Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективно-тематический план программы «Ступеньки творчества» (Ниткография)

Перспективно-тематический план программы «Ступеньки творчества» (Ниткография)

Мусина Диля Самигулловна
Мусина Диля Самигулловна
DOCX
309
1

Данный документ содержит подробный перспективно-тематический план программы «Ступеньки творчества», ориентированный на детей дошкольного возраста. Программа фокусируется на развитии творческих и художественных навыков через технику ниткографии, что способствует не только эстетическому восприятию, но и развитию мелкой моторики. Каждый раздел плана включает темы недель, которые помогут педагогам обеспечить разнообразие занятий и повысить интерес детей к творчеству.

В рамках программы планируются занятия, направленные на знакомство детей с различными волокнистыми материалами, техниками художественного творчества и безопасным обращением с инструментами. Образовательные ситуации передают детям интересные факты о окружающем мире, используя наглядные примеры и практическую деятельность. Педагоги смогут использовать предложенные задания для организации познавательной и творческой деятельности на основе ярких тем.

К каждому занятию прилагаются рекомендации по материалам, условиям для индивидуальных потребностей детей, а также библиография для дополнительного чтения и вдохновения. Важно создать атмосферу, где каждый ребенок сможет раскрыть свои таланты, а через творчество научится работать с различными материалами и формировать собственные идеи. Программа поможет детям развить уверенность в себе и интерес к творческой деятельности.

С помощью данной программы воспитатели смогут организовать занятия, которые не только развлекут детей, но и обучат их базовым навыкам, которые пригодятся в дальнейшем. Программа «Ступеньки творчества» - это прекрасное начало для маленьких художников, которые открывают для себя мир творчества и самовыражения.

Предпросмотр

Перспективно-тематический план программы «Ступеньки творчества» (Ниткография)


Блок

Тема недели

Образовательная деятельность

Содержание работы (виды деятельности детей с учетом их возрастных особенностей)

Условия для индивидуальных потребностей детей

Литература

Тема образовательной ситуации

Задачи педагогической деятельности




СЕНТЯБРЬ

Я


И


Д
Е
Т
С
К
И
Й


С
А
Д

1


Вот и лето прошло

Знакомство детей с техникой рисования «ниткография», с видами волокнистых материалов, с ножницами и правилом пользования ими.

Формировать представление детей о технике «Ниткографии», о видах нитей бумаги. Познакомить с техникой безопасности при работе с ножницами, с инструментами необходимыми для работы с детьми.

Показ работ
Дидактическая игра «Времена года»
Иллюстрации
Практическая работа.

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой предложить помощь

Интернет-ресурс
http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-s-pedagogami-po-teme-nitkografija.html.
А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр. 5

2

Дом, в котором я живу

«Домик»
Знакомство с техникой рисования «ниткография», с видами волокнистых материалов, с ножницами и правилом пользования ими.


Формировать представление детей об использовании в работе
задуманное на основе полученных
ранее умений и навыков. Способствовать развитию детей
рисовать домик способом
«ниткография». Развивать
усидчивость, мелкую моторику рук.
Воспитывать аккуратность, желание
помогать товарищам.

Иллюстрации, альбомы, поделки, листы бумаги с изображением линий в разных направлениях
Практическая работа.

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой оказывать помощь в наклеивании й

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.85



К
Р
А
С
К
И



О
С
Е
Н
И

3

Мы встречаем осень золотую

«Овощи»
Знакомство детей с техникой рисования «ниткгорафия», с видами волокнистых материалов, с ножницами и правилом пользования ими.

Способствовать развитию детей подбирать цвет нитей в соответствии с цветом выбранного овоща; развивать мелкую моторику рук, внимание, усидчивость, воспитывать аккуратность.

Лист картона с изображением овоща
рассматривание иллюстраций «Овощи»

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.23


4

Путешествие в хлебную страну





Полянка для бабочек




Совершенствование навыков работы в «Ниткография».
Продолжать способствовать развитию детей создавать изображение, используя нити нужного цвета.
Развивать глазомер, развивать мелкую моторику рук, внимание, усидчивость, воспитывать аккуратность.

Лист картона с изображением булочки
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой оказывать помощь в наклеивании й

Интернет ресурс-
http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-risovaniyu-nitkografija-poljanka-dlja-babochek-srednja-logopedicheskaja-grupa.html

ОКТЯБРЬ


К
Р
А
С
К
И



О
С
Е
Н
И

1.

