Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Летняя оздоровительная работа в детском саду

Летняя оздоровительная работа в детском саду

Сидорова Нина Валерьевна
Сидорова Нина Валерьевна
DOCX
121
0

Летний отдых для детей – это не только время для забав и игр, но и особая возможность для укрепления физического и психического здоровья. В нашем детском саду мы стараемся сделать это время максимально насыщенным и полезным для наших воспитанников. В первую очередь, мы поставили перед собой цель – оздоровление и укрепление детского организма с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка.

В процессе организации летних мероприятий мы реализуем разнообразные задачи. Например, мы акцентируем внимание на формировании у дошкольников привычки к здоровому образу жизни и навыков безопасного поведения. Мы развиваем их познавательную активность, прививаем любовь к природе и бережное отношение к ней. Педагоги получают методическую поддержку, что позволяет им эффективно организовать летнюю оздоровительную работу с детьми.

Работа с родителями также не остается в стороне: мы повышаем их компетентность в вопросах организации летнего отдыха и оздоровления детей. Кроме того, вовлекаем семьи в образовательные процессы, используя самые разнообразные формы взаимодействия. Родительские собрания, консультации и специальные мероприятия помогают создать поддержку для детей.

Ожидаемый результат таких мероприятий включает сохранение и укрепление здоровья детей, снижение уровня заболеваемости, а также обогащение их знаний о природе и окружающем мире. Мы уверены, что качественная подготовка к новому учебному году является важной частью нашей работы.

Основными принципами нашей оздоровительной работы являются разнообразие видов деятельности для детей, учет их возраста и психофизических особенностей, а также активное взаимодействие между детьми и взрослыми. Самые разные мероприятия, от подвижных игр до занятий экологического воспитания, делают лето не только интересным, но и полезным.

Предпросмотр


Цель:

  • Оздоровление и укрепление детского организма, сохранение физического и психического здоровья воспитанников в летний период с учётом их индивидуальных особенностей;

  • удовлетворение потребностей растущего организма в летнем отдыхе, творческой деятельности и движении.

 
Задачи:

  • формировать у дошкольников привычку к здоровому и активному образу жизни, навыки безопасного поведения;

  • развивать познавательную активность и интересы;

  • прививать любовь к природе, воспитывать бережное отношение к ней, формировать начальные экологические знания;

  • повышать компетентность педагогов в вопросах организации летней оздоровительной работы;

  • обеспечивать методическую помощь при планировании и организации разных видов деятельности воспитанников в группе и на территории детского сада;

  • повышать компетентность родителей в вопросах организации летнего оздоровления и отдыха детей;

  • привлекать семьи воспитанников к участию в образовательной деятельности и реализации планов по оздоровлению и летнему отдыху детей в детском саду.


Предполагаемый результат:
1.Сохранение и укрепление здоровья детей, снижение уровня заболеваемости.
2.Привитие детям навыков экологической культуры.
3.Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем.
4.Качественная подготовка к новому учебному году.
5.Благоустройство территории детского сада с учетом потребностей и интересов воспитанников, педагогов и родителей (законных представителей).
Принципы:

  • поддержка разнообразия детства в летний период;

  • учет возрастных и психофизических возможностей и особенностей детей;

  • деятельностный подход к организации образовательного процесса;

  • интеграция разных видов детской деятельности;

  • содействие и сотрудничество детей и взрослых;

  • взаимодействие ДОО и семьи.



п./п.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

ДАТА

ОТВЕТСТВЕННЫЕ

 
1. ПРЕДВАРИТЕЛЬНО – ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
 

1.1.

Утверждение плана летней оздоровительной работы - 2017

июнь

Романова О.Ю. заведующий ДОУ

1.2.

Проведение инструктажа педагогов перед началом летнего периода:
-        по профилактике детского травматизма;
-        охрана жизни и здоровья детей в летний период;
-        организация и проведение походов и экскурсий за пределы детского сада;
-        организация и проведение спортивными и подвижными играми;
-        правилами оказания первой помощи;
-        предупреждению отравления детей ядовитыми растениями и грибами;
-        охрана труда и выполнение требований техники безопасности на рабочем месте;
-        при солнечном и тепловом ударе;
-        оказание помощи при укусе насекомыми и т.п.

июнь

Романова О.Ю. заведующий ДОУ
 

1.3.

Комплектация аптечек на группах

июнь

 

1.4.

Проведение инструктажа  с воспитанниками:
-        по предупреждению травматизма на прогулках;
-        соблюдение правил поведения в природе, на улице, во время выхода за территорию ДОУ.

 
июнь

 
воспитатели
групп

1.5.

Составление плана работы на лето - 2017

до 01 июня 2017 года

воспитатели

1.6.

Приобретение выносного игрового оборудования:
-        скакалок;
-        мячей разных размеров;
-        наборов для игр с песком;
-        кеглей;
-        мелков и канцтоваров для изобразительного творчества.

в течение летнего периода

Романова О.Ю. заведующий ДОУ
 

1.7.

Издание приказов:
1.      Об организации работы ДОУ в летний период.
 
