Сценарий выпускного бала для детей с героями «Золотой ключик»

«Выпускной бал с героями сказки Золотой ключик»
Сценарий праздника, посвященного выпуску детей в школу.

Ход:
(Под музыку в зал входят два ведущих).

Вед.
1.
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.

2.
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.

1.
А сколько гостей на празднике!
Встречайте – идут первоклассники!

(Звучит торжественная музыка, по звездной дорожке парами выходят дети, их представляет ведущий. У детей на руках разноцветные шары)

(Исполняется танец с шарами)

Стихи детей:
1.
Дошкольное детство пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Жаль, что так быстро они пролетают –
И вот уже школа нас ждет.

2.
В детский сад мы с радостью ходили,
Было в нем приветливо, светло.
Воспитатели, как мамы нас любили
И дарили ласку и тепло.

3.
Каждый день мы что-то узнавали,
Нравилось нам рисовать, считать,
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.

4.
Сегодня нам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть.
И нас понять, конечно, можно.
Ведь перед нами новый путь!

5.
Он ждет, зовет, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорожка,
Что в садик каждый день вела.

(Исполняется песня «До свиданья, детский сад»)
(Дети садятся на свои места).

Вед.
А сейчас встречайте малышей. Они пришли поздравить вас с праздником.

(Выходят дети младшей гр. и читают стихотворение)

1.
Мы хотим поздравит вас
Вы идете в первый класс

2.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте.

3.
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем.

4.
Пусть звонком весёлым
Вас встречает школа!

(Выпускники благодарят малышей и дарят им игрушки)

(Звучит музыка из к/ф.)

(Входят в зал Кот и лиса)

Кот.
Пахнет вкусно и наверно,
Неплохая тут харчевня.

Лиса.
Жаль, что много тут людей
Да и взрослых и детей.

Кот.
Чтоб бесплатно есть и пить,
Нужно хитрость проявить.

(Кот идёт с протянутой рукой, притворяется слепым)
Подайте слепому коту на пропитание.
Здесь хозяин иль хозяйка?

Лиса.
Спрячь-ка руку, попрошайка.
Мы наслышаны про вас,
Что у вас любой заказ-
Хочешь – жареный цыплёнок,
Иль в сметане поросёнок, или рыбка, иль омлет –
Здесь не в чём отказа нет.
Мы хотим перекусить, у нас есть чем заплатить.

Вед.
Нет, друзья, здесь не харчевня
Не буфет и не таверна.
Свои деньги уберите и смелее проходите.
Вы попали в детский сад
Нынче праздник у ребят.

Лиса.
Замечательно! Прелестно!
И нам очень интересно!

Вед.
Дети выросли и скоро
В школу все они пойдут.
Их учебники, тетради,
Буквари и парты ждут.

Кот:
Да вы глупые совсем,
В школу вам идти зачем?
Я от школы и от книжек
Стал горбатым и слепым.
Вы скажите мне, ребята,
Кто желает быть таким?

Лиса:
Рано утром просыпаться,
Быстро в школу собираться,
Целый день считать, писать,
Рисовать, лепить, читать.

Кот:
Чтоб здоровым, сильным стать
Утром нужно долго спать.

Вед.
Есть профессий разных много.
Но трудна до них дорога.
Стать учителем, шахтёром,
Продавцом и моряком,
Дирижёром и шофёром
Инженером и врачом.
Вы запомните, друзья, без учения нельзя!

(Под музыку вбегает Буратино)

Буратино.
Ой, куда же я попал?
Здесь просторный светлый зал
И детей нарядных много
Перепутал я дорогу?

Вед.
Ты попал в детский сад,
Сегодня праздник у ребят.
Подросли они, и вот –
Школа ребятишек ждет.

Буратино.
Я тоже очень хотел пойти учиться в школу. Быть умненьким, благоразумненьким Буратино. Папа Карло подарил мне чудесную книгу – азбуку с картинками, но я продал её за пять золотых монет. Как же я теперь обучусь грамоте?