Витамины из кладовой

Яблоко румяное

Продолжать способствовать развитию детей создавать изображение, используя нити нужного цвета. Развивать мелкую моторику рук, аккуратность, усидчивость.
Воспитывать заботливое отношение к животным.

Лист картона с изображением яблока
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс - http://www.maam.ru/detskijsad/-jablochko-rumjanoe-konspekt-zanjatija-po-nitkografi.html

2.

Птицы и животные Оренбуржья

Лебедь

Уточнить знания детей о птицах. Совершенствовать навыки выполнения работы. Способствовать развитию детей использовать в работе творческую фантазию. Развивать умение быть аккуратным. Воспитывать заботливое отношение к птицам.

Лист картона с изображением лебедя
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой оказывать помощь в наклеивании й

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.33


3.

Осенняя ярмарка

Осенний урожай.
Фрукты

Способствовать развитию детей подбирать цвет нитей в соответствии с цветом выбранного овоща; развивать мелкую моторику рук, внимание, усидчивость, воспитывать аккуратность.

Дидактические игры и упражнения «Овощ или фрукт». «Посчитай фрукты»
Рассматривание иллюстраций

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой предложить помощь в наклеивании

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.25



С


Ч
Е
Г
О


Н
А
Ч
И
Н
А
Е
Т
С
Я



Р
О
Д
И
Н
А

4.

Моя дружная семья. Культура поведения

На прогулке
«Ежик»

Способствовать развитию детей использовать в работе
задуманное на основе полученных
ранее умений и навыков. Учить
«рисовать» фигуру человека, передавать относительную величину ребёнка и взрослого способом
«ниткография». Развивать
усидчивость, мелкую моторику рук.
Воспитывать аккуратность, желание
помогать товарищам.

Лист картона с изображением ежика
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.35


НОЯБРЬ

1.

Мой город. Профессия Оренбуржцев

Флаг Оренбурга

Познакомить с
символикой Оренбурга - флагом. Способствовать развитию детей
создавать изображение (флаг),
использовать в работе необходимые
цвета нитей. Развивать умение
пользоваться ножницами.
Воспитывать чувство гордости за
родину, аккуратность.

Дид.игра «Собери флаг»
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой предложить помощь в наклеивании

Интернет ресурс - Интернет ресурс - http://kladraz.ru/blogs/irina-aleksandrovna-agafonova/konspekt-nod-po-risovaniyu-rosiiskii-flag.html

2.

Путешествие по Оренбургу

Железная дорога

Закреплять умение «рисовать» поезд, передавая форму и пропорции вагонов.
Развивать умение
пользоваться ножницами.
Воспитывать чувство гордости за
родину, аккуратность.

Лист картона с изображением железной дороги
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с хорошо развитыми творческими способностями предложить самостоятельно дополнить композицию

Интернет ресурс – https://docviewer.yandex.ru/view/234628042/?*=
bskdou15.ru

3.

Моя Родина Россия

«Флаг России»

Познакомить с государственной
символикой: флаг. Способствовать развитию детей
создавать изображение (флаг),
использовать в работе необходимые
цвета нитей. Развивать умение
пользоваться ножницами.
Воспитывать чувство гордости за
родину, аккуратность.

Дид.игра «Собери флаг»
Лист картона с изображением Флага России
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой предложить помощь в наклеивании

Интернет ресурс - http://kladraz.ru/blogs/irina-aleksandrovna-agafonova/konspekt-nod-po-risovaniyu-rosiiskii-flag.html


М
И
Р


В
О
К
Р
У
Г


Н
А
С


4.

Что было до… Эволюция вещей.Бытовая техника

Посуда
«Чайник»




Способствовать развитию детей создавать изображение
(чайник), использовать в работе
разнообразную цветовую гамму.
Развивать мелкую моторику рук,
усидчивость. Воспитывать желание
помогать товарищам, которые
затрудняются выполнить то или иное
действие.

Рассматривание иллюстрации «Посуда»

Детям с хорошо развитыми творческими способностями предложить самостоятельно выбрать и дополнить свою работу в ниткографииматериал.

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр47


5.

Быть здоровыми хотим.
Безопасность


«Кот Василий»



Совершенствовать умение подбирать
нитки для работы; сыпать кусочки
ниток на основу. Развивать усидчивость, мелкую моторику рук,
воспитывать аккуратность.

