- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Развивающие занятия
- →
- Эксперименты на кухне: научные открытия вместе с ребенком
- →
Эксперименты на кухне: научные открытия вместе с ребенком
В этом материале мы предлагаем вам узнать о нескольких занимательных и познавательных опытах, которые можно провести на кухне с вашим ребенком. Эти эксперименты наглядно демонстрируют основные научные принципы и могут стать отличным способом провести время вместе, обучая детей в игровой форме.
Первый опыт поможет вам выяснить, как жидкое мыло взаимодействует с водой и другими веществами. Для этого вам понадобится немного сливочного масла и жидкого мыла. Позвольте ребенку поучаствовать в процессе, задавайте вопросы и наблюдайте за результатами вместе!
Второй опыт касается образования мыльных пузырей. Он также очень прост и доставит радость вашим детям. Смешайте жидкое мыло с водой, создайте специальные пузыри и объясните, как они образуются. Ваш ребенок с удовольствием будет смотреть, как большие мыльные шары парят в воздухе.
Третий опыт исследует процесс испарения. Он демонстрирует, как вода исчезает из мокрых вещей. Установите два влажные салфетки и наблюдайте, как одна из них высохнет быстрее, чем другая. Обсуждение результатов опыта поможет ребенку лучше понять, что происходит на самом деле.
Важно помнить, что все эксперименты нужно проводить под наблюдением взрослых. Не только дети, но и родители смогут узнать что-то новое и интересное. Бросьте вызов своему ребенку, активируйте его любознательность и наблюдательность, делайте научные открытия вместе!
Уважаемые родители!Предлагаем вашему вниманию несколько занимательных опытов «на кухне».Попробуйте вместе с вашим ребенком и не пожалеете!Каждый день на кухне происходит множество удивительных вещей.Мыло помогает воде.Проделайте этот опыт, чтобы выяснить, как жидкое мыло помогает отмывать посуду.1.Размажте по тарелке немного сливочного масла. Поставьте под струю холодной воды. Спросите у ребенка: «Смывает ли вода масло?»2.Добавьте к маслу немного жидкого мыла и разотрите смесь пальцами.3.Снова поставьте тарелку под струю воды. Узнайте у ребенка: «Что произошло на этот раз?»Ответ: жидкое мыло позволяет воде смешиваться с другими веществами лучше, чем она это может делать сама. Именно так жидкое мыло помогает мыть посуду.Делаем пузыри.1.Смешайте в небольшом стакане 4 большие ложки жидкого мыла с водой.2.Согните из тонкой проволоки петлю с ручкой. Опустите петлю в смесь. Спросите у ребенка: «Что ты видишь, когда вытаскиваешь петлю? Внимательно посмотри на петлю.» А теперь потихоньку подуйте по очереди в петлю и посмотрите, что про-изойдет.Ответ: Жидкое мыло может растягиваться в очень тонкую пленку. Вот почему она остается в петле. Эта пленка обволакивает вокруг крошечных пузырьков воздуха,который вы выдуваете и получается мыльный пузырь.Это интересно!Жидкое мыло обволакивает вокруг крошечных пузырьков воздуха, находящихся в воде, текущей из крана. Вот отчего получается мыльная пена.Исчезающая вода.Попробуйте вместе с ребенком выяснить, куда исчезает вода из мокрых вещей, когда они высыхают?Испарение.Намочите в воде 2 тряпочные салфетки и выжмите их, чтобы они остались немного влажными. Расправьте одну салфетку на тарелке. Положите другую салфетку в полиэтиленовый пакет и заклейте его клейкой лентой. Оставьте обе салфетки в теплом месте. Спросите ребенка: «Как ты думаешь, какая салфетка высохнет быстрее?»На следующий день дайте ребенку обе салфетки потрогать на ощупь. Вы-ясните, какая из них суше.Ответ: Мокрые предметы высыхают, потому что крошечные частицы воды уходят из них в воздух. Это явление называется испарение.Салфетка в пакете остается мокрой, потому что вода не может попасть в воздух.
Внимание! Все опыты ребенок делает сам, под вашим руководством!Общайтесь, делитесь впечатлениями, выдвигайте совместные предложения, делайте выводы.
Удачи!
