Составление рассказа «Кем я хочу стать» в подготовительной группе

Конспект занятия по теме «Составление творческого рассказа «Кем я хочу стать» предназначен для подготовки детей к школе. В процессе обучения учитель-дефектолог Эльназ Халфалиевна ставит перед собой несколько образовательных задач, цель которых – систематизация знаний учащихся о профессиях. Занятие позволяет детям осознать важность и значимость труда взрослых, что помогает им сформировать уважительное отношение к различным профессиям.

Основное внимание уделяется активизации речевой активности детей. В процессе занятия они учатся правильно формулировать свои мысли и идеи, а также развивать навыки составления сложноподчинённых предложений. Упражнения с картинками и схемами не только расширяют их словарный запас, но и позволяют лучше понять, какие инструменты и одежда относятся к различным профессиям, а также какую пользу они приносят обществу.

В ходе занятия проводятся различные игровые моменты, такие как игра «Бюро находок», что делает процесс обучения более увлекательным и запоминающимся. Дети, разбирая инструменты и определяя их принадлежность к той или иной профессии, учатся мыслить логически и развивают зрительное внимание. Дальше они описывают, кем хотят стать в будущем, используя предоставленные схемы. Это помогает им осознать, как важно выбирать любимое дело и придаёт уверенность в своих желаниях и мечтах.

Завершает занятие обратная связь от детей, где они могут выразить своё мнение о рассказах друг друга. Это не только способствует развитию критического мышления, но и учит уважению к мнению окружающих. Таким образом, занятие охватывает широкий спектр навыков и знаний, что способствует комплексному развитию ребёнка.