Правила ЗДОРОВЬЯ: Спортивный праздник для детей
Театрализованный спортивный праздник «Правила ЗДОРОВЬЯ» — это уникальное событие, призванное сформировать у детей подготовительной группы интерес к физкультуре и здоровому образу жизни. Это яркое мероприятие объединяет в себе элементы театра, спорта и активного общения, что позволяет не только заниматься физической культурой, но и учиться важным жизненным навыкам.
Цель праздника заключается в привлечении юных любителей спорта к регулярным физическим занятиям и приобщении их к основам гигиены и здорового образа жизни. В ходе мероприятия детям предлагают участвовать в различных играх и конкурсах, которые развивают их ловкость, быстроту и выносливость. Каждый участник становится частью увлекательного сюжета, основанного на известных литературных героях, что делает процесс воспитания более интерактивным и запоминающимся.
Каждый аспект праздника направлен на развитие положительных качеств у детей: настойчивости, уверенности в себе и командного духа. Под руководством опытных инструкторов дети учатся не только физическим навыкам, но и важным социальным взаимодействиям, становясь частью коллективного мероприятия. Применение игровых элементов, таких как костюмы любимых персонажей, добавляет элемент веселья и позволяет детям раскрыть свои творческие способности.
Праздник включает в себя зарядку, эстафеты и театрализованные номера, которые позволяют ребятам проявить свои физические способности в сочетании с элементами искусства. В процессе участия в конкурсах дитя не только развивает свою физическую форму, но и обретает camaraderie, что крайне важно для формирования коллективизма с раннего возраста. Праздник становится важной вехой в развитии каждого малыша, благодаря чему он формирует устойчивый интерес к занятиям спортом на протяжении всей жизни.
«Правила ЗДОРОВЬЯ»
Театрализованный спортивный праздник для детей подготовительной группы.
Цель:
-формирование у дошкольников интереса к физкультуре и спорту;
-пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
-учить детей творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками и взрослыми;
-на примерах героев известных произведений для детей приобщать воспитанников к здоровому образу жизни, к физической культуре и спорту;
-формирование культурно-гигиенических навыков;
-развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержку и настойчивость;
-совершенствовать основные виды движений;
-развивать физические качества: ловкость, быстроту, внимательность, выносливость;
-развивать творческие способности, умение выражать характеры героев с помощью речи, мимики, жестов;
-воспитывать чувство коллективизма посредством спортивно-театрального досуга.
Оборудование:
-костюмы героев (Мойдодыр, Карлсон, Айболит, Незнайка);
-музыкальный центр;
-техническое оборудование для показа презентации «Режим дня»;
-спортивный инвентарь:
-гимнастические скамейки-2 шт;
-мячи резиновые (большие)-2 шт;
-хоккейные клюшки-2 шт;
-деревянные «воротики»- 2 шт;
-приставные лестницы-2шт;
-тоннель-1 шт;
-конусы-4 шт;
-гимнастический мат-1 шт;
-ленты-10 шт;
-мячи резиновые (малые)-5 шт;
-обручи-3 шт;
-гимнастические палки-3 шт;
-флажки - по количеству детей.
Форма проведения:
Физкультурно-спортивный праздник с элементами театрализованной деятельности.
Место проведения:
Физкультурный зал МКДОУ «Нововоронежский детский сад №8»
Участники:
Дети подготовительной группы, инструктор по физкультуре, воспитатели подготовительной группы.
Ход занятия:
Ведущий №1
Приветствуем всех, кто время нашел
И в сад наш на праздник здоровья пришел!
Пусть весеннее солнышко смотрит в окно
И в зале у нас тепло и светло!
Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь
И набираем, естественно, вес!
Ведущий №2
Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой как воздух нужны,
А с ними порядок, уют, чистота,
Эстетика. В общем, сама красота!
Здоровье свое бережем с малых лет.
Оно нас избавит от болей и бед!
За дверью шорох.
Ведущий №1
Что это за звуки? Что там происходит?
Танец « Подушки». В зал вбегает грязный мальчик.
Мальчик.
Одеяло убежало, улетела простыня,
И подушка как лягушка ускакала от меня.
Ведущий №1
Что с тобой случилось?
Расскажи, что, приключилось?
Мальчик.
За мной мчится Мойдодыр –
Всех мочалок командир!
Мойдодыр (из-за двери)
У него на шее - вакса!
У него под носом – клякса!
У него такие руки…
Мальчик.
Ой, я слышу – он идет!
Сейчас меня он заберет!..
Входит Мойдодыр.
Мойдодыр.
Где тут гадкий, где тут грязный
Неумытый поросенок?
Ведущий №1
Подожди, Мойдодыр, не ругайся
И на мальчика так не бросайся!
Мойдодыр.
Долго мне пришлось терпеть
И на грязь его смотреть.
