Данная статья посвящена технологии блочно-модульного обучения, специально разработанной для работы с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Блочно-модульное обучение представляет собой уникальный подход, к...
Документ содержит рабочую программу, направленную на развитие познавательных способностей детей с задержкой психического развития (ЗПР) в возрасте 4-5 лет. В последние годы наблюдается рост числа детей с ограниченными возможностями, и именн...