- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- На 9 мая
- →
- День Победы: патриотическое занятие в детском саду №140
- →
День Победы: патриотическое занятие в детском саду №140
Данная программа музыкально-тематического занятия «День Победы», подготовленная воспитателем Хасаншиной Л.Т., направлена на воспитание у детей старшей группы патриотических чувств и уважения к подвигу защитников Родины. Тема, выбранная для занятия, бесспорно, является важной для формирования идентичности и чувства принадлежности к своей стране. В этот день вновь осознается значение победы над фашизмом для всего народа, для каждого отдельного человека.
Занятие начинается с обсуждения значимости праздника — Дня Победы. Воспитатель помогает детям воссоздать атмосферу того времени, рассказывая о событиях войны, о героях, о том, как каждый гражданин, независимо от возраста и пола, вносил свой вклад в эту бескровную борьбу с врагом. Дети активно участвуют в диалоге, обсуждая свои знания о войне, повторяя стихи и песни, которые стали неотъемлемой частью нашего культурного наследия.
Слушание военных песен и просмотр исторических фотографий вызывает у детей глубокие чувства. Они учатся чувствовать и сопереживать, понимая, что простое «спасибо» — это лишь малая часть той благодарности, которую они могут выразить своим предкам. Уважение к памяти погибших, забота о ветеранах, осознание значимости этих людей в истории страны — такова основная цель занятия.
В ходе занятия с помощью небольших творческих заданий дети знакомятся с различными военными профессиями — от летчиков до танкистов, что расширяет их представления о военной деятельности. Интерактивные игры и прослушивание песен о мире и дружбе создают атмосферу единства и надежды. Учебные моменты направлены не только на передачу знаний, но и на вовлечение каждого ребенка в процесс, делая его неотъемлемой частью этого важного события.
Занятие завершается минутой молчания, в ходе которой дети выражают свою благодарность тем, кто трудился, сражался и погиб за мирное небо над нашими головами. Это создает не только чувство уважения, но и формирует глубокое понимание того, как важны мир и дружба для нашего будущего. Именно такой подход — через осознание исторических событий и эмоциональное вовлечение детей — делает данное занятие особенным и незабываемым.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №140 комбинированного вида» Приволжского района г.Казани
«День Победы»
Музыкально-тематическое занятие
Старшая группа
Составила воспитатель:
Хасаншина Л.Т.
2017 год
Цель: Воспитание патриотических чувств.
Программные задачи:
Обучающие:
Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событием Великой Отечественной войны.
Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников.
Закрепить навыки речевой, музыкальной и продуктивной деятельности на патриотическом материале; активно участвовать в диалоге с воспитателем.
Воспитательные:
Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине.
Предварительная работа:
Знакомство с событиями Великой Отечественной войны через чтение книг, рассматривание иллюстраций.
Заучивание стихов, песен о войне.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, к какому празднику готовится наша страна?
В-ль: Да, в мае наш народ будет отмечать день Великой Победы. Что за праздник, кто объяснит?
Дети: 9 мая- это День Победы нашего народа над врагом.
В-ль: Да, 9 мая наш народ отмечает праздник- день Победы. В этот день много лет назад наш народ победил очень сильного врага-фашистов. Враг напал на нас ночью. Это была очень страшная война. Фашисты разбили нашу страну, забирали в плен мужчин, женщин, детей. Воевали все-солдаты в армии и простые люди, которые никогда не держали в руках оружия. В этой войне погибло очень много людей. Длилась она долгих четыре года. И вот, наконец, 9 мая 1945 года наша страна победила фашистов. С тех пор, наш народ празднует 9 мая-День Победы.
Прослушивание песни…
В-ль: Никто не забыт, ничто не забыто. С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с войны. Минутой молчания почтим их память и каждый в душе поблагодарит их за этот счастливый мир, в котором мы живем.
Мы будем помнить вас всегда…
Через ушедшие года
Сегодня головы склоним,
О вас минуту помолчим…
Минута молчания. (звучит метроном)
В-ль: Тех, кто тогда воевал и подарил нам мир, осталось совсем немного. Их называют-ветеранами. Если в этот день вы с родителями пойдете гулять в парки нашего города, вы обязательно встретите этих людей: с цветами в руках и орденами на груди.
Майский праздник-
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам-
Нашим дедам и отцам.
Прослушивание песни…
В-ль: ребята, посмотрите на эти фотографии. Кто на них изображен?
(Военные, солдаты, капитаны, танкисты, моряки, летчики)
В-ль: Давайте рассмотрим, какие это военные(Моряки). А как вы узнали, что это моряки? У них бескозырки с ленточками, полосатые тельняшки. Они плавают на корабле. Моряки очень сильные, им нужно уметь хорошо плавать, перетягивать канаты.
Я рисую небо,
Я рисую море.
Я рисую парус
В голубом просторе.
Почему рисую,
Я скрывать не стану,
Вырасту, конечно,
Стану капитаном.
Корабли рисую,
Якоря и мачты,
Пусть по мне тоскуют
Юные морячки.
Я для них открою
Сказочные страны,
И вернусь героем,
Храбрым капитаном
В-ль: Давайте, посмотрим, какие еще военные есть у нас на фотографиях. Кто это в шлемах?(Танкисты) Танкисты на чем передвигаются? А сейчас про танкистов нам …… расскажет стихотворение.
Он, отважный, не дрогнет в деле,
Вздернет танк на дыбы, что коня,
И ладони его затвердили:
Третий год все броня да броня.
Где – то милая помнит о друге,
Как ни долго, а будет ждать,
Чтоб в такие надежные руки
Свое девичьи счастье отдать.
В-ль: кто это военные рядом с самолетами? Кто охраняет нашу Родину с неба? (Летчики)
На войне и в воздухе сражался наш пилот
Он в небе вел бесстрашный свой отважный самолет.
А сейчас задание на внимание.
Игра «Летчики»
На зеленый флажок-всем моторы заправлять.
На синий – по небу на самолете летать,
А на красный – всем «Ура» кричать
На нашей планете есть доброе солнце,
Есть солнце, которое звонко смеется.
У солнца веснушки, у солнца игрушки,
Ему не нужны автоматы и пушки.
Я хочу, чтоб солнце грело,
И березка зеленела,
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!
Песня «Солнечный круг»
Был великий День Победы
Много лет тому назад,
День Победы помнят деды,
Знает каждый из внучат.
В-ль: После окончания войны по всей страны стали создавать памятники героям, людям, которые победили в войне.
Благодаря героизму и стойкости наших солдат, сейчас мы живем под мирным небом. Ребята, а что такое мир?
(Ответы детей)
О чем мечтают дети?
У нас мечта одна:
Пусть будет на планете
Мир-добрый, как весна!
Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом
Звонкой мирной тишиной.
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Песня «Когда я вырасту большим»
