Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Яблочный спас
  4. Конспект занятия «Созрели яблочки в саду»

Конспект занятия «Созрели яблочки в саду»

Тарасова Светлана Юрьевна
Тарасова Светлана Юрьевна
DOCX
267
0

Данный документ представляет собой конспект открытого занятия для детей дошкольного возраста под названием «Созрели яблочки в саду». Воспитатель второй категории Тарасова С.Ю. разработала занятие с целью развитие у детей эстетического восприятия природы и творческих навыков. Основная идея занятия — использование пластилинографии для создания изображения фруктового дерева, а также изучение яблок как одного из наиболее распространённых и любимых фруктов среди детей.

Занятие включает в себя целый ряд задач, направленных на совершенствование мелкой моторики детей. Воспитатель будет обучать детей отщипывать кусочки пластилина и лепить из них шарики, а затем расплющивать их и размещать на картонном силуэте дерева. Такое практическое занятие способствует не только развитию художественного восприятия, но и укреплению моторных навыков, важнейших для повседневной жизни.

В ходе занятия будет использован разнообразный материал — плотный картон с силуэтом яблони, пластилин различных цветов, яблоки для наглядного восприятия, а также музыкальное сопровождение. Дети смогут не только создавать модели яблок, но и в интеграции с различными областями развития (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое), что сделает процесс обучения более комплексным и интересным.

Занятие организовано в виде игрового процесса с элементами физкультминутки и практических заданий, что позволяет детям активно участвовать в творческом процессе, не теряя интереса к обучению. В конце занятия воспитатель покажет детям готовые работы, что позволит малышам почувствовать гордость за свои достижения и угостит их яблоками, подчеркивая тему занятия. Такой подход способствует эстетическому развитию ребенка, умению работать в коллективе, а также повышает уровень креативности у маленьких участников.