2.      О подготовке ДОУ к новому 2017-2018 учебному году
 
3.      О зачислении воспитанников в ДОУ (отчисление в связи с выпуском детей в школу)
 

июнь
 
 
июнь-август

Романова О.Ю. заведующий ДОУ
  
 

 
2. ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ
 

2.1.

Календарное планирование согласно методическим рекомендациям:

июнь

 
 
 
 
 
 
 
 
 
воспитатели


 
 
 

2.2.

Переход на летний режим пребывания детей на группах

с 01 июня по 28 августа 2017 года

2.3.

Организуется проведение спортивных и подвижных игр, развлечений, досугов

 

2.4

Игровая деятельность по реализуемой программе ДОУ

 

2.5.

Работа с детьми по ОБЖ, беседы, игры по ознакомлению с правилами дорожного движения

 

2.6.

Начало экологического воспитания детей: беседы, прогулки, экскурсии, наблюдения, опытно- экспериментальная деятельность, труд на огороде, цветнике

 

2.7.

Оформление родительских уголков по темам:
«Правила поведения людей в лесу»
«Одежда ребёнка в летний период»
«Ребёнок один дома!»

 

2.8.

Адаптация вновь поступивших детей в ДОУ (оформление соответствующих листов наблюдений, работа с родителями по соблюдению единых требований к ребёнку, сенсорно-моторная игровая деятельность)

с 1 июня

воспитатели

 
3.ПРАЗДНИКИ И ДОСУГИ

3.1

Праздник «День защиты детей»

1 июня

Воспитатели

3.2.

Творческий праздник, посвященный дню любви, семьи и верности.

7 июля
 
 
 
 

Воспитатели

3.3.

Тематический досуг для детей старшего дошкольного возраста по пожарной безопасности «В гости к Дедушке – Лесовику»

31 июля

муз.руководитель, воспитатели

3.4.

Досуг по ПДД «Чтобы не случилось беды»

8 августа

муз.руководитель, воспитатели

3.5.

Праздник День Нептуна

16 августа

воспитатели

3.6.

Летние олимпийские игры «Семейная спартакиада»

30 августа

муз.руководитель,
воспитатель

 
4. КОНКУРСЫ И  ВЫСТАВКИ ДЕТСКИХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ В ДОУ
 

4.1.

-  Конкурс детского рисунка на асфальте.
- Конкурс «самый культурный»
- Конкурс рисунка «Почтовая марка»
-Конкурс рисунков (совместно с родителями) «Моя любимая воспитательница»
Конкурс стихов о детском саде – совместно с родителями
-Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки».
«Водное царство»
«Замки из песка»





 
 
Июнь-
август

 
 
воспитатели

 

 
5. ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ
 

5.1.

Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний приём и гимнастика, прогулки, развлечения).

в течение ЛОП

 
 
 
воспитатели

5.2.

Создание условий для двигательной активности детей за счёт организации различных видов детской деятельности на прогулке

5.3.

Проведение закаливающих и профилактических мероприятий в течение дня (оздоровительный бег, воздушные и солнечные ванны, босохождение, водные процедуры, солевое закаливание, гигиеническое мытье ног, корригирующая гимнастика)

5.4.

Совершенствование основных видов движений через подвижные игры с мячом, скакалкой, обручами.

5.5.

Включение в меню свежих овощей, фруктов, соков при наличии финансирования

 

администрация

5.6.

Организация водно­-питьевого режима. Наличие чайника, охлажденной кипячёной воды, одноразовых стаканчиков для соблюдения питьёвого режим на прогулках

 

воспитатели

 
6. КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО
 

6.1.

Подготовка группы к новому учебному году

август

Романова О.Ю. заведующий ДОУ

6.2

Тематический контроль «Организация прогулок с элементами оздоровления»

 
июль

 
 
 
воспитатели
 

6.3

Текущий контроль:
1.      Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей.
2.      Анализ календарных планов на летний период
3.      Соблюдение режима дня  на группах в летний период
5.      Обновление пространственного окружения в группе с учётом ФГОС ДО

июль - август

 
 
7. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
 

7.1.

Общее родительское собрание: «Воспитательно – оздоровительная работа с детьми летом»

июнь

Романова О.Ю. заведующий ДОУ,
Сидорова Н.В.
воспитатель

7.2.

Консультации:
1. « Организация питания ребенка в летнее время»
2. «Рекомендации родителям по ОБЖ на лето»
3. «Игры с детьми на воздухе»
4. «Адаптация ребенка к детскому саду»

в течение лета

воспитатели

7.3.

Папки – передвижки:
- Безопасность ребенка летом
- Игры и упражнения для занятий с детьми на воздухе.
- Совет по питанию ребенка летом.

 

воспитатели

 
8. АДМИНИСТРАТИВНО – ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА.
 

8.1.

Регулярный полив дорожек , детских площадок, газонов

ежедневно

сторожа

8.2.

Ремонт мебели

июнь

-

8.3.

Замена песка в песочницах на участках

июнь

Романова О.Ю. заведующий ДОУ

8.4.

Проливать песок кипятком, покрывать защитной клеенкой

ежедневно

Пом.воспитателя

8.5.

