Конспект занятия «Съедобные и несъедобные грибы»
Этот документ представляет собой подробный конспект занятия для средней группы дошкольного образовательного учреждения, посвященный теме «Съедобные и несъедобные грибы». Воспитатель И.Л. Фаткина разработала это занятие, учитывая образовательные и развивающие цели, которые помогут детям расширить свои знания о грибах, а также формировать бережное отношение к природе.
Цель занятия заключается в том, чтобы знакомить детей с различными видами грибов и учить их различать съедобные и несъедобные. В ходе занятия используются различные материалы, включая корзину с грибами, аудиозапись «Звуки леса», шапочки грибов и муляжи, что делает обучение более интерактивным и интересным для детей.
Ход занятия начинается с загадки о грибах, что привлекает внимание детей и мотивирует их к активному участию. Затем воспитатель демонстрирует настоящие грибы и объясняет, где и как они растут, делая акцент на различных особенностях каждого вида. В процессе занятия дети имеют возможность не только слушать, но и активно участвовать в играх, что способствует усвоению материала.
Кроме того, во время занятия проводятся игры, такие как «Грибник и грибы», которые развивают командный дух и двигательные навыки детей. Воспитатель также знакомит детей с ядовитыми грибами, объясняя, почему их не следует трогать, что позволяет формировать у детей осознанное отношение к окружающей среде. Таким образом, оформление занятия не только вносит элементы игры, но и дает детям необходимую информацию о безопасности в лесу.
