЕЦ НА КАТКЕ.
ПОСЛЕ НЕГО ОСТАЮТСЯ КАЙ И ГЕРДА, ОНИ САДЯТСЯ НА СКАМЕЕЧКУ, В РУКАХ У КАЯ ПЛАНШЕТ.
С.К.: Так, кто это?! Мальчик, девочка. Ишь, как разрумянились от мороза. Он ей что – то говорит. Она смеется. Надо и мне послушать…(НАВОДИТ ЗЕРКАЛО НА ДЕТЕЙ)
КАЙ:  Здорово покатались!
ГЕРДА:    Еще бы! А главное, я научилась кататься на коньках. Теперь мы каждый вечер с тобой на каток будем ходить. Правда же, Кай?
Кай.  Конечно, Герда.
КАЙ: Герда, послушай, какую новогоднюю песню я нашёл….мне кажется,, что её споёт Снегурочка, когда придёт к нам на праздник..
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ(БЕЗ СЛОВ)
ГЕРДА: Кай, подожди!!!! (КАЙ ВЫКЛЮЧАЕТ МУЗЫКУ).Я побегу сейчас, отнесу коньки, а ты тут побудь. Потом пойдем  к твоей бабушке  наряжать елку, там и послушаем песню, заодно мне на телефон скачаем (УБЕГАЕТ, КАЙ «ИГРАЕТ» В ПЛАНШЕТ)
С.К.: Ну, я вам устрою веселье! Надолго вы запомните Новый год! Вот что, Тролль, любым способом доставь мне вот этого мальчишку во дворец, вместе с планшетом, пора и мне душу отвести, сделаю так, чтоб эту песню никто-никто, даже сама Снегурочка не смогли вспомнить, а без этой песни Новый год не наступит! Но, если не доставишь, превращу, сам знаешь во что….(УХОДИТ)
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, К КАЮ ПОДХОДИТ ТРОЛЛЬ.
ТР.: Можно присесть, молодой человек?
КАЙ: Конечно, места много.
ТР.: Давненько я не был  в вашем городе. Последний раз лет 200 тому назад.
КАЙ: (Подозрительно отодвигается на край скамьи) А сколько вам сейчас?
Тролль. 2015 исполнилось.
КАЙ:  Вы меня не поняли. 2015 – это год, в котором мы живем. А лет вам сколько? И откуда вы прибыли в наш город? Где вы остановились? Назовите свой адрес!
ТР.:  Успокойтесь, я пошутил! Как много вы задаете вопросов!
(НАБРАСЫВАЕТ НА КАЯ НАКИДКУ, ТОТ ПОКОРНО ИДЁТ ЗА НИМ)
 ТР.:  Фу! Чуть всю операцию не завалил. Старею!(УХОДЯТ)
ПОЯВЛЯЕТСЯ ГЕРДА, В РУКАХ МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН
ГЕРДА:  Кай! Ты где? Странно, может быть уже домой побежал?  (ЗВОНИТ ПО ТЕЛЕФОНУ, ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА «АБОНЕНТ ВРЕМЕННО НЕДОСТУПЕН»
ГЕРДА:  Что же делать? Куда идти? Где искать Кая? (Плачет)
ВЕД: Здравствуй, Герда, мы с ребятами решили под Новый год сказку посмотреть и попали к вам.
ГЕРДА: Значит вы видели куда подевался КАЙ?
ВЕД: Конечно! Мы всё видели, правда, ребята? Его украл Тролль, помощник Снежной Королевы!
ГЕРДА: Так ведь это старая сказка! Зачем он ей понадобился? Её чары на нашу дружбу не действуют.