Покос травы на спортивной площадке и хоз. дворе

постоянно

сторожа

8.6

Покраска малых форм на прогулочных площадках

июнь

-

8.7

Организовать стрижку кустов, спиливание сухостоя

июль

Романова О.Ю.заведующий ДОУ

8.8

Закрепить рукомойники на участках

июнь

-

8.9

Проверить наличие сеток на окнах

июнь

Пом. воспитателя

 



Формы оздоровительных мероприятий
в летний период
 

Формы работы

Условия организации

Место

Время

Продолжительность
(мин.)

Ответственные


Утренняя гимнастика


на воздухе,
в группе
(по погоде)


ежедневно перед завтраком


8


воспитатели


Занятия по физической культуре



на воздухе,
в группе
(по погоде)


3 раза в неделю, в часы наименьшей инсоляции
(до наступления жары или после ее спада)

15-25


воспитатели


Подвижные игры::
сюжетные,
не сюжетные с элементами соревнований;
дворовые,
народные,
с элементами спорта



на воздухе


ежедневно, в часы наименьшей инсоляции

10-20


воспитатели


Двигательные разминки: упражнения на развитие мелкой моторики,
ритмические движения, упражнения на внимание и координацию движений, упражнения в равновесии, упражнения для активизации работы глазных мышц,
гимнастика расслабления, упражнения на формирование правильной осанки,
упражнения на формирование свода стопы.

 
 
 

на воздухе


ежедневно, в часы наименьшей инсоляции


8

 
воспитатели


Элементы видов спорта,
спортивные упражнения: катание на самокатах,
езда на велосипедах,
футбол, бадминтон.

 
на воздухе

 
ежедневно, в часы наименьшей инсоляции


10

 
воспитатели


Гимнастика пробуждения: гимнастика сюжетно – игрового характера «Сон ушел. Пора вставать. Ножки, ручки всем размять»

 
Спальная комната

 
ежедневно после дневного сна


3-5

 
воспитатели


Закаливающие мероприятия: умывание прохладной водой, босохождение, солнечные и воздушные ванны.

 
с учетом спицифики закаливающего мероприятия

 
в зависимости от характера закалив. мероприятия

 
Согласно требованиям действующего СанПиНа

 
воспитатели


Индивидуальная работа в режиме дня


с учетом специфики индивидуальной работы


ежедневно


3 – 7 мин.


воспитатели


Праздники, досуги, развлечения


на воздухе


1р/ в неделю


не более 30


Воспитатели
Муз/рук.


Включение в меню витаминных напитков, фруктов, свежих овощей


июнь - август


Заведующая









Тематический план
воспитательно – образовательной работы
ИЮНЬ
1 неделя«Неделя дружбы»

Дни недели

Мероприятия

Ответственный



1июня


День друзей.

Беседы:
«Кто такой настоящий друг»,
«Для чего нужны друзья»
Игровой аттракцион «Подари улыбку другу»;
- Конкурс детского рисунка на асфальте.Праздник «День защиты детей»
Чтение: «Теремок» (в обработке Ушинского), «Игрушки» А.Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» (пер. Михалкова), «Бременские музыканты» братья Гримм, «Друг детства», Драгунский , «Цветик – семицветик» В.Катаев и др.
Изготовление подарка другу.
Прослушивание музыкальных произведений о дружбе.


Воспитатели







2июня


День хороших манер

Беседы:
«Как и чем можно порадовать близких»,
«Кто и зачем придумал правила поведения,
«Как вы помогаете взрослым,
«Мои хорошие поступки»
- Конкурс «самый культурный»
Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо – плохо»
Чтение «Что такое хорошо и что такое плохо» В,Маяковского, «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные советы» Г.Остер
Проигрывание этюдов:
«Скажи доброе слово другу»,
«Назови ласково»
Задание: «Как можно …
(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться)»
Подвижные игры
,Сюжетно – ролевые игры: «Супермаркет»,
«Салон красоты»


Воспитатели



2неделя – «Моя Родина»

Дни недели

Мероприятия

Ответственный



5
июня


Сядем рядком, поговорим ладком

Чтение:
«Летние сказки бабушки Агафьи», «Березкин дом»,
«На чужих слезах своего счастья не построишь»,
«Зеленые святки»,


воспитатель.



6
июня


День заботы и любви.

Беседы с детьми:
«Моя семья»,
«Что такое родословное древо»,
«Что радует и что огорчает близких людей»
Рисование на тему: «Моя семья»
Изготовление подарков для родных и близких людей, сотрудников ДОУ.
Сюжетно – ролевая игра «К нам гости пришли»


Воспитатели



7
июня


День Богатырской Славы

Просмотр презентации «Богатырские ристания»
Чтение стихов о родном крае.
Чтение былин:
«Садко»,
«Илья Муромец и Соловей – разбойник»
Выставка работ народных умельцев.
Русские народные игры.


воспитатель



8июня


День России

презентация «Моя Россия»
Рассматривание иллюстраций «Россия – Родина моя», «Москва»;
Беседы:
«Герб»,
«Флаг России»,
«Из истории России»;
Чтение художественной литературы::
«Родина» Александрова,
Заучивание и исполнение отрывка Гимна России;
Выставка иллюстраций «Моя Родина».
Русские народные подвижные игры.
Сюжетно – ролевая игра «Турбюро»
Аппликация «Российский флаг»
Рассматривание географической карты России.


