Тематическое планирование программы по творческим способностям детей
Документ представляет собой тематическое планирование программы, направленной на развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник изобразительной деятельности. Каждый занятие включает различные виды творчества, которые позволяют детям раскрывать свои таланты и развивать креативное мышление.
В первой части программы особое внимание уделяется технике «пластилиновая аппликация». Дети знакомятся с созданием аппликаций на основе ярких цветных пластилиновых фигурок, что не только развивает мелкую моторику, но и учит их работать в команде при создании коллективных панно. Программа включает упражнения, которые помогают детям развивать воображение, изучать цветовые сочетания и формы.
Следующий этап – это работа с гофрированной бумагой. Занятия направлены на создание объемных поделок и аппликаций, таких как «Красные маки» и «Морские сюжеты». Дети учатся воспринимать окружающий мир через творчество, расширяя свои знания о природе и материале. Это способствует гармоничному развитию личности и повышению эстетического чувства.
В рамках программы также используются технику «кляксография» и создание коллажей. Дети освоят навыки работы с различными материалами, учатся выражать свои мысли и идеи в визуальной форме. Модернизированные занятия, включающие беседы и игры, способствуют формированию уверенности у детей при создании собственных работ.
Тематическое планирование программы «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники изобразительной деятельности»
Блока№Занятия
Вид деятельности
Тема занятия
Форма проведения
1.1
Знакомство с техникой «Пластилиновая аппликация»
«Пластилиновая аппликация» «Цветы необычной красоты»
НОД фронтально
презентация с показом слайдов
1.2
«Пластилиновая аппликация» тема «Цветы необычной красоты» завершение творческих работ детьми.
Беседа с элементами игры, когда создается коллективное панно из цветов
1.3
1.4
«Пластилиновая аппликация» тема «Пластилиновая живопись»
Развивать творческие способности, учить находить сходство изображения неясных очертаний с реальными объектами и образами
2.1
Знакомство детей с техникой «Аппликация из гофрированной бумаги» Рассматривание поделок и аппликационных работ из гофрированной бумаги.
Фронтально.
Анализ поделок и аппликационных работ из гофрированной бумаги.
2.2
2.3
«Аппликация из гофрированной бумаги» тема «Красные маки»
НОД
2.4
2.5
2.6
Занятие по изобразительной деятельности «Аппликация из гофрированной бумаги» тема «Морские сюжеты»
НОД
Фото – выставка «Творчество детей» Сотрудничество родителей, детей, воспитателей.
Визуализация в творчестве
3.1
Знакомство детей с техникой «Кляксография»
Беседа с элементами игры
3.2
3.3
3.4
Занятие по изобразительной деятельности по нетрадиционные техники «Кляксография»
НОД фронтально и индивидуально
День открытых дверей для родителей с возможностью просмотра НОД по изобразительной деятельности по нетрадиционные техники «Кляксография»
Совместные работы детей и родителей.
4.1
Знакомство детей с техникой коллажа. беседа, обсуждение с детьми творческих замыслов
Рассматривание в интернет ресурсе, беседа, обсуждение с детьми творческих замыслов
4.2
4.3
4.4
Техника «Коллаж» по замыслу, с использованием ткани, бросового материала.
НОД
5.1
Знакомство детей с техникой «Квиллинг».
Рассматривание в интернет ресурсе, беседа, обсуждение с детьми творческих замыслов
5.2
Техника «Квиллинг» «Синица»
НОД фронтально и индивидуально
5.3
5.4
Техника «Квиллинг» «Пчёлка»
Выставка детских работ
Визуализация в творчестве
