Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Праздник «Наум–Грамотник»: Чтение с веселыми персонажами

Праздник «Наум–Грамотник»: Чтение с веселыми персонажами

Рыбак Елена Ивановна
Рыбак Елена Ивановна
PPTX
213
2

Спектакль «Наум–Грамотник» увлекает детей в волшебный мир знаний и веселья. Мы приглашаем вас погрузиться в историю, где добрый персонаж Пинетрушка празднует свой день рождения вместе с детьми. На этом празднике он встречает Наума – Грамотника, который приходит на помощь и учит детей азам чтения. Поддержите их в играх, загадайте загадки и пойте веселые песенки!

На протяжении всего спектакля маленькие зрители становятся активными участниками. Каждый из них уходит домой с новыми знаниями и впечатлениями. Дети будут рады увидеть своих любимых персонажей, готовых научить их интересным фактам о буквах и чтении. Пинетрушка делится своими забавными историями, и, конечно, не забывает порадовать детей веселыми угощениями.

Наша цель – не просто праздник, а возможность для детей весело провести время и при этом научиться чему-то важному. Благодаря Науму, каждый ребенок получает шанс взяться за книгу и освоить азбуку с улыбкой. Приходите и станьте частью этого удивительного события, полюбив чтение так же, как и мы!

Предпросмотр

Праздник
«Наум– Грамотник»

Воспитатель говорит детям, что встретила на улице Петрушку, и он пригласил всех в гости. Дети соглашаются с предложением воспитателя и отправляются в зал. Дети входят в зал, там, на ширме Петрушка; он приветствует детей.

Дети здороваются с Петрушкой.

Петрушка

Как хорошо, что вы ко мне в гости пришли. Проходите, пожалуйста, рассаживайтесь. Всем места хватило? Ну, вот и хорошо. Хотите я вам свою песенку любимую спою? (поет) А у вас есть любимая песенка? Спойте ее, пожалуйста, а я послушаю (дети поют). Молодцы, ребята, хорошая песенка и пели вы ее хорошо. А еще я загадки умею загадывать. Хотите, загадаю?

  • Два кольца, два конца – посередине гвоздик (ножницы).

  • Весит груша – нельзя скушать (лампочка)

Надо же все загадки отгадали. А вы загадки знаете? Тогда загадайте их мне, а я постараюсь отгадать (дети загадывают).
Какие трудные загадки. Я даже не все смог отгадать. А вот моя подружка Марфуша все загадки ваши отгадает. Да что-то ее нет. Обещала прийти, а сама не пришла.

Раздается стук в дверь, воспитатель выходит на стук, возвращается назад с письмом

Воспитатель

Петрушка! Почтальон принес тебе письмо. По-моему оно от Марфуши. (читает) детский сад «Колокольчик» моему другу Петрушке от Марфуши.

Петрушка

Вот и хорошо, что я письмо получил от Марфуши, а то я уже волноваться начал, не случилось ли чего? (распечатывает письмо)
Что же она мне написала (вертит письмо),
Как же мне его прочитать?
Ведь я не умею читать, даже букв не знаю.
Ребята, а вы умеете читать?
А буквы знаете?... А кто же нам поможет (стук в дверь)
Кто-то к нам еще идет?

Дверь открывается, входит Наум - Грамотник

Наум - Грамотник

Здравствуйте ребята, здравствуй Петрушка!

Петрушка

А ты кто? Я тебя не знаю. И в гости я тебя не приглашал.

Наум - Грамотник

А я тебя, Петрушка, хорошо знаю. Ты друг моей внучки Марфуши. Она мне про тебя много рассказывала. А зовут меня Наум, по прозвищу – Грамотник. Марфуша меня к тебе послала. Она написала тебе письмо и отправила его, да потом вспомнила, что читать-то ты не умеешь. Поэтому я и пришел, чтобы прочесть тебе письмо от Марфуши и научить тебя грамоте.

Петрушка

Вот и хорошо, сейчас я узнаю, что мне Марфуша написала. Прочитай, Наум, пожалуйста.

Наум - Грамотник

(читает) Дорогой Петрушка, поздравляю тебя с днем рождения.

Петрушка

Ой, ребята! Я совсем забыл, что у меня сегодня день рождения.

Воспитатель

Петрушка! Мы тебя поздравляем с днем рождения. Мы для тебя песенки споем и станцуем («Каравай»)

Наум - грамотник

А я тебе тоже подарок приготовил. Это азбука. По ней ты будешь учиться читать (дарит азбуку)
А вам ребята я хочу подарить вот эти буквы, они научат вас читать (алфавит для телевизора)

Воспитатель

Спасибо тебе Наум – грамотник за такие подарки. Наши дети тоже хотят узнать все буквы и научиться читать.

Наум - грамотник

Чтобы вы быстрее запомнили буквы, я подарю вам свой волшебный телевизор. А чтобы вы меня не забывали, я буду писать вам письма. Но надо мне домой возвращаться, Марфуша меня уже заждалась. До свидания.

Воспитатель

И нам пора уходить. А на прощанье, Петрушка, мы хотим спеть песенку про день рождение (песня «Крокодила Гены»)

Петрушка

Мне очень понравилось ваше поздравление, поэтому я угощаю вас вот этим печеньем, оно тоже поможет вам скорее запомнить буквы (печенье «алфавит»)

Воспитатель

Спасибо, Петрушка!

Петрушка

До свидания, ребята! (уходит)