воспитатели



9июня


Мой край родной

Экскурсия в библиотеку
Беседа:
«Что происходит, когда мы рубим лес»,
«Природные богатства нашего края».
Слушание пения птиц.
Наблюдение за ростом цветов в тени и на солнце, при обильном и слабом поливе, при прополке и без нее.


Воспитатель



3неделя - «Неделя спорта»

Дни недели

Мероприятия

Ответственный

Литература


13июня


День спортивных игр

Беседа:
«Я и мой велосипед»,
«Летние виды спорта»,
«Мой любимый вид спорта»», «Спорт в семье» и др.
Загадки, викторины о спорте.
Разучивание считалок, стихов.
Рассматривание альбомов, иллюстраций.
Рисование «Любим спортом заниматься».
Спортивные упражнения, игры (бадминтон, футбол, волейбол).
Игры с обручем и скакалкой.
Народные игры.


воспитатели



14июня


День любимых игр

Беседы
«Как правильно загорать», «Может ли солнце нанести вред здоровью» и др.
Закаливание водой, солнцем.

Исследовательско – экспериментальная деятельность с водой.
Беседы:
«Волшебные превращения воды»,
«Вода помощница».
Игры, конкурсы, аттракционы.
Рисование мыльных пузырей.
Подв. Игры:
«Невод»,
«Море волнуется»,
«Караси и щука»

воспитатели





15июня


День подвижных игр с мячом

Беседы с детьми:
« Виды спорта с мячом», «Правила игры в мяч» и др.
Разучивание новых подвижных
игр с мячом
Подвижные игры с мячом.
Игры – эстафеты с мячом.
Творческий конкурс с воздушными шарами «Шарик превращается…»
Исследовтельско – экспериментальная деятельность с воздухом
Игровое упражнение «Летает – не летает»


воспитатели



16 июня


День
туризма

Беседа с детьми по теме «Правила поведения на природе»
Экскурсия, туристический поход на луг (по согласованию)
Сбор природного материала, гербариев.
Поделки из природного материала.
Подвижные игры и соревнования
Подготовка фоторепортажа «Турпоход»


воспитатели



4неделя - «Неделя труда»


Дни недели

Мероприятия

Ответственный

Литература

19
июня


День российской почты

Беседы: «Профессия почтальон»
Чтение художественной литературы:
«Вот какой рассеянный» С. Маршак,
«Багаж» С. Маршак,
«Илья Муромец и Соловей – разбойник»,
«Моя страна» В. Лебедев-Кумач,
«Родина» З. Александрова
Конкурс рисунка «Почтовая марка»
П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее»,
«Найди свой цвет»
С/р игры: «Турбюро», «Почта»


воспитатели




Беседы о здоровье:
«Если что у вас болит, вам

воспитатель


20июня


День медицинского работника

поможет Айболит»,
«Живые витамины», «Вредная еда»
Экскурсия к мед/сестре
Чтение: «Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»
Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского
С-р игра «Больница»


Игра – драматизация по сказке «Айболит»


П/и: «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик»,
«Позови на помощь»
игры с водой




21 июня


День хлеба

Знакомство со злаковыми культурами
Беседы: «Откуда пришла булочка»
Чтение и разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, художественных произведений о хлебе
Рассматривание колосьев зерновых растений, сюжетных картинок из серии «Откуда хлеб пришел», иллюстраций с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков.
Рисование: «Хлеб – хозяин дома», «Береги хлеб»
Драматизация сказки «Колобок»
Лепка из соленого теста
П/и:
«Мыши в кладовой», «Найди пару»,
«Каравай»
С-р игра «Пекарня».
Дид/Игры: «Угадай на вкус» (пшеничный или ржаной хлеб), «Кто назовет больше блюд»,
«Из чего сварили кашу», «Угадай на ощупь» (крупы), «Назови профессию


воспитатели



22июня


День воинской славы

Беседы:
«Защитники Родины», «Солдаты, летчики, танкисты, моряки…»
Чтение художественной литературы:
«А. Митяев «Наше оружие»,
«Почему армия всем родная»,
Л. Кассиль «Твои защитники»,
С. Баруздин «Шел по улице солдат»
Рисование:
«Самолеты взлетели в небо», «По морям – по волнам»
С/р игры: «Моряки», «Летчики», «Солдаты»
П/и: «С кочки на кочку», «Самолеты»,
«перепрыгни через ручеек», «пробеги тихо»

воспитатель



23
июня


День строителя

Д/и: «Дострой дом»,
«Найди выход» - лабиринт,


Конструирование:
«Моя любимая улица», «Мой дом»,
«Детская площадка»,
«Парк будущего»
Постройки из песка
П/и: «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски»


С/р игра: «Строители города»
Конкурс рисунка: «Город будущего» - совместно с родителями


воспитатели



5неделя - «Неделя природы »


Дни недели

Мероприятия

Ответственный

Литература


26
июня


День охраны окружающей среды

Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»…
Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе»
Изготовление знаков «Береги природу»
Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»
Опыты с песком и водой
Строительная игра «Терем для животных»
Составление памяток по охране окружающей среды


воспитатель



27 июня


В гости к деревьям.


