Публикации воспитателей детских садов
О проекте

День знаний в детском саду

Ластухина Светлана Викторовна Ластухина Светлана Викторовна
DOCX
119
1
Предпросмотр

1 сентября в детском саду. Сценарий развлечения
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «1 сентября»
Под веселую музыку дети занимают свои места.
Ведущий. Здравствуйте, ребята!
Дети. Здравствуйте!
Ведущий. Вы друзья не заболели? (нет). Может каши мало съели? (нет)
- Ну раз не заболели и кашу всю вы съели
Силы соберите, дружно здравствуйте, скажите… (Здравствуйте)
Ведущий. Вот это другое дело. Ребята, а вы знаете, какой мы сегодня праздник с вами отмечаем?
Дети. 1 сентября.
Ведущий. Правильно, сегодня мы отмечаем 1 сентября. А что это за праздник? (ответ детей)
1 сентября – это всеобщий праздник – День знаний! В этот день все дети идут в школу.
- А вы хотите в школу (ДА) Ребята выходите стихи про " День знаний" нам прочтите.
Стихи (подг. гр)
1. Белый листик с цифрой красной!
Это значит - выходной!
Это - солнечный и ясный,
Первомайский день весной!
2. Много дней таких желанных,
В феврале и в ноябре,
Красных чисел долгожданных,
В отрывном календаре!
3. Этим дням ребята рады,
Этих чисел ждут они,
Потому что все парады,
Происходят в эти дни.
4. Но средь многих воскресений,
И особых дней в году,
Есть обычный день осенний,
В славном праздничном ряду.
5. Красной цифрой не отмечен,
Этот день в календаре,
И флажками не расцвечен,
Возле дома, на дворе.
6. По одной простой примете,
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень,
7. По веселому волненью,
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков.
8. И пускай немало славных
Разных дней в календаре;
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!
Игра «Наоборот»
Ведущий: А теперь пришел черед сыграть в игру «Наоборот»,
Скажу я слово «высоко», (бросает ребенку мяч)
А ты ответишь… (низко) .
Скажу я слово «далеко»,
А ты ответишь… (близко) .
Скажу я слово «потолок»,
А ты ответишь… (пол) .
Скажу я слово «потерял»,
И скажешь ты… (нашел) .
Скажу я слово «трус»,
Ответишь ты… (храбрец) .
Теперь «начало» я скажу,
А ты скажи… (конец) .
Под веселую музыку вбегает Пятерка
Пятерка: Здравствуйте детишки, и девчонки, и мальчишки.
Дети. Здравствуйте.
Пятерка. С первым сентября поздравить вас спешу,
В дар книгу Знаний я вам подношу,
Эта книга не простая, волшебством наделена
Тайны мира разгадать поможет вам она.
(В переплете в место книги находит набор картона)
Ой, а где же книга? Поняла!
Опять двойка напроказничала.
Сейчас я двойку позову, у нее книгу заберу.
Ребята вы мне помогите
Громко и дружно все закричите (дети кричат)
Под музыку входит Двойка
Двойка: Говорят что я плохая,
Никому я не нужна.
Вы не верьте им ребята,
Пригожусь я вам всегда.
Наконец-то я пришла,
Вас ребятушки нашла.
Вы тут праздник отмечаете,
Говорят, что много знаете.
Игра «Цифры»
Пятерка. Здравствуй Двойка не томи,
Для чего пришла, скажи.
Двойка. Ну, я так, просто, в гости к вам.
Иль не рады вы гостям.
Ведущий. Конечно, рады, проходи.
Но смотри здесь не шали.
На детишек посмотри.
Игра «Сквозь обруч»
Участвуют 2 команды по 5 человек. Под музыку 1 ребенок прибегает, продевает через себя обруч и убегает, передавая эстафету следующему ребенку
Двойка. Ну, подумаешь дела, Бегать ведь могу и я.
Пятерка. Двойка, стой, не торопись.
Лучше нам ты покажись. (Двойка кружится)
Ой, красавица, какая,
Вся такая расписная.
Не сыскать нигде такой.
Стройной, милой, озорной.
Двойка. Ты мне лучше не хитри, а что нужно говори
Пятерка. Знаешь ты сама ответ.
Двойка. Если книга вам нужна,
Приготовьтесь вы тогда,
Испытания пройти,
Ответы на вопросы найти.
Вот вам первое заданье.
Игра «Перенеси картошку в ложке»
Дети делятся на две команды и выстраиваются в 2 колонны. Команды должны не уронив картошку пройти и положить ее в тарелку. Чья команда быстрее справится с заданием та и выигрывает.
Двойка. Ловкие ребятишки,
Справились с моим заданьем.
Вот еще вам испытанье.
Игра «Колобок».
Играющие делятся на две команды человек и строятся в колонну. В руках у капитанов команд по мячу «колобку». Хором дети проговаривают:
Наш весёлый колобок.
Покатился на лужок.
Кто быстрей его вернёт,
Приз команде принесёт.
С последним словом капитаны команд поднимают мяч над головой, прогибаются назад и передают его следующему игроку. Стоящие последними игроки команд бегут с мячом вперёд и встают впереди своих команд. Игра продолжается до тех пор, пока первые игроки (капитаны) вновь не окажутся впереди.
