В гостях у сказки: развлечение для детей и родителей
Развлечение для детей средней группы под названием «В гостях у сказки» предоставляет уникальную возможность детям и их родителям окунуться в удивительный мир волшебных историй и сказочных приключений. Цель мероприятия заключается в закреплении знаний о сказках, а также в развитии творческих способностей у детей. Участие родителей играет важную роль, так как мы стремимся привлекать их к совместной образовательной деятельности, укрепляя детско-родительские отношения и создавая атмосферу дружбы и взаимопомощи.
В начале мероприятия ведущий приветствует всех присутствующих и предлагает загадку, которая настраивает участников на волшебный лад. В зал заходит Игруша с чемоданом, и встреча с сказочной атмосферой начинается. Мы начинаем игровую часть с музыки и активных заданий. В этой части важно не только развлекать детей, но и закреплять их знания о сказках через увлекательные загадки и игровые элементы.
Сказочница, входя в зал, рассказывает о своем потерянном чемодане и о том, насколько она хотела бы отправиться в путешествие по сказкам. Это создает интригу и активирует желание детей помочь ей. В процессе мероприятия дети и родители имеют возможность показать отрывки из знакомых сказок и продемонстрировать свои артистические способности, погружая всех в атмосферу волшебства.
Каждое задание и игра развивают внимательность и воображение как у детей, так и у взрослых. Мы используем такие активности, как сбор сказок из картинок и возвращение предметов в свои сказки, что помогает детям осознать, как важна каждая деталь в сюжете. Мы завершаем занятие под веселую музыку, что позволяет создать позитивное настроение и оставить незабываемые эмоции у всех участников.
Развлечение для детей средней группы: «В гостях у сказки».
Цель: закрепить знания детей о сказках.
Задачи:
Продолжать воспитывать интерес к сказке;
Продолжать развивать творческие способности детей, их психические качества;
Продолжать привлекать родителей к участию в образовательной деятельности ДОУ;
Воспитывать в детях дружелюбие, взаимопомощь;
Развивать детско-родительские отношения.
Дети и родители заходят в зал и рассаживаются (дети садятся вместе с родителями).
Ведущий приветствует всех и загадывает загадку:
«Я знаю, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
чем наши волшебные (сказки)
Неожиданно в зал заходит Игруша с чемоданом.
Игруша:Ну что, в сборе наша детвора,
Поиграть нам всем пора, Ура!!!
У меня есть чемодан, давайте с ним поиграем.
1.2.3.4.5. Начинаем мы играть!!
Давайте вместе хлопать и дружно все ногами топать!
Не открывается… Что же делать?
Под музыку(из к/ф «Там на неведомых дорожках»)в зал заходит сказочница.
Сказочница:
Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Здравствуйте уважаемые взрослые!
Узнаете вы меня? Я – сказочница.
Беда у меня стряслась, потеряла чемодан со сказками…
А я так хотела с вами отправиться в путешествие по сказкам!
Что же делать, как же быть, где мне чемодан мой отыскать?
Игруша:
Я конечно отдам чемодан, мне чужого не надо! Я тоже хочу с вами в путешествие. Только я не знаю, что такое сказки? Сначала расскажите мне, объясните, покажите!
Сказочница:
А вы, ребята и уважаемые взрослые, знаете, что такое сказка? Какие бывают сказки? Что есть в каждой сказке? (волшебство, только в сказке звери могут разговаривать человеческим голосом, люди могут превращаться в животных, метла может летать, избушка может крутиться)
И сейчас мы попробуем показать тебе и всем отрывочки из сказок, которые нам приготовили дети и родители.
Домашнее задание: показ детьми и родителями фрагментов из сказок.
Сказочница:
Чудесные сказки мы с вами увидели. Вам понравилось?
Наши участники – молодцы! Сумели передать настроение и эмоции всех героев, прямо как настоящие артисты!
Игруша отдает чемодан.
Сказочница: А теперь смотрите внимательно! 1.2.3.4.5, - начинаю колдовать (каждый должен дотронуться до чемодана и все вместе говорят :1.2.3 – чемоданчик, отворись!).
Игра «Путаница» (собрать сказки из картинок)
Игра «Бюро находок» (нужно вернуть предметы в свои сказки, правильно их назвав: зеркало, рукавичка, золотое яичко, горшочек, стрела или зеленый плащ и маска лягушки, корзинка )
Сказочница: Открываю чемодан , достаю предметы вам. Отгадаете предметы и получите конфеты.
Сказочница: А вы знаете, что в старину люди не только сказки сочиняли, но и забавы всякие придумывали. (для родителей, а дети проверят, правильно ли ответили взрослые, может они все забыли, они же взрослые!) Кто мне ответит, что такое забава?
Физкультурная пауза. Давайте поиграем все вместе (с родителями) в игру «Ручеек» (песня «Пошла Маша во лесок»)
Вот и отдохнули, молодцы!
Игруша:
А я тут вот мешок нашла, он наверное из твоего чемодана вывалился! Смотрите!
Сказочница:
Действительно, это мой мешок, в нем живет сказка. Давайте посмотрим, какая. Но ее надо оживить, родители нам помогут!
Разыгрываем сказку «Колобок» рассказывает Игруша.(как будто читает книжку).
Пока готовятся родители, Сказочница проводит с детьми игру-загадку по сказкам (используем экран).
Показ сказки «Колобок» вместе с родителями.
Заключение игра под музыку.
