Как Светофор Светофорыч учит Незнайку ПДД
В центре внимания театрализованного досуга «Как Светофор Светофорыч и ребята учат Незнайку ПДД» лежит обучение детей основам дорожной безопасности через увлекательную игру. Это мероприятие не только развлекательно, но и глубоко познавательно, позволяя детям усвоить важные правила поведения на дороге. Актуальность знаний о правилах дорожного движения возрастает, особенно в условиях современных городских реалий, где безопасность детей должна быть на первом плане.
Первая часть мероприятия включает в себя вступление ведущего, который знакомит детей с темой занятия, объясняет важность знание правил дорожного движения и как их использование может спасти жизнь. Затем на сцену выходит Незнайка, который потерялся в суматохе города и нуждается в помощи. Этот персонаж делает сюжет живым и увлекательным, вовлекая детей в взаимодействие.
Следующий этап активизирует внимание детей к дорожным знакам. Участники мероприятия будут использовать дорожные знаки не только как визуальные помощники, но и в формате интересных стихов, которые помогут закрепить изученное. Игры и танцы, которые будут проводиться в ходе занятия, сделают обучение динамичным и интересным. Разучивание стихотворений и музыкальных фонограмм добавляет веселья и способствует запоминанию правил.
Светофор Светофорыч будет также выступать на протяжении всего мероприятия, объясняя значения различных сигналов и показывая, как важно их правильно воспринимать. Дети не только учатся, но и становятся активными участниками процесса, что в свою очередь развивает их память и интеллект. Научиться готовиться к театрализованному действию также подразумевает взаимодействие, командную работу, что способствует развитию коллективизма.
Заключительная часть включает обсуждение увиденного и услышанного, а также практическое применение знаний: какие знаки следует запоминать, как правильно вести себя на улице и в общественном транспорте. Непосредственный подход, основанный на играх и взаимодействии, делает обучение эффективным и незабываемым для детей.
Театрализованный досуг
откроет секреты таинственных дорожных знаков, напомнит, как правильно переходить дорогу и наглядно покажет, как надо вести себя в транспорте.
«Как Светофор Светофорыч и ребята учат Незнайку ПДД»
Цели: закрепить названия дорожных знаков и ПДД, развивать у детей память и мышление (во время игр и чтения стихов), быстроту и ловкость, воспитывать коллективизм, умение сопереживать.
Материалы: дорожные знаки, листы бумаги, костюмы для Светофора, Незнайки, водителя, зверят (лисички, волк, снегирь, зайчата, медведь, ворона), декорация автобуса, мороженое – муляж, пешеходная дорожка, два грузовика.
Предварительная организационная работа:
1. Подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения мероприятия.
6. Разучивание стихов.
7. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.
Ход мероприятия:
Ведущий: Ребята! Сегодня у нас с вами будет не совсем обычное занятие. Оно посвящено правилам дорожного движения. Ни для кого не секрет, что знать и соблюдать правила дорожного движения очень важно и нужно. И чем раньше мы усвоим несложные дорожные хитрости, тем безопаснее и надежнее будет наша жизнь .
Вдруг в зал вбегает Незнайка. Он подходит к ребятам.
Незнайка: Попав в большой и шумный город,
Я потерялся, я пропал…
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути…
Признаться честно – я не знаю,
Где мне дорогу перейти?
Ребята! Вы мне помогите!
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить!
1-й ребенок. Незнайка, не переживай, оставайся с нами! Мы тебе поможем!
Входят ребята. У них в руках дорожные знаки.
Ведущий: Ребята! Что вы видите?
Дети: Дорожные знаки!
Ведущий: Да, они пришли к нам на подмогу.
Незнайка. Подумаешь… знаки… Зачем они мне нужны? Картинки какие-то неинтересные. Вы мне обещали помочь, а показываете картинки!
2-й ребенок. Это азбука дорожная.
Ее знать каждому положено!
Незнайка: Что за дорожная азбука? Выдумали ещё!