Беседы
«Деревья нашего края»,
«Какие деревья растут около детского сада»,
«Береги лес от пожара»,
«О пользе деревьев»,
«Что случится, если вырубить все леса»
Рассматривание картин, альбомов, иллюстраций.
Целевая прогулка в прилесок, сбор природного материала.
Наблюдение за деревьями.
Чтение стихов, рассказов о деревьях, отгадывание загадок.
Дидактические игры:
«С какого дерева листочек», «Угадай по описанию»,
«От какого дерева плод».
Подвижные игры «1-2-3- к дереву беги».
Рисование деревьев.
Психогимнастика, релаксация


воспитатель



28июня


День цветов

Беседы о цветущих растениях.
Чтение художественной литературы Ж.Санд «О чем говорят цветы» и др.
Рассматривание иллюстраций.
Оформление альбома «Мой любимый цветок» (рисунки детей)
Подвижные игры:
: «Садовник»,
«Найди свой цвет»,
«Такой цветок беги ко мне».
Дидактические игры :
«Собери букет»,
«цветочный магазин»
Изготовление цветов из бумаги (способом оригами).
Лепка цветов (барельеф).
Уход за цветами на клумбе.
Наблюдения за цветами.
Сюжетно – ролевая игра «Цветочный магазин»

воспитатель



29-30июня


День«Праздник Ивана Купалы»

Беседы: Народные приметы, обряды, гадания, загадки.
Наблюдение «Лекарственные растения на участке группы».
Рисование «Нарисуем мы цветы небывалой красоты».
народная игра. «Гори, гори ясно, чтобы не погасло…».


воспитатель




ИЮЛЬ
1неделя – «Живой мир вокруг нас»

Дни недели

Мероприятия

Ответственный

Литература


3
июля


День животных

Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга?»
Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов
Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание
Д/и: «Кто где живет»,
«Чьи детки»,
«Кто как кричит»,
«Найди пару»,
«Кто спрятался»
П/и: «У медведя во бору»,
«Волк и зайцы»,
«Бездомный заяц»,
«Зайка серый умывается»
С/р игра: «Ветеринарная больница»


воспитатель



4
июля


День птиц


Беседа на тему:
«Птицы, кто они такие?»,
«Птицы и будущее»
Отгадывание загадок о птицах
Знакомство с пословицами и поговорками о птицах
Сочинение рассказов детьми о птицах
Наблюдение за птицами
Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний»
Чтение:
эскимосской сказки: «Как ворон и сова друг друга покрасили»,
«Где обедал воробей» С. Маршак,
Покормите птиц А. Яшин,
«Синица» Е. Ильин,
П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики»
«Вороны и гнезда
С/р игра: «Зоопарк»


воспитатель



5
июля


День насекомых

Беседы о насекомых
Чтение художественной литературы::
В. Бианки «Как муравьишка домой спешил»,
К. Чуковский «Муха – цокотуха»,
А.Пушкин «Сказка о царе Салтане»,
«Разговор с пчелой» М. Бородицкая
Рисование «Бабочки на лугу»
Д/и: «Собери цветок»,
«Найди ошибки художника», «Превращение гусеницы»
Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой»
П/и: «Медведь и пчелы»,
«День и ночь»,
«Поймай комара»,
«Где ты живешь»
Наблюдения за насекомыми на прогулке
С/р игра: «На даче»


воспитатель



6
июля


День водных обитателей


Отгадывание загадок о водном мире
Рассматривание иллюстраций
Игра – путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой»
Знакомство с правилами поведения на воде
П/и: «Море волнуется»,
«Чей дальше» - с мячом», «Прятки»
С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства»


Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы»


Отгадывание загадок по теме


Чтение художественной литературы: «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин


Конкурс рисунка «Золотая рыбка»


Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний»,
«Птицы, рыбы, звери»


П/и: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Прокати обруч»


С/р игра: «Дельфинарий»


воспитатель



7
июля


Деньсемьи

Творческий праздник, посвященный дню любви, семьи и верности.
Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей»,
«Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи,
«Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях
Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян;
«Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев,
Э Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»
Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной дом»


воспитатель




2неделя – «Неделя любви»

Дни недели

Мероприятия

Ответственный

Литература


10
июля


День семьи

Рисование на тему «Выходные в семье»,
«Портреты членов семьи»
Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных отношениях в семье,
«Сочини стих о маме»


П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси»
С/р игры»: «Дом», «Семья»
Строительные игры: «Дом в деревне»,
«Многоэтажный дом»


воспитатель



11июля


День любви и верности

Беседы с детьми: «Моя семья», «Что радует и что огорчает близких людей»
Изготовление подарков для родных и близких людей
Наблюдения за прохожими на прогулке
С/р и : «Семья»
П/и: «Пузырь»,
«Зайка серый умывается», «Поезд»,
«Догони мяч»,
«Добрые слова» - с мячом


