Сценарий конкурса чтецов ко Дню Матери
Сценарий конкурса чтецов, посвященного Дню Матери, является важным мероприятием для воспитанников детского сада и их родителей. Основная цель данного сценария — создать атмосферу радости и тепла, удивительные минуты общения между детьми и их матерями. Конкурс организован с целью помочь детям выразительно исполнять стихотворения, научиться понимать и чувствовать, как в произведениях отражаются жизненные ситуации и образы.
Подготовка к мероприятию включает в себя предварительную работу, такую как беседы о празднике, подбор литературного материала и рисование портретов своих любимых мам. Дети могут выразить свои эмоции через творчество, что делает праздник особенным. Зал декорируется украшениями, и звучат детские фанфары, создавая атмосферу торжества.
Конкурс чтецов — это не только поэзия, но и танцы, которые исполняют дети, показывая свою любовь и уважение к матерям. Ведущая мероприятия представит жюри и будет помогать детям в их выступлениях. Дети в неповторимой манере читают стихотворения, делясь своими чувствами и эмоциями. Создается непринужденная обстановка, когда даже забавный персонаж, Незнайка, может поучаствовать в увлекательном празднике.
Дети будут читать стихи, а также участвовать в различных конкурсах, направленных на развитие вежливости и уважения к родителям. Забавные загадки и интересные моменты станут кульминацией этого яркого события. Ведущая, общаясь с детьми, показывает, как важно ценить и любить своих матерей, даря тепло и заботу. Праздник проходит в атмосфере веселья, где каждая капля радости собирается в огромный океан любви. Этот сценарий не только объединяет детей и их матерей, но и оставляет незабываемые впечатления для всех участников.
Сценарий конкурса чтецов ко дню Матери
«Самой лучшею на свете – свою мать считают дети»
Автор сценария: Смирнова Ирина ГригорьевнаВоспитатель I кат.МБДОУ «Детский сад п.Томаровка»
Цель: способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.Задачи:
учить детей выразительно исполнять стихотворения, интонационно разнообразно перерабатывать их в зависимости от содержания, пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.
учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений, воспринимать их взаимосвязь с жизненными явлениями.
побуждать детей и родителей к активному участию.
Предварительная работа: беседы с детьми об истории происхождения праздника «День Матери». Подбор литературного материала. Рисование портрета «Моя мама».Разучивание стихотворений о маме
Оформление: Зал украшен шарами, рисунки детей «Моя мама».Звучат детские фанфары mp3Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые! Сегодня у нас необычный день. Каждый из вас готовился к нему. Каждый год в нашем саду проходит конкурс чтецов, посвященный Дню матери.День Матери – это праздник вечности, ведь из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни.
Крик младенца mp3Каждую секунду на планете Земля происходит чудо - появляются три маленьких человечка, а вместе с ними на свет появляются три новых мамы.
Музыкальный номер: танец с цветами «Моя мама лучшая на свете». Исполняют дети подготовительной группы №1Ведущая: Ну, а сейчас мы начинаем конкурс чтецов. Представляю жюри: Татьяна Анатольевна Наталья Петровна Юлия Олеговна Ольга ВикторовнаЗабегает Незнайка.Незнайка: Здрасьте. Кажется, я не опоздал:Ведущая: Погоди, погоди: А ты кто такой?Незнайка: Кто, кто: Незнайка.Ведущая: Здравствуй, Незнайка! И что ты у нас делаешь?Незнайка: Как что? В гости к вам пришел.Ведущая: А у нас сегодня праздник мам и бабушек. Мы проводим конкурс чтецов.Незнайка: Конкурс? Вот здорово? Хотите, почитаю вам свои стихи? Я же настоящий талант!Ведущая: Но твои дразнилки нам не подойдут, потому что сегодня наши стихи посвящаются мамам. Давай, Незнайка послушаем наших чтецов.