ВЕД: Она хочет, чтобы Новый год не наступил, чтобы новогоднюю песню никто не мог вспомнить!
ГЕРДА: Мне так понравилась эта песня, но я не помню как она звучит..(грустно вздыхает) Что же теперь делать?
ВЕД: Ребята, надо срочно выручать Герду и вернуть новогоднюю песенку, вы готовы?...
ГЕРДА: Вот бы нам найти Снегурочку, тогда мы точно справимся со Снежной Королевой!
ВЕД: Давайте споём новогоднюю песню. Снегурочка услышит и обязательно придёт к нам на помощь!
ПЕСНЯ:
НА ОКОНЧАНИЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕГУРОЧКА, ЗВУЧИТ ВСТУПЛЕНИЕ К ПЕСНЕ
СНЕГ: Здравствуйте мои друзья, всех вас рада видеть я!
И больших и маленьких, шустрых и удаленьких!
Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились.
Хорошо украсили ёлочку душистую,
Вот она какая, стройная пушистая!
ПЫТАЕТСЯ НАЧАТЬ ПЕТЬ, НО У НЕЁ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ.
СНЕГ: Что такое, я совсем не помню новогоднюю песню…Не может быть такого…попробую ещё раз..
ПЫТАЕТСЯ. У НЕЁ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ
СНЕГ: Опять не получается…
ВЕД: Снегурочка, это всё Снежная Королева подстроила. Она украла КАЯ, стёрла слова новогодней песни из памяти, чтобы праздник не пришёл к людям! А мы с ребятами и ГЕРДОЙ решили найти её и всё вернуть обратно.
СНЕГ: Надо звать Дедушку Мороза на помощь! Я побегу за Дедушкой, а вы отправляйтесь к её ледяному дворцу, там и встретимся! Вместе мы обязательно справимся! (УХОДИТ)
ВЕД: В путь!
ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА С ТРОЛЛЕМ, В РУКАХ У НЕЁ ПЛАНШЕТ, ОНА «ИГРАЕТ» В НЕГО.
С.К.: Мальчишку надёжно спрятал?
ТР.: Не волнуйтесь Ваше Величество, всё под контролем, только вот…(МНЁТСЯ)
С.К.: Что ещё?
ТР.: Есть один детский сад…так вот…там очень храбрые дети..
С.К.: Не тяни! Говори быстрее!!!
ТР.: Они..они..они с Гердой направляются сюда, за этим мальчишкой и новогодней песней!
С.К.:Я даже связываться с ними не буду, я такими мелочами не занимаюсь!( ТРЯСЁТ ПЛАНШЕТ) Опять проиграла! Вот что! Пусть этим АТАМАНША со своими разбойничками займётся! Позвони ей! Всё! И покончим с этим! Как же этот уровень пройти…(УХОДИТ)
ТРОЛЛЬ, НАБИРАЯ НОМЕР НА ТЕЛЕФОНЕ СЕМЕНИТ ЗА НЕЙ,
ТР.: Аллё!!!! Сколько лет, сколько зим… слушай красавица, дело есть..(УХОДИТ)
РАЗДАЁТСЯ СВИСТ, ВЫБЕГАЕТ АТАМАНША.
АТ.: Эй, разбойнички лихие, припугните-ка детишек!
ТАНЕЦ РАЗБОЙНИКОВ.
АТ.: Так, ну, что детишечки, девчонки и мальчишечки, не пущу я вас дальше! Всё! Дальше дороги нет!
ВЕД: Здравствуйте, госпожа Атаманша!
АТ.: И вам не хворать! Можете мне свою вежливость не показывать, всё равно я вас не пущу дальше!