Ведущий: Дорожной азбукой можно назвать дорожные знаки, так как они рассказывают, что можно делать на улице, а что нельзя. Незнайка, а ты знаешь, какие-нибудь дорожные знаки?
Незнайка: Нет, не знаю, ну видел какие-то картинки на улицах возле дорог, висят.
Ведущий: Эх, ты.… А вот ребята знают дорожные знаки.
3 ребенок. Знаки знать обязан всякий!
Чтоб жить, не зная огорчений,
Чтоб бегать, плавать и играть,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
Ведущий: Ну что, ребята покажем дорожную азбуку Незнайке?
Дети: Да!
Дети, в руках которых дорожные знаки рассказывают стихи.
4 ребенок: Полосатая лошадка
Вам подскажет на пути,
Где дорогу перейти...
(Пешеходный переход - "Зебра")
5 ребенок: Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти такой?
(Пункт медицинской помощи)
6 ребенок: А вот если знак другой –
Белый с красною каймой,
Значит, что-то запрещает
Не спеши идти, постой.
(Пешеходное движение запрещено
Незнайка: Ребята! А зачем мне знать правила дорожного движения?
Ответы детей.
Незнайка: Понятно. Чтобы люди и машины не мешали друг другу передвигаться. Чтобы сохранить свою жизнь. Вы знаете, когда я вышел на улицу, на дороге стоял столб и подмигивал мне своими глазищами разноцветными. Что это за столб?
Дети: Светофор.
Появляется Светофор Светофорыч.
В зале много здесь ребят…
Встрече с вами очень рад.
Огоньками я моргаю
Неустанно день и ночь
Всем машинам помогаю
Нынче вам хочу помочь.
Незнайка: Я не знаю, чем ты нам можешь помочь. Ребята, а кто из вас знает, чем нам может помочь светофор?
7 ребенок: У него есть три глаза: красный, желтый, зеленый.
С помощью глаз он нам дает сигналы, чтобы мы двигались или стояли.
Светофор Светофорыч: Незнайка, а ты знаешь на какой цвет светофора можно переходить дорогу?
Незнайка: Нет, не знаю, может быть на черный цвет?
Светофор Светофорыч: Такой цвета у меня есть, только им я не подаю сигналы. Послушай, что тебе расскажут ребята.
Физкультминутка
Все дети произносят стихотворение и показывают определенные действия.
Выполняй закон простой: (Машут указательным пальцем)
Красный свет зажегся – Стой! (Топнули ногой)
Желтый вспыхнул – Подожди, (Руки перед собой)
А зеленый свет – Иди (Хотьба на месте)
Подвижная игра «Красный, желтый, зеленый »
Светофор показывает три цветных флажка: красный, желтый, зеленый. Дети, слушая стихотворение, выполняют определенные движения. Кто ошибся, тот садится.
Светофор Светофорыч: Внимание! Глядит в упор
На вас трехглазый светофор.
Зеленый, желтый, красный глаз –
Он каждому дает указ!
На красный свет все хлопают,
На желтый – стоят молча,
На зеленый – бегут на месте.
Тем, кто ошибся, мы говорим:
«Есть сигналы светофора!
Подчиняйся им без спора!»
Светофор Светофорыч : Молодцы! И с этим заданием вы отлично справились.
Давайте ребята покажем Незнайке сценку «Как не нужно себя вести в транспорте».
Сценка «Как не нужно себя вести в транспорте». Стихи взяты из книги «Большая книга правил поведения для воспитанных детей» Г.П. Шалаевой.
Стихи переделаны под те костюмы, которые были в наличии.
Дети одеты в карнавальные костюмы зверей.
Светофор Светофорыч: Экскурсия, экскурсия
Объявлена у нас!
Все звери едут в город
Примерно через час.
- Зверята, хочу предупредить,
Должны вы, где бы ни были,
Внимательными быть.
И в транспорте общественном
Вести себя ответственно.
