Изучение буквы А и звука [А] в подготовительной группе
Данное занятие по обучению грамоте разработано для подготовительной группы и направлено на изучение гласного звука [А] и буквы А. Основная цель занятия заключается в создании социальной ситуации, которая способствует развитию детей через культурное восприятие звуков и букв. Занятие включает в себя разные виды деятельности, направленные на формирование умения выделять звук из слов и предложений, а также знакомство с графическим изображением звука.
На первом этапе образовательной деятельности создается доброжелательная атмосфера, в которой дети могут общаться с педагогом и друг с другом. Это важно для формирования активности и внимания детей, что способствует эффективному усвоению материала. Далее, в ходе основной части занятия, дети принимают участие в различных упражнениях, направленных на развитие артикуляционной моторики и фонематического слуха.
Занятие начинается с разминки, которая включает в себя упражнения для губ и языка. Затем дети начинают работать с карточками, на которых изображены объекты, начинающиеся на звук [А]. Знакомство с буквой А происходит через игровые задания, что делает процесс обучения более увлекательным. В течение занятия предусмотрены физминутки, которые помогают детям переключить внимание и поддержать активность.
В конце занятия осуществляется рефлексия, где дети могут нарисовать букву А и ответить на вопросы педагога о том, что они сегодня узнали. Этот этап также важен для закрепления знаний. Таким образом, занятие строится с учетом всех необходимых условий для всестороннего развития детей, включая речевую активность, внимание и усидчивость.