Все ребята просыпаются
И, конечно, умываются.
Он один не умывался,
И грязнулею остался!
Перед тем, как сесть поесть,
Правило такое есть:
Надо в руки мыло взять
И в воде пополоскать.
Он же мыло не берет,
А хватает бутерброд!
Ведущий №1
Мойдодыр! Во всем ты прав!
Мальчика с собою взяв,
Вместе мы с тобой пойдем
И его в порядок приведем!
Ведущий №2
Все умылись? Все здоровы?
Зарядку делать вы готовы?
Ну, тогда, подтянись,
Не зевай и не ленись,
На зарядку становись.
Танец «Зарядка».
Ведущий №2
Мальчик чистым снова стал!
Мальчик.
Я и сам не ожидал
Что могу таким я быть!
Ведущий№1
Просто надо не забыть
Как построить режим дня.
Повторим еще, друзья!
Презентация « Режим дня в группе « Одуванчик»
Ведущий №2
Соблюдаем мы всегда
Распорядок строго дня.
В час положенный ложимся,
В час положенный встаем.
Нам болезни нипочем:
Вот как работаем с мячом…
Эстафета №1 с мячом
Ведущий №1
Да, вот это высший класс!
Девочка №1
Стало плохо мне сейчас!
Передо мной все закружилось,
В голове все помутилось.
Ведущий№1
Так нельзя её бросать!
Надо доктора позвать!
Знаю, здесь вблизи сидит
Добрый доктор Айболит
Девочка №1
Не хочу я докторов!
Я уже почти здорова.
Ведущий№1
У тебя ужасный вид
Визит к врачу не повредит.
Доктор Айболит появляется на самокате.
Айболит. Я добрый доктор Айболит.
Здравствуйте, ребята!
Что случилось? Что болит?
Есть и йод и вата.
Девочка №1
Боли, доктор, в голове.
Помогите, доктор, мне.
Не хочу я даже сладость –
Вот такая везде слабость…
Айболит. Сейчас осмотр я проведу
Чем смогу – тем помогу.
Ручки слабые, ножки тоже.
Так- так на что ж это похоже?
Ну-ка рот открой пошире:
Раз и два, и три, четыре.
Зубы все пока на места.
Посоветуемся вместе.
1-й реб. Надо дать сейчас таблетки!
2-й реб. В нос закапать из пипетки!
3-й реб. Надо выпить порошок!
4-й реб. Антибиотиков мешок!
5-й реб. Надо дать сейчас микстуру!
6-й реб. Справку дать от физкультуры!
Айболит. Нет, ребята, в этом вы
Совершенно не правы.
Ваши знания видны,
Но таблетки вам вредны,
Организм ваш молодой –
Сам он справится с бедой.
Только чуда вы не ждите,
Себе сами помогите!
А помощников не счесть!
Травы лечащие есть,
Оттопи и пей, когда
Подойдет к тебе беда.
Баня с паром, кипятком,
Веником и лежаком…
Девочка №1
Нет! Сегодня я купалась
Без ушей чуть не осталась.
Айболит. Нет, так нет! Тогда скорей
Чая с медом ты попей,
Иль с вареньем из малины,
Или с соком из рябины.
У природы есть секрет,
Как быть здоровым много лет.
Солнце, воздух и вода
Помогают нам всегда!
Ты, девчонка, подымайся
И за дело принимайся.
У тебя болезней нет!
Дам тебе такой совет:
Спортом больше занимайся.
Таблетками не увлекайся!
Ты к занятиям готова?
До свиданья, будь здорова!
Эстафета №2 . Айболит уходит.
Девочка №2
Вот спасибо! А сейчас
Подошел обеда час.
Я режим не нарушаю
Всех к обеду приглашаю!
Выходит Карлсон с банкой варенья.
Карлсон. Еще ложечку одну…
Ой! Ушла она ко дну.
А! Залезу прямо так –
Я руками есть мастак!
Карлсон лезет рукой в банку и облизывает пальцы.
Карлсон. Пообедал я отлично,
Этим джемом земляничным.
Третью банку съел с утра.
А теперь лететь пора…
Ищет кнопку на животе, но мотор не заводится. Хватается одной рукой за голову, другой - за живот.
Карлсон. Мама! Что же со мною творится?!
Мотор мой не хочет никак заводиться.
.
Ведущий №1
Здравствуй, Карлсон!
Карлсон. Привет!
Мальчик. Что грустишь ты, дай ответ?
Карлсон. Я обкушался варенья!
А еще было печенье.
Торт и множество конфет:
Очень вкусный был обед.
А теперь мотор заглох…
Ох, зачем я ел пирог?
Ведущий№1
Да, друзья, на первый взгляд,
Стал Карлсончик толстоват.
Разве можно столько есть?
На диету нужно сесть.