воспитатель



12июля


Деньлетних именинников

Оформление группы


Игры – забавы


Прослушивание любимых детских песен


П/и:«Каравай»,
игры с воздушными шарами и мыльными пузырями,
«Прятки»
С/р игра «Кафе»


воспитатель



13
июля


День юмора и смеха

Конкурс на самую смешную фигуру
Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского
Игры с воздушными и мыльными шарами
Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков
Показ фокусов
Игры: «Кто смешнее придумает название»,
«Найди ошибки художника», «Фантазеры»,
«Да – нет»,
«Царевна – Несмеяна»
С/р игра: «Цирк»
П/и: «Найди где спрятано»,
«Достань кольцо»,
«Краски»


воспитатель



14июля


День любви к искусству


Рассматривание летних пейзажей Ромадин, Левитан, Куинджи
Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь


Игровое упражнение «Композиция»,
«Составь натюрморт»
Хороводные игры
Рисование «Теплый солнечный денек»
П/и «Море волнуется», «Солнечные зайчики»,
«карлики – великаны»,
«Найди флажок»
С/р игры: «Музей»


воспитатель



3неделя – «Неделя сказок»

Дни недели

Мероприятия

Ответственный

Литература


17
июля


День книжек-малышек

Оформление книжных уголков в группах.
Чтение художественной литературы
Рисование «По страницам любимых сказок»
Изготовление книжек-малышек
Литературная викторина «В мире сказки»
Выставка книг «Русские народные сказки»
Выставка поделок, игрушек-самоделок «Герои волшебных русских сказок»
Выставка детских рисунков
«Мы – иллюстраторы»
П/и: «Пузырь»,
«Поймай комара»,
«Воробушки и автомобиль»


воспитатель



18июля


День сказок

Оформление книжных уголков в группах.
Чтение сказок
Рассматривание иллюстраций к сказкам
Лепка персонажей сказок
Прослушивание сказок в аудиозаписи
Сочинение сказки детьми
«Разукрась героя сказки»
Драматизация любимых сказок
Сюжетные подвижные игры
С/Р игра «Библиотека»


воспитатель



19июля


Пушкинский день

Оформление группы
Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет»,
«Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…»,
«Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»,
«Сказка о рыбаке и рыбке»
Рассматривание иллюстраций к произведениям автора
Прослушивание произведений в аудиозаписи
Конкурс рисунка «Моя любимая сказка»
Пушкинские чтения – конкурс чтецов
С/р игра: «Библиотека»


воспитатель



20
июля


День детских писателей

Оформление книжных уголков в группах.
Рассматривание портретов писателей (К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, А.Барто)
Рассматривание иллюстраций к произведениям
Рисование по мотивам произведений
Литературная викторина по произведениям К.Чуковского
Д/и: «Дорисуй героя», «Раскрась героя»
С/р и: «Путешествие на пиратском корабле»,
«Книжный магазин»
П/и: «Волшебная палочка»,
«У медведя во бору», «Карусели»,
«Береги предмет»

воспитатель



21июля


День мультфильмов

По страничкам любимых мультфильмов:
«Пластилиновая ворона»,
«Вера и Анфиса»,
«Следствие ведут колобки»
В гостях у любимой передачи «Спокойной ночи, малыши»
Рисунки любимых героев
Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по сценариям мультфильмов
Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов
Рисуем новую серию мультфильмов
С/р игра: «В кино»
Сюжетные подвижные игры


воспитатель







5неделя – «Неделя детского сада»

Дни недели

Мероприятия

Ответственный

Литература


24
июля


День д/с

Беседы с детьми: «За что я люблю д/с»,
«Кто работает в детском саду»
Чтение художественной литературы, отражающей режимные моменты
Изготовление атрибутов для игр
Оформление эмблемы группы
Конкурс рисунков (совместно с родителями) «Моя любимая воспитательница»
Конкурс стихов о детском саде – совместно с родителями
П/и «Ищи клад»,
«Скакалки»,
«Ловишки»,
«Классики»
С/р игра: «Детский сад»


воспитатель



25июля




воспитатель



26 июля


День экскурсия по д/с

Беседа о правилах поведения в общественных местах,
«Мы -культурные ребята»
«что есть в д/с (помещения), для чего они»
Экскурсия по территории д/с
Коллективная композиция «Наш любимый детский сад»
С.р.и. «Д/С»
П.и. «что мы делали не скажем, а что делали покажем»


воспитатель



27
июля


День любимых блюд

Беседа: « мое любимое блюдо в д/с»,
«моя любимая вкусняшка дома»,
«Как готовят еду»
Лепка «Моя любимая еда»
Слушание аудиосказки:
«Горшочек каши» ,
«Каша из топора»
Чтение стихов о еде: «Робин – Бобин»
П.и. «Кошки мышки»


воспитатель



28-31июля


День знаний

Конкурс рисунка «Фантастическое животное»
«Лучшее пожелание»
Загадывание загадок
Хороводы
С/р игра: «в гости к Мишке»
Тематический досуг для детей старшего дошкольного возраста по пожарной безопасности «В гости к Дедушке – Лесовику»


воспитатель




АВГУСТ
1неделя - «Неделя здоровья»