Нити белого,
Лист картона с изображением кота
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

https://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/risovanie/konspekt-zanyatiya-po-netradicionnomu-risovaniyu-sposobom-nitkografiya-dlya-detey-s-ovz-laquo-kot-vasiliy-raquo-1001630

ДЕКАБРЬ

1.

Мы - исследователи


Животные жарких стран



Совершенствовать умение подбирать
нитки для работы; сыпать кусочки
ниток на основу. Развивать
усидчивость, мелкую моторику рук,
воспитывать аккуратность.


Лист картона с изображением животных жарких стран
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с хорошо развитыми творческими способностями предложить самостоятельно дополнить свою композицию

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.53


З
И
М
А


Н
О
В
О
Г
О
Д
Н
И
Е


К
А
Н
И
К
У
Л
Ы

2.

Зимний лес.


«Зимняя
фантазия»
(коллективная
композиция)

Способствовать развитию детей создавать коллективную
композицию на основе
индивидуальных работ, составлять
теплую и холодную цветовую гамму с
помощью ниток. Закреплять умение
пользоваться ножницами,
Воспитывать внимательность,
неторопливость.

Лист картона с изображением зимы
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс - http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-s-pedagogami-po-teme-nitkografija.html

3.

Птицы зимой

«Снегири»

Способствовать развитию детей вырезать
кусочки ниток для работы, подбирать
необходимые цвета нитей, создавая
изображение. Развивать мелкую
моторику рук, воспитывать,
аккуратность, усидчивость,
заботливое отношение к зимующим
птицам.

Лист картона с изображением птиц
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.49


4.

Встреча Нового года


Праздничное
дерево.

«Елочка»

Уточнить знания детей о деревьях.
Способствовать развитию рисовать ёлку способом
«ниткография». Развивать умение
использовать свою фантазию для
оформления своей работы,
воспитывать аккуратность при работе
с ножницами

Лист картона с изображением елочки
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой предложить пальчиковые игры.
Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.45


ЯНВАРЬ


1.

Великий Устюг – родина деда Мороза


«Снеговик»



Уточнить с детьми время года, зимние
приметы. Способствовать развитию детей создавать
изображение снеговика (и снежинок). Развивать
мелкую моторику рук, аккуратность, усидчивость, воспитывать желание
помогать товарищам

Лист картона с изображением снеговика
рассматривание иллюстраций по теме

Дети с высоким уровнем в развитии оказываю помощь детям с низким уровнем в развитии

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.43


В


М
И
Р
Е


И
С
К
У
С
С
Т
В
А

2.

Что такое искусство


«Ваза с
цветами»



Способствовать развитию детей использовать в работе
творческую фантазию, создавая
изображение вазы с цветами.
Развивать у детей эстетические
чувства цвета и композиции.
Воспитывать желание доводить
начатое до конца, помогать
товарищам, испытывающим
затруднения в выполнении работ

Лист картона с изображением вазы с цветами
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с недостаточно хорошо развитой моторикой предложить пальчиковые игры.
Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.91

3.

В гостях у художника


«Дельфины»



Продолжать способствовать развитию детей подбирать
необходимые цвета нитей, сыпать на
основу, аккуратно пользоваться
ножницами и клеем. Развивать
мелкую моторику рук, воспитывать,
усидчивость, самостоятельность

Лист картона с изображением дельфина
рассматривание иллюстраций по теме

Дети с высоким уровнем в развитии оказываю помощь детям с низким уровнем в развитии

Интернет ресурс -http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-po-nitkografi-delfiny.html

4.

Народные промыслы

«Зимние узоры»


Вызвать у детей желание изобразить в технике ниткографии зимние узоры, проявляя свое
творчество. Развивать умение
пользоваться ножницами, быть
аккуратным. Воспитывать
усидчивость.

Лист картона с изображением зимних узоров
рассматривание иллюстраций по теме

Дети с высоким уровнем в развитии оказываю помощь детям с низким уровнем в развитии

Интернет ресурс - http://www.maam.ru/detskijsad/-zimnie-uzory-v-tehnike-nitkografija-nitkografija-risovanie-ili-prikleivanie-sherstjanyh-nitei.html

ФЕВРАЛЬ

Я


В


М
И
Р
Е


Ч
Е
Л
О
В
Е
К

1.

