Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Сценарий развлечения для старших дошкольников на тему: Колядки

Черняк Ольга Владимировна Черняк Ольга Владимировна
DOC
297
4
Предпросмотр

Сценарий развлечения «Колядки» (на улице).


Цель:
- формировать стремление активно учувствовать в развлечениях, испытывать чувство веселья и радости;
- расширять представления о народных и православных праздниках; развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к всенародным торжествам;
- привлекать детей к активному участию к подготовке к празднику (изготовление атрибутов);
- воспитывать интерес к народным традициям;
- осуществлять словарную работу о традициях, расширять и уточнять знания детей по данной теме, обогащать речевой словарь детей.


Предварительная работа:
знакомство с народными праздниками, православными традициями (рассказы, беседы, рассматривание картин);
- чтение художественной литературы (русские народные сказки);
- разучивание закличек, песен, игр;
- изготовление атрибутов;
- украшение площадок для приема гостей-колядующих для игр.
-
Действующие лица:
- Ведущие колядовщики (русские парень - воспитатель и девушка – музыкальный руководитель);
- Хозяйки в 3х домах (воспитатели);
- «Зима» (воспитатель);
- Колядовщики – дети старшей и подготовительной логопедических групп.



Ведущие (парень и девушка).
Парень: Что за шум у нас в саду?
Это же ряженные идут,
Нам веселье несут!
Девушка: Все на Святки, все на Святки,
Все пришли сюда ребятки!
И овсень, и коляда
Будут вместе с нами, да?


Парень: Это что такое – Святки?
Вы не слышали, ребятки?
Что ж придется рассказать
И, конечно, показать!
Девушка: Собирайся народ, на наше представление!


Парень: Веселись, народ!
Всем будет угощение!
Девушка: Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пели, ели,
Веселились две недели.


Парень: Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас,
Встретим мы его у нас!


Девушка: Ребята, а есть ли в году время лучше, чем наша
красавица зима?
Парень: Хоть она снежная и холодная, зато, посмотрите, как лес
разукрасила.
Девушка: А давайте мы про нее песенку споем
Да не просто споем, а хоровод заведем.


Парень: Так чего же вы стоите, в хоровод все становитесь ( песня про зиму вокруг елки).


Девушка: Ой, ребятки, нынче Святки,
Не пойти ль нам на колядки?
Там блины и пряники,
Петушки и сладости.

(Идут к первому дому колядовать с шумовыми инструментами и со словами):
Ой, коляда, коляда,
Золотая голова!
Приходила коляда,
Всем добра вам принесла.
Мы пришли вас прославлять
Да хозяев величать.
Ой, коляда, коляда,
Всем здоровья принесла.
Хозяйка 1 дома:Здравствуйте,гостюшки!
Здравствуйте, милые!
У нас в избе тепло да уют,
А на улице стужа да метель.
Грейтесь! Отдыхайте!
А там и самовар поспеет.
Проводится игра с шумовыми инструментами «Гори- гори ясно»
(Хозяйка говорит им спасибо и угощает колядующих сушками)




К детям присоединяетсяЗима.
Загадывает загадку:Она приходит каждый год
Мороз, метель с собой несет.
Дети: Уж ты зимушка-зима!
Зима снежная была!
Зима вьюжная была!
Зима холод принесла!
Зима: ребята в старину любили на Святки кататься на санках и играть в народные игры.
Давайте и мы прокатимся на определенное место для игр, которое называется «Игрище» и поиграем в игру «Цепи-кованы».






Дети идут ко второму дому.



Встречает хозяйка 2 дома: Ой, гостей встречать пора,
Идут гости со двора
Песни петь, да плясать,
Всех вокруг забавлять.
Дети повторяют слова: Ой, коляда, коляда,
Золотая голова!...
Хозяйка 2 домапредлагает поиграть в игру «Карусель».
(Слова к игре)
Завертелись карусели
И помчались с ветерком,
Поначалу еле-еле,
А потом бегом – бегом!
(После игры хозяйка угощает пряниками.)
Дети идут к третьему дому.
Хозяйка 3 дома: Проходи честной народ
Не стой напрасно у ворот.
Вы пришли колядовать
А я вас буду угощать.
Катание на санках.
Хозяйка угощает конфетами.

Зима: А знаете ребята, что коза считалась символом удачи, добра, богатства. И чтобы у нас все это было в этом году, давайте поиграем с ней в игру «Пошла коза по лесу» (шапочка козы для ведущего)
(Слова для игры)
Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,
Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
(Игра проводится несколько раз)


Парень: А теперь попробуйте, ребятки, отгадать зимние загадки.
1 Старик у ворот Все тепло уволок.
2 Скатерть бела, Весь свет одела.
3 Не бриллиант, а светится.
4 Закружила, замела – стала улица бела.


Девушка: Ребята, а знаете ли вы игру зимнюю. Давайте поиграем в игру «Снежок».
Парень: А, вы знаете, ребята, что в старину люди гадали? Им очень хотелось знать, что ждет их впереди в наступившем году.
Вот и мы сейчас с вами погадаем. (Парень, подходит к ребенку, достает карточку или игрушку, говорит, что его ожидает в будущем).
Домовенок достает из мешка пакет зерна. И девушка рассказывает, что раньше была такая традиция рассыпать зерно, чтобы привлечь в дом достаток, богатство, успех и удачу. Когда сыпешь, то приговариваешь
«Сеем, сеем, посеваем
С Рождеством всех поздравляем!»
(раздаем детям, посеваем)


Девушка: Вот каким веселым получился праздник Святок. Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни ходит по свету добрая богиня Коляда, несет в дом радость и здоровье.


Хозяйка: Спасибо вам, милые колядовщики, за ваши добрые слова и поздравления. А теперь пора раздавать святочные пряники и петушки.


Составили и провели:
- воспитатели: Черняк О.В. – 1кв. кат.
Палкина С. В. – 1кв. кат.
Кузикова Л.С. – 1 кв. кат.
Погодаева С.А. – 1 кв.кат.
- музыкальный руководитель: Долгова А.Ю.