На остановке Зайчики
Автобус поджидали.
Прыгали как мячики
Весело скакали.
И старенького мишку
Толкнули в бок локтем.
8 ребенок: Ждешь на остановке-
Стой и не крути
А задел кого-то-
Сразу извинись!
Светофор Светофорыч : Ребята, не балуйтесь на остановке в ожидании транспорта.
Подошел автобус
Зайчики гурьбой
Двери осадили
Рвутся словно в бой.
Пассажирам выйти
Зайцы не дают.
Всем грубят, толкаются,
И на всех орут.
9 ребенок: Сначала выходящих
Надо пропустить
А потом спокойно
Внутрь заходить.
Светофор Светофорыч : Ребята, сначала надо выпустить пассажиров из транспорта, а потом спокойно внутрь заходить.
Снегирь мороженое ел
Прямо с ним в автобус сел
Там мороженое тает
На соседей попадает.
Вдруг шофер затормозил,
Снегирь стаканчик уронил-
Только брызги полетели!
Пассажиры обомлели.
Светофор Светофорыч : Я хочу к вам обратиться:
Чтобы так не осрамиться
Ты с мороженым в автобус
Не входи как эта птица.
Волк с водителем болтал
От дороги отвлекал;
Так его заговорил,
Что водитель позабыл
Остановки объявлять…
Стали все волка ругать:
Ну-ка, волк в сторонку встань,
От водителя отстань,
Ты его не отвлекай,
С толку лучше не сбивай.
Разговоры прекрати,
Не мешай – иль выходи!
Две вороны каркать стали-
Все проблемы обсуждали.
Шум вокруг Ворон стоит,
Пассажиров это злит.
Все сбежать готовы скоро.
От подобных разговоров
Но куда же тут сбежишь ?
Едешь, терпишь и молчишь.
Светофор Светофорыч: Так что в транспорте, детишки,
Не кричите громко слишком.
Понимайте положенье,
Проявляйте уваженье.
Физкультминутка
Светофор Светофорыч : Ну что, ребята, устали? Давайте с вами потанцуем. Повторяйте за мной движения.
Включается фонограмма песни Валерия Леонтьева «Все бегут, бегут, бегут, а он им светит…»)
Светофор Светофорыч: Давайте посмотрим, ребята, увлекательный мультфильм про правильное поведение во дворе.
Мультфильм «Уроки тетушки Совы. Азбука безопасности на дороге» серия №3
Азбука безопасности на дороге из цикла "Уроки Тетушки Совы" имеет 12 серий.
Список серий:
1. История ПДД
2. В городе
3. Двор, подъезд
4. Дорога, знаки
5. Переходы
6. Перекрестки
7. Разные дороги
8. Плохая погода
9. На транспорте
10. Метро, ж/д
11. Малыш в авто
12. Велосипед
Выберите ту тему, которую надо закрепить именно ребятам вашей группы.Обсудите мультфильм.
Незнайка: Ребята, ответьте мне, пожалуйста, на вопросы:
- Где нужно переходить улицу?(По пешеходному переходу)
- Если нет пешеходного перехода? (Посмотри налево, а потом направо).
- Как переходить улицу, если есть светофор?
- Как переходить улицу, если нет светофора?
- Где должны ходить пешеходы?
- Можно ли играть на проезжей части?
Во время обсуждения вопросов Светофор Светофорыч и некоторые ребята показывают остальным детям как надо переходить улицу по пешеходной дорожке.
Ведущая: Молодцы ребята . Многое мы сегодня узнали нового про ПДД, рассказали Незнайке как надо себя вести на дороге, какие дорожные знаки существуют и помог нам в этом Светофор Светофорыч. Давайте поблагодарим его за это и попрощаемся с ним.
Светофор Светофорыч: До свидания ребята. Увидимся на улице на дороге!
Незнайка: И мне пора идти. Спасибо вам, ребята. Я послушаюсь ваших советов. Целее буду. Пока.