Дни недели

Примерные мероприятия

Ответственный

Литература


1
августа


День воды и чистоты

Беседа о соблюдении личной гигиены в детском саду и дома.
Беседа «Вода друг или враг».
Рисование «Капельки
Чтение художественной литературы: «Мойдодыр».
Театрализованные игры «О витаминах и микробах»
Уборка территории детского сада.
Мытье игрушек, мебели.
Подвижные игры.
Игры и опыты с водой.
Закаливание.
Оздоровительные мероприятия.
Сюжетно – ролевые игры «Больница», «Доктор»


Воспитатели



2
августа


День лекарственных растений

Беседы: «Что такое лекарственные растения»,
«Где и как используют лекарственные растения.
Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях.
Сбор гербария лекарственных растений
Дидактические игры «Что было бы, если бы исчезли…»,
«Какого растения не стало?», «Слова»,
«Что лишнее»
Подвижные игры «1-2-3 к растению беги»,
«Найди пару»
С.р.и «Аптека».


Воспитатели



3
августа


Мой организм

Беседы «Как я устроен»,
«Есть ли у кожи враги»,
«Что полезно, а что вредно для организма».
Занятия – игра «Изучаем свой организм»,
«Чтобы зубы не болели»
Чтение художественной и научно – популярной литературы.
Заучивание стихов, поговорок
Рисование «Здоровые привычки», «Ладошки»
Игровая деятельность.
Моделирование ситуаций.
Закаливание, гигиенические процедуры.


Воспитатели



4
августа


День «Витаминки в корзинке»

Познавательная беседаоб овощах и фруктах.
Д/и « Что изменилось?»,
« Узнай овощ по описанию», «Угадай на вкус»,
« Что вырастили люди»,
«Узнай овощ, и фрукт по его части»
«Что где растёт?»,
« Знаешь ли ты овощи?»,
« Какой сок приготовили?»,
«Из чего салат?»
«Вершки – корешки».
Составление описательных рассказов «Расскажи про огурец», « Расскажи про яблоко».
Чтение рассказов
Н. Носов «Огурцы»,
Г. Юдин « Сказка о том, как овощи воевали»,
стихотворения П. Дзюба «Скворушка и Яблонька».
Экол. игры
« Чудесный мешочек»,
« Вершки и корешки»,
«Назови-мы отгадаем».
Рисование « Овощи на блюде».
Составление рассказа «Собираем урожай в саду».
Обведение и штриховка трафаретов по теме « Овощи и фрукты».
Игра – драматизация «Весёлые овощи».
Загадки о фруктах.
Просмотр иллюстраций, книг, альбомов об овощах и фруктах.


Воспитатели,




АВГУСТ
2неделя« Неделя безопасности»

Дни недели

Примерные мероприятия

Ответственный

Литература


7
августа


День
светофора

Беседа
о правилах пешехода,
«Зачем нужны дорожные знаки», «О транспорте»,
«Вежливая улица» и др.
Дидактические игры
«Что не правильно»,
«Красный, желтый, зеленый»,
«Логические цепочки»
Чтение произведений художественной литературы
Аппликация «Светофор».
Конструирование «Дорожные знаки».
Рисование«Виды транспорта»


воспитатель



8
августа


День -Безопасность на улицах

Слушание, разучивание песенок
Досуг по ПДД «Чтобы не случилось беды»
Настольно – печатные игры.


воспитатели



9
августа


Пожарная безопасность

Беседа «Правила поведения при пожаре»,
«Служба 01»,
«Труд пожарных»,
«Осторожно – огонь»,
«Огонь – судья беспечности»
и др.
Игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному»
Отгадывание загадок.
Викторины, конкурсы.
Дидактические игры «Лабиринты»,
«Найди ошибки»,
«Отгадай – дорисуй»
Моделирование ситуаций «Если в доме возник пожар»
Рассматривание альбома «Люди героической профессии»
Чтение и обсуждение художественных произведений.
Рассматривание плакатов, иллюстраций.
Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки».
Дидактические игры «Можно – нельзя»,
«Предметы – источники пожара»,
«Домашние помощники»,
«Кому что нужно?»,
«Я начну, а ты закончи»
Подвижные игры «Ловишки», «Прятки»,
«Найди предмет»,
«С кочки на кочку»,
«Пробеги тихо»,
Огненный дракон»
Учебные тренировки «Пожар в ДОУ»
Сюжетно – ролевая игра «Отважные пожарные», «Спасатели»,
«Служба спасения»
Просмотр видеофильмов.
Экспериментирование «Пожароопасные предметы»


Воспитатели




10 августа


День Безопасность на природе и водоеме


Правила личной безопасности «Осторожно растения», «Осторожно – грибы»
Беседа с рассматриванием иллюстраций «Ядовитые растения, грибы»,
«Лекарственные растения», «Грозы»,
«Наши соседи» ( домашние животные),
«Безопасность в природе».
Оригами «Кошки», «Собаки»
Изготовление аппликации «ягодное царство
Подвижные игры.
Игра драматизация «красная шапочка».