ВЕД: Но нам нужно срочно попасть к Снежной Королеве, найти Кая и вернуть слова новогодней песенки, иначе праздник не наступит!
АТ.: Подумаешь, праздник не наступит, а что в нём хорошего, в этом празднике?
ВЕД.: Как же! Этот праздник любят взрослые и дети, все поют песни, танцуют, посмотри, какая у нас красивая ёлочка, вся огнями светится! И обязательно на Новый год приходят Дед Мороз и Снегурочка, и дарят всем подарки!
АТ.: Ну, с ёлочкой, я вопрос быстро улажу! Раз, два, три! Ёлка, не гори! (ДУЕТ, ЁЛКА ГАСНЕТ).
ВЕД.: Так дело не пойдёт! Давай ты снами в игру поиграешь, если выиграешь, то мы вернёмся обратно в детский сад, а если проиграешь, то пропустишь нас дальше!
АТ.: Ну, это дело пустяковое, я согласна!
ИГРА: «ЁЛОЧКИ-ПЕНЁЧКИ», АТАМАНША ПРОИГРЫВАЕТ.
АТ.: Вот так всегда! И всегда-то я проигрываю, и друзей у меня нет, так, одни напарники по разбою…. И праздника настоящего новогоднего я не видела!!!
Вед.: Да ты не расстраивайся, вот пропустишь нас к Королеве Снежной, а мы позовём тебя праздник.
АТ,: А вы не обманете?
ГЕРДА: Ну, что вы! Мы никогда и никого не обманываем, правда, ребята? Пожалуйста пропустите нас к королеве!
АТ.: Ладно, так и быть! Только не забудьте меня позвать!
ГЕРДА: Обязательно позовём!
(АТАМАНША УХОДИТ, ДЕТИ «ОТПРАВЛЯЮТСЯ» В ПУТЬ)
ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА И ТРОЛЛЬ.
С.К.: Неси мне зеркало.
ТРОЛЛЬ НЕСЁТ
ТР.: Вот, ваше величество!
С.К.: Как там дела? (СМОТРИТ) Не может быть!
ТР,: Что случилось, дайте глянуть (СМОТРИТ) Стой!(кричит в зеркало) не пускай их!!!! Что ты делаешь! Эх! Всё пропало!
(ОТДАЁТ ЗЕРКАЛО КОРОЛЕВЕ)
С.К.: Нет! Ещё не всё потеряно! Пусть мои помощницы льдинки холодинки их заморозят. (УХОДЯТ)
ТАНЕЦ ЛЬДИНОК, НА ОКОНЧАНИЕ ЛЬДИНКИ ЗАМИРАЮТ
ВЕД: Перед нами ледяной забор, как нам его обойти?
ТР.: ( ВЫГЛЯДЫВАЯ ИЗ-ЗА ЁЛКИ И ПОТИРАЯ РУКИ) Получилось, получилось!
ГЕРДА: Ребята, я знаю как обойти забор! Есть такая игра: «МЫ ПОЙДЁМ СЕЙЧАС НАЛЕВО») Давайте поиграем! И вы, уважаемый ТРОЛЛЬ и вы, ЛЬДИНКИ-холодинки поиграйте с нами!
ИГРА: «МЫ ПОЙДЁМ СЕЙЧАС НАЛЕВО» ТРОЛЛЬ УСТАЁТ И САДИТСЯ НА ПОЛ , ДЕТИ НА СТУЛЬЧИКИ
ТР.: Всё! Нет больше сил сопротивляться вам! Да и льдинкам, я гляжу, игра по душе пришлась…
ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА, ЗА НЕЙ КАЙ
С.К.: Как дела?
Какие новости в нашем ледяном королевстве?
ТР.: Не гневайся королева, но у нас проблемы!
С.К: Что за проблемы?
Да говори же, не мычи!
ТР.: Герда и дети у ворот нашего королевства!
Они пришли за Каем и песней!
С.К.: Чтоооо??