Вед.
Не расстраивайся, Буратино, наши ребята хорошо знают буквы и умеют складывать из них слова, они тебе помогут.
(Проводится игра-соревнование «Сложи слово из кубиков»)

(Входит Мальвина)

Мальвина.
Где этот несносный мальчишка? Где Буратино? Он опять не выучил урок, который я ему задавала!

Буратино.
О, нет, это Мальвина, моя учительница-мучительница! Ребята, спрячьте меня

(Садится среди детей, мальчики надевают колпаки)

Мальвина. (зовет)
Буратино, где ты? Всё равно я тебя найду!

(Звучит музыка, мальчики выбегают на танец «Буратино»)

Мальвина.
Ах, вот ты где! Сейчас же садись за парту (стол), проведем урок математики.

Буратино.
Нет, только не это! Как она любит всех учить.

Мальвина. (загадывает задачки в стихах)
1.
Подарил утятам ёжик
8 маленьких сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
2.
В класс вошла Марина,
А за ней – Арина,
А потом пришел Игнат.
Сколько стало всех ребят?

3.
Возле грядки 2 лопатки,
Возле кадки 3 лопатки.
Все лопатки сосчитать!
Сколько будет? Ровно… (5)

Мальвина.
Молодцы, ребята!
Буратино. (трясет кошельком)
А у меня как раз есть пять золотых монет!

Лиса.
Наш умненький, разумненький, богатенький Буратино, ты хочешь стать ещё богаче?

Кот.
Нам известна страна Дураков:
Там посеять нужно горсть пятаков.

Лиса.
Роща вырастет деревьев больших,
С них посыплется дождь золотых.

Вед. (Мальвина)
Эта сказка всем известна,
И стараетесь вы зря –
Простачков, как Буратино,
Не найти вам здесь друзья.

Я знаю такое чудесное дерево, называется оно Дерево Знаний, и на нем растут золотые медали.

(Лиса с котом подбегают и стараются снять золотые медали, но у них не получается)

Эти медали нужно сначала заслужить. Посмотрите, на листочках деревьев написаны задания (срывает листочек и читает загадки, в конце эти медали подарят детям).

(Выступление детей)
1 реб.:
У нас сегодня праздник
Радостный, весёлый!
До свиданья, детский сад,
Здравствуй, здравствуй школа!

2 реб.:
В уютном детском садике
Мы жили, словно дома.
Любые уголочки
Нам были тут знакомы.

3 реб.:
Мы в дружбе вырастали,
Любили посмеяться,
Но вот большими стали
Пришла пора расстаться.
(Входят «5» и «4» - дети ст. гр.)
«4»:
Мы пришли поздравить вас
С поступленьем в первый класс.

«5»:
В школу скоро вы пойдёте.
Просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться.

Вед.
Оставайтесь с нами, нам очень нужны такие хорошие оценки.

«4»:
Всех поздравить мы хотим,
В другой садик поспешим.
(Уходят, за дверью слышны крики, появляется Карабас Барабас)

Карабас.:
Праздничек затеяли
Всем на удивление.
Я пришел, чтобы испортить ваше настроение.
Обещаете учиться на «4» и на «5»,
Но придётся вам, детишки,
Двойки, тройки получать.
Вы обидели меня, обо мне забыли,
И к себе на праздник меня не пригласили…
А я – тонкая натура: музыку люблю, цветы.
А лицо моё, фигура – хоть на конкурс красоты!
Вы обидели меня, отомщу я вам сполна.

И хорошие отметки, не получите вы, детки.
Я спрятал пятерки и четверки на самое дно моего самого большого сундука.
И запер его вот этим ключиком (показывает ключ).
Я директор волшебного театра и сейчас я вам отомщу и превращу вас в кукол.
Карабас Барабас -
Превращаю в кукол вас!