Двойка. Молодцы ребята! Какие вы ловкие!
Ведущий. Твои испытания мы смело прошли,
Теперь и ты свое слово сдержи.
Двойка. Ну ладно книгу вам отдам.
Ох, и трудно будет вам.
Как устанете учиться, захотите полениться.
Я сама к вам приду, путь-дороженьку найду.
До свидания, детвора. (уходит)
Пятерка. (Берет книгу). Вот ребятушки, держите! (Передает книгу воспитателю)
Книгу эту берегите.
Как говорится «Кто много читает, тот много знает! »
А на прощанье детвора,
Приглашаю вас на танец я!
Танец «Буги-вуги»
Совместный танец по показу героя. После танца Пятерка угощает ребят подарками и уходит.
Праздник на первое сентября «День знаний»
Дорогие, ребята! Сегодня необычный день, все дети начинают учиться, получают знания.
Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на нем,
Той страны, страны особой,
В которой мы с вами живем.
Наша старая планета
Вся изучена давно,
А страна большая эта –
Вечно «белое пятно»
Пусть в эту страну
Не идут поезда
Вас мамы впервые приводят сюда.
В стране в этой звонкой веселой
Встречают вас, как новоселов,
А зовется эта страна детский сад.
Я вас поздравляю с первым днем учебы и очень рада видеть всех повзрослевшими, здоровенькими и веселыми.
Желаю в нашей стране получить много интересных знаний, веселья, здоровья, бодрости, находчивости и никогда не скучать. Чтобы открыть нашу дверь «Знаний» нужно найти ключ, так вперед за ключом.
(Дети отправляются на станцию «Мультяшка».)
Мультяшка – В мире много мультиков грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Мультики любите смотреть?
Тогда проверим ваши знания.
Вопросы:
1. Кто из героев любит произносить: «Ребята, давайте жить дружно»?
(Леопольд)
2. Как звали оригинальную старушку, любившую крыс?
(Шапокляк)
3. Что попросил съесть король свою дочь – принцессу, а она на это отвечала: «Ни чего я не хочу»?
(Яйцо диетическое)
4. Назовите имя мальчика, который на время оставил своих родителей, чтобы пожить в деревне «Простоквашено» со своими друзьями?
(Дядя Федор)
5. Что подарил Вини – Пух ослику на день рожденья?
(Горшочек без меда)
6. Куда отправился Айболит по телеграмме?
(В Африку)
7. Что ответил Антошка, когда его позвали копать картошку?
(Это мы не проходили, это нам не задавали.)
8. Как звали змею, которая подарила волшебное кольцо Ивану?
(Скаропея)
Молодцы, ребятки отправляйтесь на следующую станцию под названьем «Спортивная»
(Инструктор по физическому воспитанию проводит эстафету.)
Молодцы, ребята, теперь вы стали сильными, смышлеными, я вас смело отправляю дальше в лес.
Станция «Родная природа»
1 задание вопросы со знанием деревьев.
2 задание «Сделай шаг»
(назвать птицу, животного (дикого, домашнего) .
Ребята, вы дошли до станции «Игровая»
Игра «Дракон кусай свой хвост»
(Детей делят на группы, они становятся «паровозом». Ведущий должен задеть рукой последнего ребенка в паровозе.)
Станция «Художник»
Кто любит рисовать, берем мелки и разрисовываем дорожки.
Станция «Музыкальная»
Здравствуйте, ребята – я фея «Музыки» хочу вам загадать музыкальную загадки.
1. Заиграли три струны на четыре стороны.
(балалайка)
2. Не возьмешь, она молчит.
Дунешь, сразу зазвучит.
(дудка)
3. Смычок на ней пиликает, как воробей чирикает.
(скрипка)
4. Сам пустой, голос густой.
Дробь отбивает, ребят собирает.
(барабан)
5. Блестящая и медная, так здорово дудит,
Что наша кошка бедная, под тумбочкой сидит.
(труба)
6. Она у папы шестиструнная,
Её настройка – дело трудное.
И чтобы папу не не расстраивать,
Её нам лучше не настраивать.
(гитара)
7. По бокам коробочки
Костяные кнопочки
Растянул её меха –
Стал похож на жениха.
(гармошка)
8. У какого инструмента
Есть и струны и педаль
Что же это? Несомненно
Это звонкий наш. (рояль)
(Отгадавшие получают инструменты и играют в оркестре под народную мелодию на усмотрение музыкального руководителя.)
Молодцы, ребята, вы все станции с успехом прошли, а ключик знания нашли?
Дети – Нет!
Тогда я вам подскажу, что ключик находится где то здесь вы все дружно пойдите, под каждую стульчик загляните. Ключ найдете, его возьмите и мне дружно принесите.
(Дети ищут ключ, находят и приносят ведущей, они открывают символично дверь в страну знаний. Все дети проходят через бутафорскую дверь и расходятся по своим группам)