Да, как вы позволили этим дерзким детишкам
появиться здесь?
Всех уволю, всех заморожу!!!!
ГЕРДА: КАЙ! (ПОДБЕГАЕТ К НЕМУ, ТРЯСЁТ) Очнись, мы с ребятами пришли тебе на выручку!
С.К: Ах, вы мерзкие детишки!!! Вы уже успели и сюда добраться!!! Да я вас сейчас в ледышки превращу!!!!
НАДВИГАЕТСЯ НА ГЕРДУ И ЗАБИРАЕТ ЕЁ К КАЮ
ВЕД: Ребята нужно спасать их! Скорее зовите Деда Мороза со Снегурочкой!
ДЕТИ ХОРОМ: Дед Мороз! Снегурочка! Дед Мороз! Снегурочка!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПОЯВЛЯЮТСЯ ДЕД МОРОЗ И СНЕГУРОЧКА. КОРОЛЕВА С ДЕТЬМИ И ТРОЛЕМ ПРЯЧУТСЯ ЗА ЁЛКУ.
Д.М.: Здравствуйте, ребята! (Ребята отвечают.)
Звучит пока глуховато.
Ну-ка, ещё раз. Здравствуйте, ребята!
Вот теперь ответ ваш неплох. От него я чуть-чуть не оглох.
Был у вас я год назад, Снова видеть всех вас рад.
Вижу, подросли, большими стали. А меня-то все узнали?
Все такой же я, седой, но совсем как молодой,
И готов пуститься в пляс вместе с вами хоть сейчас!
 Ребята, а вы чего такие невеселые?
ВЕД: Дедушка у нас беда приключилась
Д.М.:Что такое???
СНЕГ: Дедушка, я не успела тебе рассказать! Снежная Королева украла новогоднюю песенку и КАЯ, а Герда и ребята пошли ее выручать, так теперь она и Герду забрала!
ВЫХОДИТ КОРОЛЕВА, ТРОЛЬ ЗА НЕЙ, ОН ДЕРЖИТ ДЕТЕЙ ЗА РУКИ
Д.М.: А вот и сама Снежная Королева к нам пожаловала. Ты зачем песню новогоднюю украла? Зачем ребят забрала?
С.К.: Чтобы мне не скучно было у себя в ледяном дворце, и чтобы Новый год не наступил! А что, вам так нужна эта песня?
Д.М.: Конечно, у нас же праздник без неё не начнётся!
С.К.? А я вам их не отдам.
Д.М.: Как это не отдашь? Давай по-честному.
С.К.: Как это?
Д.М.: Дай нам любое задание и если мы его не выполним, то Снегурочка и ребята твои, если выполним-то наши! Согласна?
С.К.: Согласна  А вот мы сейчас посмотрим. Вот моя волшебная палочка. Простой человек может держать ее только одну секунду и то за самый кончик. Если человек подержит ее дольше, то сразу превратится в ледяную фигуру. Сейчас вы должны передать мою палочку и не уронить ее.
ИГРА «ПЕРЕДАЙ ЛЕДЯНУЮ ПАЛОЧКУ»
Дети быстро передают палочку друг другу.
.С.К.: Неееет! Нечестно! Не отдам! Всех заморожу!
Д.М.: Я тебе заморожу!!! Злодейка ледяная!
Эх, Снежная королева, ведь и ты была маленькой девчонкой!
Неужели ты ни с кем не дружила? Неужели никого не любила?
В эту новогоднюю ночь ты одна нам можешь помочь…
А делаешь одни только пакости! Верни поскорей песенку и ребят!
С.К.: Вы испортили все мои планы!
СНЕГ.: Все уже готовятся ко встрече Нового года, разве тебе не хочется встретить Новый год с друзьями?