Путешествуем вокруг света (части света, достопримечательности, глобус карта)

«Машина»

Закрепить знания детей о светофоре, о
его сигналах. Продолжать способствовать развитию детей
вырезать кусочки ниток для работы,
подбирать необходимые цвета нитей
для работы. Развивать мелкую
моторику рук, воспитывать,
аккуратность, усидчивость.

Лист картона с изображением машины
рассматривание иллюстраций по теме

Дети с высоким уровнем в развитии оказываю помощь детям с низким уровнем в развитии

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.89-90


2.

Чем пахнут ремесла. Инструменты

«Колокольчик»

Способствовать развитию детей создавать изображение
колокольчика, не выходя за контур,
использовать в работе разнообразную
цветовую гамму. Развивать мелкую
моторику рук, усидчивость.
Воспитывать желание помогать
товарищам, которые затрудняются
выполнить то или иное действие.

Лист картона с изображением колокольчика
рассматривание иллюстраций по теме


Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс - https://docviewer.yandex.ru/view/234628042/?*=

3.

Маленькие исследователи

«Медведь»

Продолжать способствовать развитию детей вырезать
кусочки ниток для работы, подбирать
необходимые цвета нитей для работы,
сыпать на основу. Развивать мелкую
моторику рук, воспитывать,
аккуратность, усидчивость.

Лист картона с изображением медведя
рассматривание иллюстраций по теме

Дети с высоким уровнем в развитии оказываю помощь детям с низким уровнем в развитии

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.61


Н
А
Ш
И


М
А
М
Ы


Н
А
Ш
И


М
А
М
Ы

4.

День защитники Отечества




«Подарок для
папы»

Вызвать у детей желание изготовить
подарок для папы, проявляя свое
творчество, индивидуальность.
Развивать умение пользоваться
ножницами, воспитывать заботливое
отношение к папам, внимательность,
аккуратность.

Лист картона с изображением подарка для папы
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс - https://docviewer.yandex.ru/view/234628042/?*=

МАРТ

1.

День 8 Марта. Профессии наших мам

«Веточка
вербы»

Напомнить детям, что скоро мамин
праздник и необходимо изготовить
подарки. Подарком будет веточка
вербы. Продолжать способствовать развитию у детей в
технике «ниткография». Развивать у
детей эстетические чувства цвета и
композиции. Воспитывать любовь и
уважение к мамам.

Лист картона с изображением веточки вербы
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.59


В
С
Т
Р
Е
Ч
А
Е
М


В
Е
С
Н
У

2.

. Весна пришла

«Сосульки»

Продолжать способствовать развитию детей вырезать
кусочки ниток для работы, подбирать
необходимые цвета нитей для работы,
сыпать на основу. Развивать мелкую
моторику рук, воспитывать,
аккуратность, усидчивость.

Лист картона с изображением сосульки
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.57


3.

Быть здоровыми хотим
(каникулы)

«Цветочек для мамы».

Изобразить цветок из скрученных улиткой нитей – середка, и круглые лепестки: способствовать развитию детей чередовать цветные лепестки, использовать в работе творческую
фантазию. Совершенствовать навыки
выполнения работы.
Развивать умение быть
аккуратным, убирать свое рабочее
место, воспитывать заботливое отношение к природе.

. Лист картона с изображением цветочка
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс - http://shkolabuduschego.ru/doshkolniki/kak-ispolzovat-netraditsionnuyu-tehniku-risovaniya-nitkami-v-starshey-gruppe-detskogo-sada.html

4.

Спорт – отличное лекарство

«Шапочка»

Продолжать учить детей создавать
изображение (рукавичка), не выходя
за контур, использовать в работе
разнообразную цветовую гамму.
Развивать усидчивость, мелкую
моторику рук. Воспитывать
аккуратность, желание помогать
товарищам.

Лист картона с изображением шапочки
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс - http://bskdou15.ru/sites/default/files/9%20группа%20кружок%20Волшебная%20ниточка%2016-17%20год.pdf

АПРЕЛЬ


З
Е
М
Л
Я



Н
А
Ш


Д
О
М

1.

Степные просторы Оренбуржья

«Ласточка»




Уточнить знания детей о птицах.
Совершенствовать навыки
выполнения работы. Способствовать развитию детей
использовать в работе творческую
фантазию. Развивать умение быть
аккуратным, убирать свое рабочее
место, воспитывать заботливое
отношение к птицам.

