Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Занятие по рисованию «Светит солнышко в окошко»

Занятие по рисованию «Светит солнышко в окошко»

Смирнова Аниса Александровна
Смирнова Аниса Александровна
DOCX
95
0

Рисование для детей – это не только увлекательное занятие, но и важный процесс, который помогает развивать творческие способности и воображение. В нашем документе представлен уникальный подход к обучению во второй младшей группе в рамках занятия «Светит солнышко в окошко». Мы предложим детям увлекательное занятие, которое поможет им познакомиться с предметами округлой формы и развить навыки аккуратного рисования.

На занятии, ребята увидят яркое солнышко и под руководством воспитателя начнут изучение геометрических форм. Воспитатель будет использовать интересные методы, чтобы вовлечь детей в процесс: задавая вопросы о форме и цвете, он вдохновит их на активное участие. Дети будут не только наблюдать, но и рисовать в воздухе, а затем перенесут свои знания на бумагу с помощью кисточки и гуаши.

Также в процессе занятия предусмотрены игровые моменты, когда дети смогут поиграть вместе с солнышком, выполняя физические упражнения. Это поможет им активно включиться в учебный процесс и позволит развить двигательные навыки. Игры будут способствовать формированию дружеской атмосферы, что в свою очередь создаст комфортные условия для обучения.

Во время рисования воспитатель будет внимательно следить за тем, как дети работают с кисточками, и оказывать им помощь. Это поможет закрепить знания о формах и открыть для детей радость от самовыражения через творчество. В результате занятия дети не только нарисуют свои солнечные шедевры, но и поймут, насколько важно делиться своей радостью с окружающими.

Предпросмотр

«СВЕТИТ СОЛНЫШКО В ОКОШКО»
(Рисование во второй младшей группе)
Цель: Обучение умению рисовать предметы округлой формы.
Задачи: Учить детей закашивать форму по кругу, рисовать прямые полоски; продолжать учить рисовать аккуратно кистью, снимая краску о краешек баночки; закрепление знаний геометрических форм: «круг», «полочка»; закрепление понятий «один» и «много»; обучение умению выполнять действия по показу в соответствие со словами.
Оборудование: Картинка солнышко; бумага с нарисованной рамкой «солнышко»; жёлтая гуашь; кисти; баночка с водой.
Ход деятельности:
I часть.
Воспитатель: Ребятки, посмотрите в окно. Как ярко светит солнышко! Оно гладит вас по щёчкам, по головкам, смотрит всё ли у вас в порядке. Заглядывает в окошко и видит как вы играет.
Воспитатель прикрепляет картинку – солнышко и включает песню: «Смотрит солнышко в окошко»
Воспитатель: Посмотрите, какого цвета солнышко?
Дети: Солнышко жёлтое.
(Хоровые и индивидуальные ответы)
Воспитатель: Посмотрите, какой формы солнышко?
Дети: Солнышко круглое.
(Хоровые и индивидуальные ответы)
Воспитатель: Давайте нарисуем в воздухе солнышко.
Дети вслед за педагогом пальчиком рисуют в воздухе солнышко.
- А лучи у него прямые как наши ручки. У нас с вами две руки, а у солнышка лучей много. Сколько у солнышка лучей?
Дети: Много у солнышка лучей.
(Хоровые и индивидуальные ответы)
Воспитатель: Лучики у солнышка везде: и сбоку, и вверху, и внизу. Ему надо много лучиков, чтобы всех-всех обогреть: и деток, и деревья, и травку, и цветы, и животных , и букашек. Вот какое доброе у нас солнце. Вставайте, поиграем с солнышком.
Физ. минутка:
Встало утром солнышко – дети потягиваются
И гулять отправилось – ходьба на месте
И на нашей улице, всё ему понравилось – наклоны головы: вправо-влево
Побежало солнышко, золотой дорожкой – бег на месте
И попало солнышко, прямо к нам в окошко- складывание рук в фигуру «окошко»
Вместе мы отправились с солнцем в детский сад – ходьба на месте
Приласкало солнышко, сразу всех ребят – поглаживание себя по голове
II часть.
Воспитатель: А сейчас, давайте нарисуем, доброе солнышко, которое заглядывает к нам в окошко. Посмотрите, как мы будем рисовать (воспитатель показывает на бумаге, а потом просит детей показать) Сначала мы пальчиком на бумаге нарисуем круглое солнышко и лучики. Посмотрите как мы будем рисовать кисточкой. (Воспитатель рисует солнышко на бумаге) А сейчас возьмите кисточки обмокните в краску и нарисуйте доброе солнышко.
(По ходу выполнения задания, воспитатель помогает, подсказывает)
III часть.
Воспитатель: Посмотрите, как светло стало у нас в комнате. Это ваше солнышко так ярко светит! Вот какое замечательное, доброе солнышко у всех получилось. Всех ребят оно погладило, чтобы вы росли крепкими, здоровыми и добрыми как солнышко!