(Исполняется танец кукол «Полька птичка». Дети-куклы разбегаются на свои места, КБ их ловит)
Карабас.
Куда, куда! Теперь вы мои собственные куклы, и я забираю вас в свой театр.
Вед.
Уважаемый КБ, не забывайте, что вы не в своей сказке и не в своем театре. Вы у нас в гостях. А у нас сегодня праздник – выпуск детей в школу. Посмотрите, сколько родителей пришло на праздник, они не дадут своих детей в обиду. Если хотите, можете остаться, но ведите себя прилично.

Карабас.
Так и быть, я останусь и даже верну вашим детям хорошие оценки. Только пусть они выполнят мое здание – подберут ключик, вот к этому замочку.

(Проводится игра «Подбери ключик»)
Вед. (предлагает поиграть в игру «Отличник-рыболов». Бассейн с рыбками-оценками, 2 удочки с магнитами. Кто больше поймает 5 и 4)

Вед.
Вот, КБ, ты и проиграл, наши дети будут учиться на 4 и 5.
(Выступление детей)
Вед.
Взгляните, дети, в зале этом
Те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый час.
Вы в школе будете учиться,
И пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица
Не забывайте никогда!

1.
Для неё покоя нету,
Где взять это, то достать.
У кого-то трое деток,
У неё - не сосчитать.
Ей необходимо быть
Во всех вопросах сведущей,
Есть и знание, и опыт,
У нашей, у заведующей.

2.
Детей чтоб верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию,
И знать физиологию.
Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть.
Детишек надо всех любить.

3.
Нам красиво говорить
В школе пригодится,
Чтобы острословом быть –
Нужно научиться.
Мы учились, от души
С вами занимались
И со звуками дружить
Так, как вы старались.
Знайте, вас не подведем
Вы – пример наш просто.
Говорить теперь начнем
Много и серьезно.

4.
К психологу ходили ребята на занятие
Там формы изучали и разные понятия.
Со страхами боролись и тесты рисовали,
Раскрашивали, ёлки с грибочками считали.
И много говорили об умном и о важном.
А вдруг и мы в психологов вырастем однажды.

5.
Коридором мы пойдем
В гости к медсестре зайдем.
Здесь детишкам помогают,
Витаминкой угощают
И вообще спасибо вам,
Что не страшна простуда нам
На кого не посмотри
Все как один богатыри.

6.
Спасибо нашим поварам,
Что так готовят вкусно нам,
Пироги, супы котлеты
Вспоминать мы будем летом,
Да и в школе много раз
Вспомним мы еще про вас.
7.
Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз.
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У неё всегда в порядке
Краски, порошок, тетрадки.
Пусть задор в глазах искрится
Он в работе пригодится.

8.
Наверно, нет ребят на свете,
Которым физкультура в тягость
Вас полюбили наши дети
Занятия нам были в радость.
Сегодня славный детский сад
Спортивных выпустит ребят.

9.
Сколько песен с вами было спето!
Сколько праздников вы с нами провели,
Каждый раз улыбкою согреты
Были эти сказочные дни!

10.
Белизною так сверкает
Полотенце и халат.
Чистотою поражает
Наш любимый детский сад.
Про вас сегодня мы не позабыли,
И благодарность нашу выражаем
За то, что чистыми простынки были
В кроватках, где детишки отдыхали.

11.
Кто встречает нас в дверях?
Только восемь на часах
Воспитатель рано встал,
В группе всех ребят собрал.
На занятиях учил,
На прогулку нас водил.
С нами вместе он играл,
Сказку перед сном читал.
Был нам мамою второй –
Доброй, нежной, дорогой.
12.
В её золотых и надежных руках
Любая работа покажется чудом,
Она ведь и манную кашу подаст,
Что невозможно ответить «Не буду».

Реб.
Всем, кто рядом с нами был,
Нас учил, растил, любил,
Наставлял на ум подчас,
Низкий вам поклон от нас.

(Вручение цветов)
(Заключительный танец «Прощальный вальс»)

Вед.
А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

Поздравления заведующей.
Слова благодарности родителей.

Вед.
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу: в добрый час!

(Дети с родителями выходят на улицу и запускают в небо воздушные шары).