Чтец 1: Лушкина Мария, воспитанница 2младшей группы. А.Барто «Портрет»Чтец 2: Иванова Света, воспитанница средней группы№1 «Стих про маму»Чтец 3: Золотарева Катя, воспитанница средней группы №2 «Мама»
Ведущая: Незнайка, можно тебе задать один вопрос?Незнайка: Можно.Ведущая: Скажи, пожалуйста, а ты всегда один гуляешь без присмотра?Незнайка: А кто такой этот присмотр? И зачем он должен со мной гулять?Ведущая: Незнайка, присмотр - это никто. Присмотр - когда взрослые присматривают за детьми.Незнайка: Это еще зачем?Ведущая: Как это зачем? Ты же можешь заблудиться, потеряться, да и мама будет очень переживать. У мамы самое верное и чуткое сердце.
Чтец 4: Инданкина Анастасия, воспитанница старшей разновозрастной группы, стихотворение Л.Николаенко «Доброта»Чтец 5: Зайцева Светлана, воспитанница логопедической группы, стихотворение «Мамина улыбка»Чтец 6: Гаврилова Злата, воспитанница подготовительной группы №2, стихотворение «Мама- самый лучший друг»Чтец 7: Шутаева Ольга, воспитанница старшей группы №2, «Мамино счастье»
Незнайка: Какие талантливые дети, как красиво они умеют читать стихи.Ведущая: Незнайка, ты очень удивишься, потому что дети будет ещё и танцевать.Музыкальный номер танец «Четыре шага»Ведущая: Незнайка, а ты знаешь, наши мамы имеют ещё одну профессию – хозяйка дома. Наши мамы очень многое умеют делать, готовят, убирают, ухаживают за семьей. Дом держится на маме.Незнайка: Это я знаю. Мама в течение года вымывает 18 тысяч вилок, ложек, 13 тысяч тарелок, 8 тысяч чашек. В течение года мамы проходят за покупками больше 2 тысяч километров.Ведущая: Да, но наши дети – то это не знают. Свою маму они любят просто за то, что она мама, мамочка!
Чтец 8: Бабуров Арсений, воспитанник младшей разновозрастной группы стихотворение «Мама долго хлопотала» Чтец 9: Кашубина Анастасия, воспитанница подготовительной группы№3, стихотворение «Мамочка, родная» Чтец 10: Литвишко Соня, воспитанница старшей группы№1 «Я маму люблю»Чтец 11: Цыганкова Катя, воспитанница старшей группы№3, Михаил Пляцковский «Ты на свете лучше всех»
Ведущая: Вот как наши дети любят своих мам и гордятся ими.Незнайка: А какой подарок маме Мы подарим в мамин день?Ведущая: Есть для этого немало Фантастических идей…
Чтец12: Руссу Наташа, воспитанница 2 младшей группы. О. Чусавитина «Подарок мамочке»Чтец 13: Черняева Ирина, воспитанница старшей разновозрастной группы, стихотворение Кирилла Авдиенко «Что подарить мамам»Чтец 14: Супрун Павел, воспитанник подготовительной группы№2, Г.Демыкина «Платье у мамы»
Ведущая: Как прекрасно слово мама!Мама дает жизнь своему ребенку…Мама волнуется и печалится, чтобы ребенок её был здоров, сыт и счастлив.Мама – это окно в целый мир! У мамы самое доброе, самое ласковое сердце…
Чтец 15:Петрова Екатерина, воспитанница подготовительной группы№1Чтец 16: Петракова Варя, воспитанница старшей группы№1, стихотворение «Мама – лучший друг»Чтец17: Карельская Полина, воспитанница средней группы№3, «Про маму»
Незнайка: Есть такая пословица «Материнская ласка конца не знает». Ведущая: Наши дети тоже знают пословицы. Послушай.
Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.
Материнская ласка конца не знает.
Материнская молитва со дня моря вынимает.
Родную мать никем не заменишь.
Сердце матери лучше солнца греет.
Кто матери не послушает — в беду попадет.
При солнце тепло, а при матери добро.