Лист картона с изображением ласточки
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.63


2.

Космос и далекие звезды


«Ракета»



Продолжать способствовать развитию детей создавать
изображение (ракеты), не выходя
за контур, использовать в работе
разнообразную цветовую гамму.
Развивать усидчивость, мелкую
моторику рук. Воспитывать
аккуратность, желание помогать
товарищам.

Лист картона с изображением ракеты
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.86


3.

Земля – наш общий дом

«Бабочка»



Уточнить знания детей о насекомых.
Совершенствовать навыки
выполнения работы. Способствовать развитию детей
использовать в работе творческую
фантазию. Развивать умение быть
аккуратным, убирать свое рабочее
место, воспитывать любовь к природе.
Учить выполнять детали бабочки овальной и круглой формы разного размера, регулировать длину нитей. Передавать в работе настроение, используя яркие нити

Лист картона с изображением бабочки
рассматривание иллюстраций по теме

Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.67

4.

Дары Матушки - Земли

«Фрукты овощи на тарелочке»

Вызвать у детей желание изготовить
«Фрукты и овощи на тарелочке»,
проявляя свое творчество,
индивидуальность. Развивать умение
пользоваться ножницами, быть
внимательными, неторопливыми. Развивать умение
пользоваться ножницами, быть
аккуратным. Воспитывать
усидчивость.

Лист картона с изображением фруктов и овощей
рассматривание иллюстраций по теме


Дети, быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс –
http://bskdou15.ru/sites/default/files/9%20группа%20кружок%20Волшебная%20ниточка%2016-17%20год.pdf

МАЙ

Мы


Любим трудиться

1.

Праздник нашей жизни. Праздник весны и труда
День победы

«Салют Победы».

Совершенствовать умение подбирать
нитки для работы; сыпать кусочки
ниток на основу. Развивать
усидчивость, мелкую моторику рук,
воспитывать аккуратность.

Лист картона с изображением салюта победы
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с быстро выполнившие задание оказывают посильную помощь друзьям

Интернет ресурс - https://docviewer.yandex.ru/view/234628042/?*=

Ч
Е
Л
О
В
Е
К


И


М
И
Р


П
Р
И
Р
О
Д
Ы

2.

Цветущие растения сада и огорода

«Весеннее
цветок»

Продолжать способствовать развитию детей вырезать
кусочки ниток для работы, подбирать
необходимые цвета нитей для работы,
сыпать на основу. Развивать мелкую
моторику рук, воспитывать,
аккуратность, усидчивость.

Лист картона с изображением весеннего цветка
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с высоким уровнем в развитии , выполнивших свою работу, предложить оказать помощь детям с низким уровнем в развитии

Интернет ресурс –
http://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2013/12/08/nitkografiya

3.

Красная книга Оренбуржья

Одуванчик

Осваивать новые элементы скручивания нити. Закрепить умение подбирать нитки
для работы. Развивать творческие
способности, усидчивость, мелкую
моторику рук. Воспитывать
аккуратность, самостоятельность.

Лист картона с изображением одуванчика
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с высоким уровнем в развитии , выполнивших свою работу, предложить оказать помощь детям с низким уровнем в развитии

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.23


4.

Неделя безопасности

«Транспорт»

Закрепить знания детей о видах транспорта. Продолжать учить детей
вырезать кусочки ниток для работы,
подбирать необходимые цвета нитей
для работы. Развивать мелкую
моторику рук, воспитывать,
аккуратность, усидчивость

. Лист картона с изображением транспорта
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с высоким уровнем в развитии , выполнивших свою работу, предложить оказать помощь детям с низким уровнем в развитии

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.87-90



5.

Что такое хорошо и что такое плохо

«Рыбка»

Совершенствовать умение подбирать
нитки для работы; сыпать кусочки
ниток на основу. Развивать
усидчивость, мелкую моторику рук,
воспитывать аккуратность


Лист картона с изображением рыбки
рассматривание иллюстраций по теме

Детям с высоким уровнем в развитии , выполнивших свою работу, предложить оказать помощь детям с низким уровнем в развитии

А.В. Никитина
«Рисование веревочкой» ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для работы с детьми дошкольного возраста
на занятиях по изобразительной деятельности,2010
Стр.69