Эссе «О чем может рассказать музыка?»
Музыка — это универсальный язык, который способен передать самую глубокую суть человеческих чувств и эмоций. В каждой ноте заключены целые миры, которые те, кто умеет слушать, могут развидеть и почувствовать. Этот уникальный язык объединяет культуры, эпохи и поколения, делая его равнозначным всемирным наследием человечества.
В нашем стремительном мире музыка занимает особое место, становясь не только формой развлечения, но и важным инструментом эмоционального и интеллектуального развития. Для детей музыка не просто звуки; это первое знакомство с художественным миром, способное расшевелить воображение и открыть новые горизонты восприятия. Через музыку они учатся понимать себя и окружающих, исследовать собственные чувства, а также устанавливать связи с окружающим миром.
Музыка, исполняемая на разных инструментах или даже голосом, дарит возможность детям проявить свои эмоции, интегрироваться в социум и строить отношения с другими. Каждый элемент музыкального произведения может быть воспринят как отдельная история, которая, в свою очередь, приглашает нас стать частью этого удивительного повествования. Когда дети слушают музыку, они учатся находить свое «я», выражая свои переживания через движения и танцы.
Кроме того, музыка выполняет жизненно важную функцию в воспитании гармоничной личности. Музыкальное искусство формирует не только эстетический вкус, но и прививает детям навыки коммуникации, учит их работать в команде и сотрудничать. Музыка служит мощным инструментом, который развивает критическое мышление и креативность, открывая новые пути для самовыражения.
Таким образом, музыка не только наполняет нашу жизнь смыслом, но и формирует эмоциональный климат в обществе. Важно понимать, что раннее музыкальное образование и общение с искусством не просто обогащают душу, но и закладывают основы для полноценного развития личности. Музыка помогает детям не только познавать мир, но и находить в нем свое место.
Эссе : « О чем может рассказать музыка?»
Музыка — единственный всемирный язык, его не надо переводить, на нем душа говорит с душою.
(Бертольд Авербах)
Музыка - это звуки, звуки природы и нашей планеты. Которые удивительным образом имея всего семь нот, могут превращаться в шикарные, трогающие струны души, неумирающие музыкальные шедевры.
Складываясь в гармоничные аккорды, могут стать проявлением эмоций и чувств человека, композиторы могут в звуке воплотить свой замысел, который будет способствовать воплощению в нашем воображении прекрасных красочных форм, движений, сюжетов. Может воплотиться в пение птиц, или утренней зорьке, можем услышать лошадиный топот, а может даже раскат грома, или вовсе, стать весенней капелью звуча тонкими нотками в оттепель. Музыка не ограничивает слушателя ни в красках своих фантазий, ни в пространстве воображаемых пейзажей или действий, дошкольники при восприятии музыки проявляют эмоции, различают высокие и низкие звуки, тембровую окраску, выражают предпочтения, которые побуждают детей действовать: прихлопывать, притопывать, кружиться воспроизводить образные движения согласовывая с характером и формой прослушиваемого музыкального произведения. Музыка это сокровищница для всего человечества на нашей планете, музыка может лечить, музыка может дать уверенность в успехе, музыка может передать счастье, любовь, музыку нужно уметь слушать и тогда она заговорит с человеком на одном языке.
Исходя из этого, музыка не только важна в нашей жизни, и очень необходима в жизни людей с рождения, особенно в период синзетивного развития дошкольников. Музыка может рассказать о многом детям, через музыкальное искусство они познают мир, развиваются эмоционально, учатся говорить и обращаться, расширяя общение детей с искусством. Музыка способствует атмосфере доброжелательности, открывает в ребенке интересы, способствуя творческому развитию малышей дошкольного возраста. Удовлетворяя культурные потребности, тем самым дает ребенку полноценное, разностороннее развитие.
