Паспорт проекта «Елочка, елочка - зеленая иголочка»
Данный документ представляет собой паспорт творческого проекта «Елочка, елочка - зеленая иголочка», который призван активизировать творческий потенциал как родителей, так и детей. Проект осуществлен в рамках 2-ой младшей группы и включает в себя организацию совместных выставок, направленных на развитие творческих способностей участников. Его главная цель заключается в привлечении родителей к активной деятельности в детском саду, а также в достижения совместного результативного результата.
Процесс реализации проекта начал свое движение с опроса родителей, целью которого было выявление их готовности участвовать в совместной творческой деятельности. Изначально было предложено создать уникальные елочки, однако на первом этапе активность родителей оставляла желать лучшего. Всего три семьи из двадцати пяти решили представить свои работы к выставке, что показало необходимость в дополнительной мотивации и образцах для вдохновения.
Воспитатель, понимая возникшую проблему, разработал методические рекомендации для родителей, включающие различные техники создания объемных экспонатов. Проведение творческих консультаций и разработка простых моделей помогли вовлечь большее количество семей в проект, что способствовало улучшению общей атмосферы совместной работы. В результате, к конечному сроку выставки уже было представлено тринадцать объемных работ и несколько поделок для оформления лестничного марша.
На завершающем этапе проекта планируется оформление выставок «Елочка, елочка - зеленая иголочка» и «Сказочный лес», а также участие в конкурсе «Новогоднее окно», где каждый участник получит сертификат о своем участии. Это событие станет кульминацией совместной деятельности, укрепит связи и откроет новые горизонты для дальнейшего сотрудничества между родителями и детьми.
Паспорт творческого проекта «Елочка, елочка - зеленая иголочка»
Тип проекта:
По доминирующему методу: творческий.
По числу участников: групповой.
По времени проведения: краткосрочный.
По характеру контактов:
Ребенок и семья, в рамках одной возрастной группы.
По профилю знаний:
Монопроект.
По характеру участия ребенка:
Участник от зарождения идеи до получения результата.
Участники проекта:
Родители и дети 2-ой младшей группы
Руководитель:
Воспитатель 2-ой младшей группы.
Средства реализации:
Помощь родителей.
Цель проекта:
Активизация творческого потенциала родителейи детей.
Задачи проекта:
Раскрыть творческие способности родителей.
Привлечь пассивных родителей в продуктивную деятельность.
Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность.
Создать условия для совместного оформления выставок родителей, детей и педагогов.
Проблема:
Пассивность родителей при проведении творческих тематических выставок, конкурсов внутри группы.
Предполагаемое распределение ролей в проектной группе:
Воспитатель:
Организует образовательные ситуации, совместную продуктивную деятельность, консультирование родителей и оформление выставки на лестничном марше, в раздевалке детского сада, также принимает участие в конкурсе «Новогоднее окно» -Сказочный лес.
Дети:
Принимают участие в познавательной и продуктивной деятельности.
Родители:
Совместно с детьми и воспитателем создают выставку «Елочка-елочка - зеленая иголочка»
Обеспечение проектной деятельности
Методическое:
Информационная ширма для родителей «Что за чудо эта елка»; образцы изготовления экспонатов (макетов елочек, объемных елочек на картоне, снежинок).
Материально-техническое:
Средства массовой информации – интернет. Материал для художественной деятельности.
Предполагаемый результат проекта:
Внутренние продукты: приобретение возможности каждой желающей семье принять участие в выставке.
Внешние продукты: выставка на лестничной площадке детского сада «Елочка, елочка- зеленая иголочка»,выставка в раздевалке «сказочный лес», участие в конкурсе «Новогоднее окно» - «Сказочный лес».
