Формирование патриотизма у детей: «Мой край — Мордовия моя»
Добро пожаловать в мир, где дети знакомятся с красотой и богатством своей Родины через проект «Мой край — Мордовия моя». В нашем детском саду № 82 комбинированного вида в городе Саранск мы стремимся не только обучать, но и воспитывать патриотические чувства у подрастающего поколения. Мы понимаем, что формирование любви к Родине начинается с знаний о ней, и именно поэтому мы запустили данный проект.
На занятиях воспитатели группы №7 направляют свои усилия на изучение истории и культуры нашей малой Родины. С помощью альбома «Саранск - моя Родина» дети погружаются в атмосферу родного края, рассматривая его пейзажи и знаменитые достопримечательности. Мы используем разнообразные наглядные материалы, такие как карта Республики Мордовия и слайды с изображением её природных красот, что позволяет младшим школьникам визуально воспринимать изучаемое.
В ходе беседы с детьми мы объясняем важность их родины не только как места проживания, но и как части культурного наследия. Например, с помощью небольших стихотворений, высказанных воспитателем, мы помогаем воспитать у детей гордость за их корни и различные национальности, которые проживают на этой земле. Это развивает в них чувство уважения к культуре и традициям народов, живущих в Мордовии.
Также, никто не остается в стороне от участия в рисовании на тему «Мой дом - Мордовия». Это не только творческий процесс, но и уникальная возможность для детей выразить свои чувства к родному краю через искусство. Такой подход помогает детям почувствовать себя частью чего-то большего и увидеть, что каждый из них может внести свой вклад в сохранение культурных традиций и патриотических ценностей.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 82 комбинированного вида» г. о. Саранск
«Мой край — Мордовия моя»
Подготовили
Воспитатели группы №7
Цель: формирование патриотических чувств на основе обогащения
знаний о Родине.
Задачи:
- закреплять знания детей о Родине на основе приобретенных сведений;
- формировать представления о малой родине;
- воспитывать чувство восхищения и гордости малой и большой Родиной, уважения к людям других национальностей.
Предварительная работа: рассматривание альбома «Саранск - моя Родина». Оборудование: карта Республики Мордовия, слайды с изображением пейзажей республики, гимн республики, картинки с изображением герба и флага, материалы к рисованию.
Ход беседы:
В о с п и т а т е л ь. Наша Республика Мордовия занимает большую территорию.
Воспитатель показывает на карте Республику Мордовию.
Мы живем в огромной и прекрасной республике - это наша большая Родина.
Есть в Мордовии не высокие горы, глубокие озера, густые леса, равнины, сады, парки, заповедники.
Воспитатель показывает мордовские пейзажи, слайды.
Родина - наш дом и начинается она с места, где человек родился
и живет.
И когда выходим мы
Утром на крыльцо,
Перед нами Родины
Доброе лицо.
Н. Бромлей
Как и у человека, у страны есть имя. Как называется наша страна?
Ответы детей:
В о с п и т а т е л ь. Да, наша Родина – Республика Мордовия. А мы, живущие в ней, называемся мордвинами, относимся к мордовской культуре. В нашей стране проживают представители национальностей (мокши, эрзи, татары, они имеют свою культуру и традиции, их нужно уважать. Значит, как надо относиться к людям других национальностей?
Ответы детей:.
В о с п и т а т е л ь. Мы гордимся нашей Мордовией, ее разнообразной природой трудолюбивыми и талантливыми людьми. О любви к Родине люди сложили немало мудрых пословиц, стихотворений, А также сочинили много песен.
Какой город является столицей нашей Родины?
Д е т и. Саранск.
Воспитатель: Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты, и дворцы.
Ф. Глинка
Страна имеет государственные символы. Назовите их.
Д е т и. Герб, флаг и гимн.
Дети рассматривают герб и флаг Мордовии.
Звучит гимн - все встают. Беседа плавно переходит в рисование
на тему «Мой дом - Мордовия».