 С.К.:У меня нет друзей!
СНЕГ.: А хочешь с нами подружиться и праздник встречать?
С.К: Хочу!


СНЕГ И Д.М. (ХОРОМ): Говорят, под Новый год – 
Что ни пожелается – 
Все всегда произойдет, 
Все всегда сбывается!
Д.М.СТУЧИТ ПОСОХОМ, К ЁЛКЕ ВЫХОДЯТ КАЙ И ГЕРДА, КАЙ УДИВЛЁННО ОЗИРАЕТСЯ.


КАЙ: Где я? И кто эти ребята?


ГЕРДА: Тебя украла СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА, чтобы завладеть песенкой и новый год не наступил, а мы с ребятами, с Дедом Морозом и Снегурочкой тебя выручили.
С.К.: Можно мы останемся на вашем празднике?
ДЕТИ: ДА!

СНЕГ: Пусть царит доброта, побеждая коварство и зло, 
В Новый год пусть нам елочка дарит тепло.


 Д.М.: Доброта всегда поможет, доброта растопит лед, 
Выходи на хоровод, скоро, скоро новый год!


ДЕТИ ВСТАЮТ В ХОРОВОД
.Д.М.: Ой, ребята! А что это у вас елочка не горит?
ВЕД: Так её РАЗБОЙНИЦА потушила!
Д.М.: Непорядок!
ВЫБЕГАЕТ АТАМАНША
АТ.: Ага. Про меня вспомнили!!!!! Обещали пригласить! Я вот сама и пришла!
ВЕД: Уважаемая разбойница, зажги, пожалуйста огни на ёлочке, которые ты погасила.
АТ.: (ГРУСТНО ВЗДЫХАЯ) Ну, не помню я как её включить!
Д.М.: Это дело поправимое!
Пусть уйдут печаль и грусть,
Волшебство свершится пусть!
Каждый видеть будет рад
Ёлки праздничный наряд.
СНЕГ.: Вспыхнут пусть среди ветвей
Вмиг волшебных сто огней.
Зажгись огнями разными –
Зелёными и красными,
Сияй в честь года бывшего
И года наступившего!
Раз! Два! Три! Наша елочка гори!
Все вместе: Раз! Два! Три! Наша елочка гори!
ПЕСНЯ: «РАЗ, ДВА, ТРИ, ЁЛОЧКА ГОРИ!»
НА ОКОНЧАНИЕ ДЕТИ НА СТУЛЬЧИКИ. А АТАМАНШАСОБИРАЕТ В КРУГ КОРОЛЕВУ И ТРОЛЯ И ЧТО-ТО ИМ ШЕПЧЕТ.
Д.М: А вы чего задумали?
АТ.: Ничего….мы скоро придём.(убегают)
СНЕГ: Будем праздник продолжать, выходите танцевать!
ТАНЕЦ.
СНЕГ: Дедушка, давай и мы ребяток танцем порадуем.
ТАНЕЦ Д.М.И СНЕГУРОЧКИ.
Д.М.: Ох, устал, ох, устал! Я давно так не плясал! 
Чуть не вывихнул я ногу, отдохну сейчас немного. (Садится на стул). 
Я хочу узнать, ребята, как стихами вы богаты. 
Быстро к елке подходите, да стихи мне расскажите!
СТИХИ
ВЕД: Мы еще и песенку тебе приготовили!
ПЕСНЯ
Д.М.: Какие молодцы!
СНЕГ: Дедушка, а где ж мешок то твой с подарками?
Д.М.: Вот незадача, так спешил к вам, что, наверное, в лесу под елкой его оставил!
ВЫБЕГАЮТ АТАМАНША, ТРОЛЛЬ. ХЛОПАЮТ ХЛОПУШКИ, ЗА НИМИ ИДЁТ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА.


Д.М.: Вы где были?
АТ.: Где, где….подарки твои искали, они совершенно случайно оказались в моей пещере, сама не знаю как они туда попали….
СНЕГ: Ох, темнишь ты что-то уважаемая разбойница!
АТ.: Ничего я не темню, главное мы их вам принесли. (ставят мешок)
Д.М.: Вот волшебный мой мешок!
И подарки в нем нашел!
В этот праздник зимний, яркий,
Получайте все подарки!
ПОДАРКИ. 
СНЕГ.: Вот и пришло время новогодней песни!
С.К.: Можно я её включу? Мне она самой так понравилась!
Д.М.: Раз, два, три песня прозвучи!
1.В жизни каждый хоть однажды, чуда ждёт и ждёт оно не идёт.
Взрослые, дети в сказку верьте, только под Новый год она к вам придёт.
П-В: Новый, Новый год, он радость всем несёт,
Новый, новый год, каждый чуда ждёт.
В Новый, новый год, пусть всем повезёт,
Новый, новый год счастья хоровод.
2. Счастье-снежинку, как смешинку ты снова подари в мечту с ним шагни.
В полночь желанье как признанье, ты снова загадай в год Новый вступай.
ПРИПЕВ.
3. Станем добрее, веселее и тогда зимой запахнет весной,
В новые краски мир раскрасьте и замедляют ход часы в Новый год!
ПРИПЕВ.


ХОРОМ: С НОВЫМ ГОДОМ!