Содержание проекта:
В конце декабря родителям 2-ой младшей группы было предложено сделать совместно с детьми экспонаты на тему «Елочка, елочка- зеленая иголочка» В назначенный срок (через неделю) принесли елочки только 3 семьи (из 25).Устно опросив родителей, выяснилось, что затруднения вызывает отсутствие образца изготовления. Поэтому, заинтересовавшимся семьям воспитателем были предложены образцы для создания объемных елочек (образцы из методической литературы, интернета. На электронных носителях либо в печатном варианте)
Параллельно с этим, малоактивным родителям и родителям- новичкам (чьи дети посещают д.с. первый год) предлагалось начать с малого- сделать экспонаты для оформления лестничного марша. Каждой семье воспитателем предлагался образец елочки выполненной не объемно, но в разной технике (обрывная аппликация, из салфеток, из пайеток…) на бумаге формата А4. Нескольким семьям предлагались варианты снежинок и этапы вырезания.
На протяжении второй недели были представлены 13 объемных работ, из фантиков, бисера, пластилина, глины, мишуры и 4 работы для оформления лестничного марша. Выставки были дополнены работами , сделанными воспитателем с детьми.
С целью предоставления возможности большему количеству родителей ознакомиться с экспонатами выставки были оформлены в раздевалке и на лестничном марше.
На основе этих выставок с детьми проводились образовательные ситуации, театрализация на свободную тему в сказочном лесу.
Этапы работы над проектом:
Подготовительный этап.
Определение цели и задач проекта.
Составление плана основного этапа проектирования.
Изучение сайтов с образцами изготовления елочек.
Изучение литературы, содержащей образцы изготовления елочек и снежинок.
Основной этап.
Чтение с детьми литературы о празднике Новый год.
Беседы с детьми о предстоящем празднике.
Совместная деятельность с детьми «Символ Нового года»
Продуктивная деятельность совместно с детьми. (Изготовление экспонатов)
Оповещение родителей о предстоящей выставке.
Индивидуальные консультации родителей по этапам изготовления поделок.
Оформление выставки.
Фиксирование выставки. (фотографирование)
Завершающий этап.
Оформление лестничного марша. «Елочка, елочка- зеленая иголочка»
Оформление выставки «Сказочный лес»
Совместная с детьми деятельность.
Участие в конкурсе «Новогоднее окно» (Презентация «Сказочный лес» перед родительским комитетом и администрацией МДОУ «Ергачинский д.с.».)
Вручение сертификатов участникам выставки.
План реализации проекта
Воспитатель
Родители
Создание базы для реализации проекта
2.
Составление плана основного этапа проектирования
Воспитатель
Разработана стратегия решения возникших проблем
Подготовительный этапСрок проведения: 1 неделя проектирования
Основной этап
Срок проведения: 1 неделя проектирования
Ожидаемый результат
1
Совместная деятельность
Чтение стихов о предстоящем празднике
Токмаковой.И; Чуковского. К; Пляцковского.М; Барто.А
Формировать положительный настрой, создавать радостные эмоции в ожидании праздника.
Воспитатель
Дети
Дети имеют представления о предстоящем празднике.
2
Совместная деятельность
«Символ Нового года»
Формировать представления детей об одном из главных атрибутов Н.Г.
Воспитатель
Дети
Дети имеют представления елочке, как необходимом атрибуте праздника Новый год.
3
Продуктивная деятельность
Изготовление экспонатов.
«Елочка, елочка- зеленая иголочка»
Развивать творческие способности в создании продуктов деятельности
Воспитатель
Дети
Дети, используя различный материал создали экспонаты для оформления лестничного марша.
4
Консультация, раздаточный материал
«Елочка, елочка- зеленая иголочка»
Предоставить возможность большему количеству родителей принять участие в выставке.
Воспитатель
Родители
Дети совместно с родителями изучают предложенный материал, используют его в процессе продуктивной деятельности.
5
Информационная ширма
«Что за чудо эта елка»
Расширить знания родителей по теме проекта.
Воспитатель
Родители
Родители изучают предложенный материал.
Завершающий этап
Срок проведения 1 неделя
Воспитатель
Родители, дети.
Родители и дети могут презентовать экспонат
3
НОД «Елочка, елочка, зеленая иголочка»
Воспитатель, дети.
Дети принимают активное участие в беседе по материалам выставки, участвуют в сюжетных играх в «Сказочном лесу»
4
Оформление портфолио проекта
Воспитатель
