Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Занятие по развитию речи на тему «Весна» для детей младшей группы

Занятие по развитию речи на тему «Весна» для детей младшей группы

Прыткова Надежда Сергеевна
Прыткова Надежда Сергеевна
DOCX
96
0

В данной статье представлено комплексное занятие для детей второй младшей группы детского сада на тему «Весна». Оно направлено на обобщение знаний детей о весеннем времени года, а также на развитие речевых навыков и умения подбирать антонимы. Важно, чтобы дети научились обозначать разные признаки весны, расширяя тем самым свой словарный запас.

Программное содержание занятия включает в себя упражнения на правильное произнесение и артикуляцию звуков «ш» и «ж». В процессе обучения дети будут знакомиться с тем, как изменяется природа весной, какие появляются приметы, и как это отражается на самой жизни в детском саду. Воспитатели будут не только рассказывать о весне, но и активно вовлекать детей в обсуждение, используя наглядные материалы, такие как картинки и мнемотаблицы.

Занятие начнется с организационного момента: дети встретят весну через ассоциации, задавая вопросы о том, какая эта пора года. Что нового она приносит, какие изменения происходят в природе. Далее следует работа с картиной, где детям предложат определить признаки весны, рассуждая о ярком солнце, зелени травы и первых цветах. Каждое слово, произнесенное детьми, будет подстегивать их воображение и развивать связную речь.

Далее запланирована физкультминутка, которая поможет ребенку развить подвижность и ритмику, сделав акцент на весенние эмоции и радость. Затем к детям придут в гости жучок и гусь, что добавит игровой элемент в урок, создавая уникальную атмосферу взаимодействия. Дети смогут проявить свои знания и чувство ритма через песни и потешки, делая занятия интерактивными и запоминающимися.

Заключительное обсуждение будет направлено на повторение основных знаний о весне и закрепление материала. Это занятие не только развивает речь, но и формирует уважение к природе и коллективную активность детей, что крайне важно в их возрасте.