Перспективный план работы в старшей группе
Файзутдинова Ляйля Миннахматовна
Конспект развлечения в старшей группе.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №3 « Солнышко» г. Кукмор
Перспективный план работы по ПДД
в старшей группе
Выполнила:
Файзутдинова Л.М.
Цель: воспитывать навыки выполнения основных правил поведения детей на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожного- транспортного травматизма.
Задачи:
Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасного поведения на улицах и в транспортных средствах.
Закрепить знания детей о ПДД; расширять знания о дорожных знаках, правила этического и безопасного поведения в транспорте.
Учить детей запоминать знаки, обращать внимание на пешеходную разметку «зебра», правильно вести себя на улице
2016-2017 учебный год
Д/и «Угадай транспорт»
Цель: закреплять представления детей о транспорте, умение по описанию (загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.
П/и «Грузовики»
Рисование транспорта с помощью трафаретов.
Цель: развивать творческие умения детей, познакомить с трафаретом.
Спортивное развлечение по ПДД
«Нежданный гость»
Общее родительское собрание «Безопасность на дороге»
Октябрь
Д/и «Веселый жезл»
Цель: обобщить представления о правилах поведения пешеходов на улице; активизировать знания детей; воспитывать желание выполнять ПДД в жизни.
П/и «Зебра»
Проблемная ситуация с детьми «Как правильно переходить улицу».
Сюжетно-ролевая игра «Автобус».
Оформление стенда
«Кресло безопасности для детей в автомобиле»
Ноябрь
Чтение рассказа Б. Житкова «Светофор»
Д/и «Подумай - отгадай»
Цель: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; уточнить представление о транспорте и правилах дорожного движения.
П/и «Передай жезл»
Отгадывание загадок о транспорте.
Цель: развивать мышление, умение отгадывать загадки.
Памятки для родителей - Причины детского дорожно-транспортного травматизма. На остановке маршрутного транспорта. Правила перевозки детей в автомобиле.
Декабрь
Д/и «Светофор»
Цель: закреплять представление детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить знания о видах светофора (транспортные, пешеходные).
П/и «Сигналы светофора»
Чтение художественной литературы С. Волков
«Про правила дорожного движения»
Рисование «Трёхглазый дружок».
Рекомендации по домашнему чтению.
Январь
Д/и «Законы улиц и дорог»
П/и «Глазомер»
Наблюдение за движущимся транспортом. Беседы об одностороннем и двустороннем движении.
Чтение отрывка из книги Сегал и Ильина «Машины на нашей улице»
Консультация «Приемы обучения юного пешехода»
Февраль
Рассматривание картинок городского общественного транспорта, обсуждение транспорта.
Д/и «Научим Незнайку ПДД»
Цель: сформировать у детей представление о правилах поведения в общественном транспорте.
Беседа о правилах поведения в общественном транспорте.
Цель: познакомить с правилами поведения в общественном транспорте; воспитывать желание соблюдать эти правила.
П/и «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали, покажем»
Папка – передвижка «Рекомендации для родителей по правилам дорожного движения»
Март
Д/и «Поезда»
Цель: формировать умение складывать изображение из деталей конструктора, мозаики, комбинируя различные фигуры, изменяя их положение на плоскости стола.
П/и «Трамваи»
Чтение художественной литературы Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья»
Сюжетно-ролевая игра «Шоферы»
Совместная работа детей и
родителей. Выставка
подобранной литературы по ППД.
Апрель
Д/и «Безопасный город»
Цель: дать представление о том, как важно правильно ходить и ездить по городу; закреплять знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения.
П/и «К своим знакам»
Экскурсия на остановку.
Цель: познакомить детей с назначением остановки.
Рисование улицы с одно-двусторонним движением.
Чтение художественной литературы О. Ю. Соловей «Безопасная улица»
Изготовление жезла,
Макетов дорожных
знаков.
Май
Д/и «Двухколесный транспорт»
Цель: познакомить детей с двухколесным транспортом, с правилами безопасного передвижения, развивать логическое мышление.
П/и «Грузовеки»
Конструирование транспорта.
Цель: развивать конструктивные умения детей.
Чтение Вольский А. «Запомни, юный пешеход!»
Работа с пластилином. Лепка различных видов транспорта
НОД «Безопасность на дороге»
Фотовыставка «Дети на
улице»
Июнь
Д/и «Мы - водители»
Цель: помочь научиться понимать символику и ее специфику (на примере дорожных знаков), видеть ее основные качества – образность, краткость, обобщенность.
П/и «Зажги светофор»
Беседа о различных видах переходов через дорогу
Рисование «Машины спешат на помощь»
Чтение художественной литературы Н. Ушкина «Машины-чемпионы»
Рекомендации для родителей игр по ПДД
Июль
Сравнение автобуса и троллейбуса
Беседа о значении красного, зеленого, желтого цветов светофора для пешеходов.
Цель: уточнить знания детей о светофоре.
П/и «Зеркало», «Мы – водители»
Чтение художественной литературы Н. Терентьева, Е. Позина «Правила дорожного движения для детей»
Развлечение «Красный, желтый, зеленый»
Цель: закреплять правила поведения на дороге.
Развлечение «Путешествие за светофором»
Август
Рисование палочками на песке дорожных знаков.
Д/и «Что будет, если…»
Сюжетно ролевая игра «Поездка на автобусе»
П/и «Стоп», «Трамвай»
Чтение Маршак С. «Пострадал он не в атаке»
Совместная работа родителей и детей: конкурс рисунков по правилам дорожного движения.