воспитатель



11
августа


День путешественника

Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии»
Чтение: «Снежная королева» Г.Х. Андерсен,
«Цветик – семицветик» В. Катаев, «Доктор Айболит» К. Чуковский, «Про пингвинов» Г. Снегирев
П/и: «Найди сокровище» - с опорой на карту,
«Бездомный заяц»,
«Воробушки и автомобиль»
Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия»
С/р игра: «Турбюро»




3неделя - «Неделя стихий »

Дни недели

Примерные мероприятия

Ответственный

Литература


14
августа


День земли


Спортивный досуг «Ищи клад»
Д/и: «Лабиринты», настольно – печатные игры с кубиком и фишками
Чтение: «Великие путешественники М. Зощенко, «Вот какой рассеянный» С. Маршак,
«Огниво» Андерсен
Изготовление поделок для клада
Закапывание клада в землю


Воспитатель



15августа


День воздуха

Беседа «Зачем нужен воздух»


Творческая мастерская: (нетрадиционные техники)


«Голубь – птица мира» (раскрашивание);


«Цвети Земля – планета» (аппликация).


Дидактические игры «потрогать воздух»


П.и. «Воздух, земля»


Эксперименты – движение воздуха, теплый воздух


Воспитатель



16
августа


День воды

Праздник День Нептуна
Беседа с детьми «Безопасность на воде».
Отгадывание загадок о водном мире.
Рассматривание иллюстраций.
Игра – путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой!».
Знакомство с правилами поведения на воле.
Конкурс рисунков «Водное царство»
Подвижные игры «Море волнуется»
Опыты с водой.
Игры с водой.


Воспитатели



17августа


День солнца

Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает»,
армянская потешка «Где ночует солнышко»
Игра на прогулке: «Следопыты»
Д/и: «Кляксы»,
«Выложи солнце»
Рисование солнышка – нетрадиционными способами
Наблюдение за солнцем на прогулке
П/и: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики»,
«Найди свой цвет»,
«День – ночь»

Воспитатели



18
августа


Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья


Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода»,
«Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,


Составление памяток:
«Правила поведения на воде», «Как правильно загорать»


Отгадывание загадок по теме


воспитатель


 
4неделя«Неделя познания»


22
августа


День
часов

Беседы: «О времени»,
«Если б не было часов»,
«Что мы знаем о часах»,
Рассматривание иллюстраций с изображением разных видов часов; частей суток; календарей
Чтение
«Краденое солнце»,
Мойдодыр»,
Сказка о глупом мышонке», «Маша – растеряша»,
«Где спит рыбка»
Дидактические игры
«Когда это бывает»,
«Подбери узор для часов», «Путешествие в утро, день, вечер, ночь»
Подвижные игры
«Тише едешь – дальше будешь», «День – ночь»,
«Запоминалки» - с мячом.


Воспитатель



23
августа


День юного следопыта

Беседы «Кто такие следопыты»
Опыты: «О свойствах воды», «Прозрачное – не прозрачное», «Воздух и вода» и др.
Рисование нетрадиционными способами (появление ранее нанесенного свечой рисунка).
Подвижные игры
«Найди свой цвет»,
«Прятки»,
«Найди флажок»
Социально – ролевая игра
«В поход»
Отгадывание лабиринтов, расшифровка карт, головоломок.
Чтение художественной литературы.











24
августа


День космоса

Беседа о космонавте Ю. Гагарине, «Какие животные были в космическом полете»
Отгадывание космических загадок
Д/и: «Построй ракету»,
Рисование «Космические пришельцы»
П/и: «Собери космический мусор», «Полоса препятствий»
С/р игра: «Космонавты»


Воспитатели




25
августа


День российскогофлага

Рассматривание альбома «Россия – Родина моя», флага РФ, флагов разных стан
Чтение стихов о родном крае, о мире
Чтение: р.н.с. «Садко»,
«Илья Муромец и Соловей – разбойник»,
Выставка работ народных умельцев.
Беседа: «Цветовая символика флага»
С/р игра «Турбюро»
Русские народные игры


Воспитатели






5 неделя – «Неделя «До свидания лето» »

Дни недели

Примерные мероприятия

Ответственный

Литература


28
августа


День села

беседы «Люди, прославившие нашесело»
Беседа «Мой любимый уголок Гремячки»
Оформление папки-передвижки «Люби и знай свой край»
Конкурс рисунка на асфальте
Д/и:: «Дорисуй героя», «Разноцветный мир»
Развивающие игры:
«Мой адрес»,
«Сколько в доме этажей»,
«Скажи иначе»,
«Я по поселку иду»,
«Собери из частей целое»,
«Вот моя улица, вот мой дом»
, «Где что находится».
П/и: «Игры с воздушными шарами», «карусели»,
«Цветные автомобили»
С/р игры: «Библиотека»




29
августа


День «Вспомним лучшие летние деньки»

Беседа «время года – лето»,
«Почему мы любим лето»
«летние именинники»
Коллективная аппликация «Наши летние забавы»
Чтение произведений про лето
П.и. «У медведя во бору»,
«догони меня»
Конкурс построек из песка.
Д.и.» что неправильно нарисовал художник», «Признаки лета»


воспитатель


30
августа


День прощания с летом

Летние олимпийские игры «Семейная спартакиада»


Муз/рук
воспитатель












44