Нет такого дружка, как родимая матушка.
Всякой матери своё дитя мило.
Без отца - полсироты, а без матери и вся сирота.
Для матери плохих детей не бывает.
Птица рада весне, а младенец – матери.
Незнайка: А вы ребята, всегда бываете ласковыми со своими мамами; часто говорите ей волшебные слова.Ведущая: Незнайка, послушай, как ребята ласково и с любовью рассказывают о своих мамах.
Чтец 18: Карпенко Люба, воспитанница средней группы№3, стихотворение И. Мазнина «Простое слово»Чтец 19: Клочкова Мария, воспитанница подготовительной группы№3, стихотворение «Спасибо, мама»Чтец 20: Смыченко Полина, воспитанница средней группы№1, стихотворение «Я маму люблю»Чтец 21: Денисов Руслан, воспитанник логопедической группы, стихотворение В. Шуграева «Моя мама»
Незнайка: Проверим: «Вежливость» (для зрителей, все встали).Конкурс «Вежливость»Закончите стихотворение:Когда встаём мы рано утром,Скажем маме все… (Доброе утро!) (руки вверх)Растает даже ледяная глыба.От слова тёплого… (Спасибо!) (присесть и встать)Зазеленеет даже пень,Когда услышит… (Добрый день!) (руки дрожат как ветви),Если больше есть не в силах,Скажем мамочке…(Спасибо!) (показ когда едим)Уходя при расставании.Скажем нежно… (До свидания!)Когда бранят за шалости,Скажи… (Прости, пожалуйста!) (грозим пальчиком) Вечером мама устала очень,Скажем ей ласково… (Спокойной ночи!)Ведущая: Вот видимо, Незнайка, наши дети знают эти волшебные слова, с помощью которых можно вернуть маме хорошее настроение, и постараться никогда не обижать своих мам.
Чтец 22: Колосов Максим, воспитанник старшей группы№3 «Обида» Эллина МашковскаяЧтец 23: Букреева Маргарита, воспитанница подготовительной группы №1Чтец 24: Васильев Артем, воспитанник средней группы№2 «Я маму свою обидел» Эллина Машковская
Незнайка: (танцует) кричит: Ура, Ля-ля.Ведущая: Незнайка, перестань! У меня от твоего крика, голова начинает болеть. И кто только тебя воспитывает?Незнайка: Никто меня не воспитывает. Я в садик не хожу, и воспитателей у меня нет.Ведущая: Своим поведением ты огорчаешь не только окружающих, но и своих близких. И в этот праздник мы дарим мамам только тепло своих сердец и свою любовь.
Чтец 25: Ноздрачева Катя, воспитанница старшей группы №2, стихотворение «Мамино платье»Чтец 26:Трофимова Полина, воспитанница 2младшей группы, стихотворение «Мамин помощник»Чтец 27: Трифонов Данил, воспитанник 2младшей группы №1, стихотворение В.Руссу «Моя мама»
Ведущая: Уважаемое жюри, прошу вас удалится для подсчета голосов.Жюри уходитВедущая: Незнайка, ну что, понравилось тебе у нас? Правда, замечательные стихи читали дети? А как танцевали? Пели?
Ведущий Сейчас мы проверим, всё ли вы знаете про своих мам. (загадывает загадки)
1.Эти шарики на нитиВы примерить не хотите ль?На любые ваши вкусыВ маминой шкатулке ...(ысуб)2. В ушках маминых сверкают,Цветом радуги играют.Серебрятся капли-крошкиУкрашения ...(икжёрес)3. Край ее зовут полями,Верх украшен весь цветами.Головной убор-загадка -Есть у мамы нашей ...(акпялш)4. Назовите-ка посуду:Ручка прицепилась к кругу.Блин испечь ей – ерундаЭто же ...(адоровокс)5. В брюхе у него водаЗабурлила от тепла.Как разгневанный начальник,Быстро закипает ...(кинйач) Награждение конкурсантов.