Карлсон. Чтобы сесть, нужна кровать,
А до дома не достать.
Кто б на крышу влезть помог,
Ох, зачем я ел пирог.
Ведущий№2
Кто пройдет по крыше путь,
Чтобы глазом не моргнуть?
Все ступеньки сосчитать,
Чтобы Карлсона поднять?
Есть такие молодцы!!!
Молодцы и девицы!
Эстафета №3
Карлсон.
Если б я пирог не ел,
То, конечно же, взлетел!
У меня горячий лоб!
Ведущий№1
А все жадности микроб.
Если б не было его
Не случилось б ничего!
Ведущий№2
Карлсон! Ты не ворчи!
Лучше о еде молчи!
Сам во всем ты виноват:
Ел и ел ты все подряд!
Карлсон.
Я мужчина в цвете лет,
Ну а вам и дела нет!
Все – настал последний вздох!
Ох, зачем я ел пирог…
Ведущий№1
Ребята, мера нужна и в еде,
Чтоб не случится нежданной беде,
Нужно питаться в назначенный час
В день понемногу, но несколько раз.
Этот закон соблюдайте всегда,
И станет полезною ваша еда!
Ведущий№2
Надо еще про калории знать,
Чтобы за день их не перебрать!
В питании тоже важен режим,
Тогда от болезней мы убежим!
Ведущий№1
Плюшки, конфеты, печенья, торты –
В малых количествах детям нужны.
Запомни, Карлсон, простой наш совет;
Здоровье одно, а второго-то нет!
Карлсон.
Спасибо, ребята! Теперь буду знать
И строго питанья режим соблюдать.
Без помощи вашей совсем бы засох.
Ох, зачем же я съел тот огромный пирог?
Ведущий№2
Когда похудеешь, ты к нам прилетай.
Пляски и танцы учить начинай!
На пользу движения, музыка, смех.
Смотри, как ребята радуют всех.
Танец с мячами, гимнастическими лентами, обручами, спортивными палками. Появляется Незнайка.
Незнайка.
Прыгают тут целый день.
Танцевать мне было б лень.
Пусть девчонки ноги крутят,
А мальчишек пусть не мутят.
Спортом танцы не назвать!
Я бы стал в хоккей играть…
Эстафета « Хоккеисты».
Незнайка.
Я бы… Я бы… Я бы взял
Штангу без труда поднял…
Ну а танцы - ерунда!
Подготовка не нужна!
Ведущий№1
А-а, Незнайка к нам пришел,
Снова речь свою завел!
Незнайка.
Добрый день! Да, я скажу,
Просто с ужасом гляжу,
Просто не могу смотреть.
Как плясать начнете, петь!
Ведущий№2
Не плясать, а танцевать!
Разницу пора бы знать!
Незнайка.
А зачем? Знать, понимать
Ноги как передвигать?
Физкультурой я займусь:
Сорок раз я подтянусь!
Девочка №3
Ты врунишка и зазнайка!
Ты все выдумал, Незнайка!
Мы в спортзале ежедневно
И, признаем откровенно,
Что тебя у турника
Не видали мы пока.
Часто мы с мячом играли,
Но тебя не замечали.
Так что нас не проведешь
Ты все врешь, врешь, врешь!
Незнайка.
Да не вру я, а мечтаю.
В облаках я все летаю…
Ведущий №2
На земле пора бы быть.
С физкультурою дружить.
Хилый, слабый ты, неловкий…
Приходи на тренировки,
Мы попробуем помочь…
Незнайка.
Заниматься мне невмочь!
Знаю ваши я зарядки:
Пальцы врозь, а вместе пятки!
Физкультура – чепуха!..
До свидания! Ха-ха!..
Незнайка убегает.
Ведущий №2
Не закрутишь ничем гайки
Ты такому вот незнайке!
Чтобы сильным стать и ловким
Помогают тренировки!
Чтобы танец станцевать
Надо очень сильным стать!
Чтобы в танце был успех
Нужно прыгать выше всех!
Чтобы элегантным быть,
Ловкость нужно нам развить.
Чтобы руки, ноги гнуть,
Надо мышцы растянуть!
Танец – это тот же спорт,
А не отдых, не курорт!
Сколько раз нужно собраться,
Чтоб в движеньях разобраться!
Ведущий №1
В нашем саду все танцуют,
А еще поют, рисуют,
Лепят, строят, изучают:
Ничего не упускают!
И в учебе, и в труде:
С физкультурою везде!
Танец с флажками
Ведущий№1
Друзья, нам прощаться настала пора.
Проносятся мимо недели, года.
Весна, лето, осень, за нею зима,
Так было и будет, наверно, всегда.
Ведущий №2
Но чтоб не случилось, всегда человек
Здоровья желает другому навек!
Мы «Здравствуйте» вам напоследок кричим,
Улыбкой и радостью вас одарим.