Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. День лета
  4. Как лето узнать? Развлечение для старшей группы

Как лето узнать? Развлечение для старшей группы

Шаврина Екатерина Игоревна
Шаврина Екатерина Игоревна
DOCX
143
0

В данном документе представлено развлечение для старшей группы дошкольного образовательного учреждения, на котором дети исследуют и узнают о лете. Под руководством воспитателя Поповой Е.И. дети будут обучаться, играя и веселясь.

Основная цель этого мероприятия – закрепить знания детей о признаках времён года, особенно о лете, а также расширить их осведомлённость о летних месяцах. Для этого предусмотрены различные интерактивные игры, такие как «Времена года» и «Солнышко лучистое», которые помогут вовлечь детей в изучение темы.

Кроме того, запланировано использование мультфильма «Уроки тётушки Совы – Июль», который станет прекрасным визуальным дополнением к занятиям. Дети не только узнают больше о летних месяцах, но и развивают свои моторные навыки через игры с клеем и ножницами.

Ожидается, что после развлечения дети будут более осведомлены о летних месяцах, смогут рассказывать о признаках лета и даже приготовят освежающий фруктовый напиток. Все активности будут сопровождаются яркими эмоциями и положительными впечатлениями.

Предпросмотр

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 12»




Развлечение в старшей группе
«Как лето узнать?»






Провела: Попова Е.И.



Будогощь 2017 г.
Задачи:

  1. Закреплять знания детей о признаках времён года.

  2. Расширять знания о летних месяцах.

  3. Совершенствовать навыки работы с клеем и ножницами.

Материал и оборудование: проектор, монитор, компьютер, мультфильм «Уроки тётушки Совы – Июль», игра «Времена года», музыкальная игра «Солнышко лучистое», групповой календарь, картинка с изображением контура женской фигуры, игра-пазл «Девушка Лето», ножницы, котельные трубочки, клей, вырезанные из картона стаканы, лимоны и клубнички для вырезания, цветные карандаши.
Ход:
В: Ребята, сегодня утром я нашла вот такую картинку (показываю контур женской фигуры). Как вы думаете, кто это нарисован? (предположения детей). А давайте мы с вами немного поиграем и попробуем узнать кто же это на фото. Согласны? (да).
В: Тогда первая игра. Называется она «Времена года».
Игра «Времена года»
Детям раздаются карточки с сезонными изменениями, также по периметру ставятся четыре флажка «Зима», «Весна», «Лето», «Осень». Дети хаотично двигаются по группе, а по сигналу «Раз, два, три! К своему времени года беги» дети разбегаются к флажкам. Проговаривают все сезонные изменения, меняются карточками, и игра повторяемся (флажки тоже можно менять местами).
В: Вот как много вы знаете о временах года. А какое у нас сейчас время года? (Лето). Какие признаки лета вы можете назвать? (ответы детей). А какие летние месяца вы знаете? (Июнь, июль, Август)
В: Давайте посмотрим на наш календарик и назовём месяц, дату и день недели.
В: Молодцы. Вот вы сказали, что сейчас месяц Июль. Хотите узнать об этом месяце немного больше? (Да). Тогда усаживайтесь по удобнее, начинаем просмотр.
Просмотр мультфильма «Уроки тётушки Совы – Июль»
В: Что же нового вы узнали об этом месяце? (ответы детей).
В: Молодцы. У нас на улице сейчас тепло, даже жарко. А когда такая погода хорошая, чего вам хочется? (Веселиться, играть, бегать, прыгать).
В: В таком случае предлагаю вам повеселиться и поиграть в игру «Солнышко лучистое»
Музыкально-ритмичная игра «Солнышко - лучистое»
В: Ох как напрыгались, нужно немножко передохнуть. Ой, смотрите, а что это такое там на столе? (Дети подходят к столу, на котором лежит игра-пазл «Девушка Лето») Ребята, что это? (разрезанная картинка).
В: Верно. Чтобы узнать, что на ней изображено, что нам нужно сделать? (попробовать собрать картинку).
Игра – пазл «Девушка Лето»
В: Вот какие молодцы! Как быстро вы собрали картинку. И кто же на ней нарисован? (Девушка). А вам она никого не напоминает (показываю картинку с контуром девушки).
Дети приходят к выводу. Что на первой картинке нарисована та же девушка, что и на второй.
В: А что же это за девушка? Как вы думаете? (дети высказывают свои предположения, аргументируя свой ответ)
В: Вы большие молодцы. Так быстро догадались, что это Лето! Именно она просить солнышко больше греть, приносит красоту и веселье.
В: Скажите, ребята, а когда вам очень жарко, чего вам очень хочется? (пить)
В: А какие напитки спасают нас от жажды? (Ответы детей)
В: Я предлагаю Вам сейчас приготовить освежающий фруктовый напиток.
Изготовление аппликации «Освежающий коктейль»