Мастер класс по художественно-эстетическому развитию детей на тему: Тестопластика
Решетова Татьяна Викторовна
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Олымский детский сад»
МАСТЕР-КЛАСС
«На лесной полянке»
по
художественно-эстетическому развитию
Подготовила:
воспитатель Решетова Т.В.
1 квалификационная категория
пгт. Олымский, 2015г
Мастер - класс: «На лесной полянке»
Подготовила: воспитатель 1-й квалификационной категории Решетова Татьяна Викторовна
Участники: воспитатели .
Форма проведения: педагогическая мастерская.
Цель мастер-класса: обмен профессиональным опытом, повышение профессионального мастерства педагогов - участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы педагога-мастера.
Задачи: познакомить с историей возникновения соленого теста, технологическими возможностями этого материала;
- заинтересовать и вовлечь педагогов в совместную досуговую деятельность;
- вызвать интерес к тестопластике.
Продукт мастер-класса: выполнение ежика в технике «игольчатая поверхность с помощью ножниц».
Материал:
- соленое тесто (неокрашенное и коричневого цвета);
- клеёнка;
- стека;
- кисть;
- ножницы;
- влажная салфетка;
- горошинки душистого перца;
- иллюстрации «Поделки из соленого теста в разных странах».
Девиз:«Рукам работа – душе праздник!»
План проведения мастер- класса
1.Вводная часть.
Из истории соленого теста, о пользе тестопластики. Основные приемы лепки.
2.Практическая часть. Технология изготовления ежика.
3.Заключительная часть. Подведение итогов.
4.Рефлексия.
I. Здравствуйте, уважаемые педагоги! Спасибо, что пришли на мастер-класс. Что такое мастер-класс?
- Это весело и интересно.
- Это возможность творить, делать настоящую вещь своими руками! Дети, в отличие от взрослых обожают все делать сами, по-своему.
- Это мощное развитие способностей по многим направлениям.
На мастер-классе вы получите информацию, приобретете полезные навыки, умения. Для кого-то это возможность попробовать новое, интересное. А кто-то, как знать, найдет свое хобби!
Немного из истории соленого теста.
Соленое тесто в последние годы стало очень популярным материалом для лепки: оно очень эластично, его легко обрабатывать, изделия из него долговечны, а работа с ним доставляет удовольствие и радость. Изделия из соленого теста имеют свою популярность не только в нашей стране. В Китае издавна и до нашего времени изготавливаются марионетки для кукольного театра, в Германии и Скандинавии изготавливают рождественские венки, сувениры, подковы, их вывешивают в проемы окон или крепят к дверям. Индейцы фигурки из теста изготавливают для многочисленных туристов, что приносит им приличный доход. Древние инки лепили из теста фигуры людей и животных и затем приносили их в жертву богам. В Польше, Чехии и Словакии очень популярны картины из теста.
Хотя поделки из теста – очень древняя традиция, но и в современном мире высоко ценится все, что сделано своими руками.
Какую пользу приносят занятия тестопластикой ?
Каждый ребенок, занимающийся тестопластикой, имеет уникальную возможность выразить свои скрытые таланты, погрузиться в мир безграничной фантазии, в мир красоты и добра.
на занятиях по тестопластике дети учатся планировать свою работу, реализовывать воображаемые идеи в реально существующие объекты;
во время работы ребенок также учится синхронизировать работу обеих рук, что способствует развитию мелкой моторики;
в творческом процессе хорошо развивается сенсорная чувствительность, восприятие цвета, формы, фактуры;
свободное общение во время занятий дает предпосылки к коллективному творчеству.
Сравнительно несложные приёмы изготовления поделок из теста делает данное направление творчества необыкновенно привлекательным.
Основные действия или упражнения с соленым тестом можно разделить на категории: отщипывание – выполняется двумя пальцами; похлопывание по тесту и его расплющивание; раскатывание в колбаску пальцами или ладошками; отпечатывание на тесте разных предметов, ладошек и пальчиков; совмещение теста с иными материалами (соломкой, вермишелью, веточками, фасолью, горохом, бисером, бусинками и др.); слепливание колечек и нанизывание их на шнурок или нить; и совмещение разных техник лепки и действий.
Я сегодня вас познакомлю с одной из техник работы с соленым тестом: выполнение игольчатой поверхности с помощью ножниц.
II.Практическая работа.
Практическую работу хотелось начать со слов:
Комочек соленого теста –
Лепить из него интересно!
Комочек из теста мягкий,
На ощупь приятный и гладкий.
Лежит у меня на ладошке,
Слепить из него могу кошку,
Слоненка слепить или мишку,
Картинку, что видела в книжке.
Смотрю на него и гадаю,
Слепить из него что - не знаю.
Комочек помяла немножко,
Слеплю ему ручки и ножки,
Слеплю ему ушки и глазки,
И вместе отправимся в сказку!
А что мы будем лепить вы узнаете, отгадав загадку:
Он в лесу без сумки ходит
Яблоки, грибы находит
На спине иголки.
Кто это у елки? ( Еж)
Показ образца.
Начинаем работу с колобка из неокрашенного теста: из него сделаем капельку и сформируем мордочку.
Из теста коричневого цвета снова сделаем колобок и в нем небольшое углубление: получилась «шапочка».
Ежику нужна одежка: равномерно распределяем «шапочку»,
постепенно превращая её в «шубку».
Время делать иголочки, для этого нам понадобятся маникюрные ножницы с загнутыми концами. Сделайте надрезы, автоматически немного приподнимая их немного вверх. Не надо полностью замыкать ножницы при этом.
Следующий ряд идет в шахматном порядке.
5.Глаза и нос сделаем из перца-горошка (для носика лучше использовать душистый - он крупнее).
«Причешите» слегка иголочки широкой мягкой кистью.
III. Заключительная часть. Подведение итогов.Какие замечательные и выразительные получились у нас ежики. Теперь мы их поместим на лесную полянку. Здесь им будет уютно и комфортно.
Рефлексия.
Уважаемые педагоги! Прошу вас выполнить рефлексию по методике «Эмоциональное письмо». Для этого предлагаю вам выбрать из предложенных эмоций пиктограмму, соответствующую вашему настроению на нашем мастер – классе и объяснить ваш выбор. (Предлагаются пиктограммы: веселая, грустная, удивленная и т.д., присутствующие выбирают пиктограмму.)
Благодарю за сотрудничество! Творческих вам успехов!