Папа, мама, я - спортивная семья! Физкультурный праздник, посвященный зимним видам спорта и здоровому образу жизни

Папа, мама, я - спортивная семья!
Физкультурный праздник с зимней тематикой.
Цель: пропаганда ЗОЖ и активного отдыха.
Задачи:
-способствовать приобщению родителей к систематическим занятиям физическими упражнениями совместно с детьми;
-содействовать пропаганде физической культуре и спорта.
Предварительная работа:
Оборудование: по 4 карточки на палочке «быстрее», «сильнее», выше»
Ход занятия:
Инструктор: Здравствуйте, дорогие гости – уважаемые мамы, папы, дети! Мы рады видеть вас на нашем празднике спорта. Собрались мы здесь, чтобы померится в силе и ловкости, скорости и выносливости. Соревнования мы проводим необычные, так как с нами вместе будут соревноваться ваши родители.

Ребенок:
Родители – такой народ,
На занятость спешат сослаться,
Всем надо спортом заниматься!
А вот чтоб ставить всем рекорды,
И о больницах забывать
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять.
Инструктор: Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам .
Все вместе: Ура! Ура! Ура!
Ребенок:
Спортсмены всегда впереди.
Блестят у них медали и звезды на груди.
Ребенок:
Те звезды и медали они завоевали,
Но все спортсмены наши, вот также начинали.
Инструктор: Предлагаю, познакомится с нашими командами.
Представление команд:
1команда:«Дружная семья»
Дружба нам всего важней!
Мы пойдем повсюду с ней!
В спорте другу помогая,
Сам становишься сильней!
2 команда:«Крепкая семья»
К битвам спортивным
Всегда мы готовы
Каждый уверен в силе соей
Сила сплоченной команды моей.
3 команда: «Спортивная семья»
Физкультуру и спорт
Любим всею душой безгранично,
Спорт нам радость дает,
С ним здоровье у нас, на отлично!
4команда:«Веселая семья»
Кто живет уныло, хмуро,
Пусть получит наш совет:
Подружись с физкультурой
В ней вечной юности секрет!
Инструктор: оценивать наши успехи будет жюри.
(представляет членов жюри)
Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит.
Кто окажется дружнее – пусть сегодня победит!
Инструктор: Все собрались? Все готовы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянитесь,
На разминку становитесь!
Разминка. «Солнышко лучистое»
(Разминка выполняется под музыку по показу инструктора).

Инструктор: Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща. Вот мы сейчас и проверим. Какие вы дружные.
Эстафета «Девиз»(по 4 карточки на палочке «быстрее», «сильнее», выше»). (в этом и др. конкурсах очередность выполнения заданий, кто бежит первым – мама, папа или ребенок, определяют команды.)
Для каждой команды приготовлены карточки на полочках со словами «быстрее», «сильнее», выше». Участники команд по сигналу, по одному подбегают к месту, где лежат карточки, берут одну, возвращаются к своей команде. Взяв три карточки, складывают девиз: «Быстрее, выше, сильнее!». Побеждает команда, первой сложившая фразу.

Инструктор: Сегодня наши соревнования будут посвящены Зимним видам спорта.
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «Шайбу!», «мимо», «бей!» -
Значит там игра-…..(хоккей).
Инструктор: Молодцы! И мы с вами отправляемся на хоккейную площадку играть в «Хоккей»
Эстафета«Хоккей».(4 клюшки; 4 шайбы)
У каждой команды клюшка и шайба. Задание провести шайбу, клюшкой между кеглями, обойти флажок. Назад, по прямой провести шайбу к финишу.

Инструктор: Отлично, команды справились с заданием. Жюри подсчитывает итоги, а мы продолжаем.
Конкурс:«Зимние забавы и зимние виды спорта» (4листа бумаги и 4 ручки)Команды расходятся по углам зала. Каждой команде дается лист бумаги и ручка. За определенное время они должны вспомнить и записать как можно больше названий зимних видов спорта и зимних забав. По окончании времени, по жребию, команда показывает один из видов спорта или забав - пантомимой, соперники отгадывают. Повторяться нельзя, отгаданный вид спорта вычеркивается. В конкурсе побеждает команда, которая вспомнит больше видов спорта. Дополнительные очки получает команда, которая быстрее других отгадала пантомиму.
Инструктор:Пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем в снежки.
Эстафета«Битва снежками» (снежки)
Ребенок стоит на линии старта около корзины с мячами, мама и папа в обруче на расстоянии с корзиной в руках. По сигналу ребенок бросает мяч маме в корзину, мама перебрасывает мячи папе, папа с пойманными мячами вместе с мамой возвращаются на стартовую линию. Судьями засчитывается время прохождения эстафеты и пойманные мячи. Если мяч попал в корзину, но вылетел от отскока, засчитывается как пойманный, если мяч не попал в корзину, участник команды подбирает его .)
Инструктор: Команды отправляются отдыхать. (команды садятся на скамейку)
Игра со зрителями: «Топ-хлоп»
Инструктор:Произносит фразы – понятия – правильные и неправильные. Если выражение верное, дети хлопают, если не правильное – топают.
Зимняя олимпиада проводится летом;
Горнолыжники спускаются с горы
Шайбой играют в футбол;
Клюшкой играют в настольный теннис;
Биатлонисты стреляют из винтовки;
Лыжники бегают по полю;
Хоккеисты забрасывают мяч в кольцо;
Фигуристы танцуют на льду;
На санках едут по лыжне.
Конькобежцы бегают по льду.
Инструктор: И в мишень спортсмен стреляет,
И на лыжах мчится он. 
А вид спорта называют
Очень просто: (биатлон).

Эстафета«Биатлон»(4 фитбола)
У каждой команды фитбол. Дети прыгают на фитболе до ориентира, берет мешочек и бросает в мишень передает эстафету одному из родителей, родители, зажав ногами мяч допрыгивают до ориентира берут мешочек и бросают в мишень, затем передают эстафету следующему.
Инструктор: Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?... (Лыжи)
Эстафета «Лыжные гонки» (4пары лыж, таблички старт и финиш)
У каждой команды одна пара лыж. На лыжи встает вся команда и одновременно двигается вперед. Побеждает команда, которая первая доберется до финиша.

Инструктор:
Конкурс для болельщиков:Кто больше соберет кеглей с завязанными глазами. (участвуют по одной семье от каждой команды).
Инструктор:До чего же повезло –
Сколько снегу намело!
Выходим спозаранку
Кататься мы на …(Санках)
Эстафета «Санный спорт». По сигналу ребенок с обручем добегает до ориентира, обегает его и возвращается обратно, захватив маму. Бегут в обруче двое, обегают ориентир и возвращаются к команде и захватывают папу, обегают  
Ориентир и возвращаются обратно, оставляют там ребенка, папа и мама бегут вместе до ориентира, обегают его и возвращаются обратно, оставляют мама и папа бежит один в обруче заканчивает эстафету.

Инструктор: Ну что ж, окончены соревнования,
Пора подводить нам спортивный итог
Отлично все справились с заданиями
И в этом нам спорт, безусловно, помог.
Жюри объявляет победителей, вручает участникам грамоты.

Инструктор: Соревнования наши закончены. Спасибо командам, жюри и болельщикам.