Для чего человеку картошка
В этом материале рассматривается увлекательное занятие, посвященное познавательному развитию детей на тему «Для чего человеку картошка». Воспитатель Червякова О.В. ставит перед собой цель не только расширить знания учащихся о картофеле, но и познакомить их с процессом получения крахмала из этого замечательного овоща.
Занятие включает в себя множество интересных задач, среди которых – исследование различных способов использования картофеля в повседневной жизни. Воспитатель создает атмосферу удивления и радости, что позволяет детям активно участвовать в поисково-исследовательской деятельности. С помощью игровых моментов, таких как встреча с куклой Пугачом, дети учатся задавать вопросы и находить ответы.
В рамках занятия используются разнообразные методические приемы, что помогает детям не только углубить свои знания, но и развивать логическое мышление. Для занятия подготовлено множество материалов: куклы, терки, сосуды с водой и крахмалом, что делает процесс обучения более наглядным и интересным. В ходе практических опытов каждый ребенок становится активным участником, имея возможность наблюдать за процессом получения крахмала.
Кроме того, занятие включает пение песен и творческие задания, что способствует эмоциональному развитию детей и установлению контакта с окружающим миром. С помощью таких подходов дети не только усваивают новые знания, но и становятся более открытыми, внимательными и заинтересованными в окружающем их мире.
Конспект занятия по познавательному развитию.
Тема: «Для чего человеку картошка»
Воспитатель: Червякова О.В.
Цель: изготовление крахмала из картофеля.
Задачи: уточнить и расширить знания о картофеле; его использование человеком на основе поисково-исследовательской деятельности; развивать познавательные процессы; различные виды мышления; эмоциональную сферу во взаимосвязи с познавательной (удивление, радость); согласование своих действий с действиями детей.
Оборудование:кукла Пугало, корзинка с картофелем, тёрки, ёмкости с водой и крахмалом, салфетки простые и накрахмаленные, песня «Антошка», зубочистки деревянные, пластилин.
Тип занятия: проблемно-исследовательский.
Результативность:дети узнают о применение картофеля, научатся из
картофеля получать крахмал и использовать его.
Ход занятия
Этапы занятия | Методические приёмы, деятельность педагога | Деятельность детей |
Мотивационно-побудительный | В гости приходит Пугало, приносит корзинку. |
|
Организационно-поисковый | Рассматривают картофель.
| Нет. |
