Выпускной в детском саду «Лесокамоча» - 2017 год

Сценарий на выпускной в детском саду «Лесокамоча» в д.Данилово – 2017 год.

Ведущий
Хоть поверь, хоть сомневайся –
Есть чудесная страна.
Не найти её на карте,
И живут в стране ребята
Вот они народ, какой:
На кого ни кинешь взгляд ты –
Все дружны между собой!
Ведущий
Что же за страна такая
С населеньем из ребят?
Вы, наверно, догадались?
Ну, конечно…
Дети
Детский сад!
Ведущий: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. А позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного, удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нём.
Ведущий: Веселыми аплодисментами
Пусть озарится этот зал,
Итак, друзья, мы начинаем
Наш выпускной, прощальный бал!
Пусть громко музыка играет
Фанфары радостно звучат:
Сегодня праздник удивительный,
Встречайте наших дошколят!
Под песню «Маленькая страна» дети входят в зал и встают полукругом у центральной стены.

Ведущая: Солнце ласково сияет в небе, 
Ветерок играется с листвой, 
Ну а нам сегодня очень грустно, 
Мы прощаемся с любимой детворой! 
1 ребёнок
В детский сад мы с радостью ходили,
Было в нём уютно и светло,
Воспитатели, как мамы, нас любили
И дарили ласку и тепло.
2 ребёнок
Каждый день мы что-то узнавали,
Нравилось нам рисовать, считать.
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
3 ребёнок
Взрослым помогать в саду учили, 
Песни петь, лепить и танцевать.
На прогулки с радостью ходили
И любили вместе все играть.
4 ребёнок
У тебя в портфеле книжки,
У меня в руке букет,
Все знакомые мальчишки
Удивительно смотрят вслед.
5 ребёнок
Отчего так веселы мы?
Отчего так каждый рад?
Отправляемся мы в школу!
Все
До свиданья, детский сад!
Песня Скоро в школу мы пойдём 
ИЛИ
Дети исполняют песню «Детский сад, не грусти».
6 ребёнок:
Мы, как всегда повеселиться
Пришли на праздник в этот день.
Но почему у всех на лицах
С улыбкой рядом грусти тень?
7 ребёнок:
Сегодня в нашем светлом зале
Мы собрались в последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
Все дети:
Мы все уходим в первый класс!

Дети садятся на стульчики.

Ведущий
Дети ,сегодня у нас особенный праздник. Кто хочет нам рассказать о своем заветном желании? Если очень захотеть. То оно может исполнить. 
Ребёнок
Я хочу увидеть, каким я был маленьким.
Ведущий
Для этого всем детям нужно закрыть глаза и про себя повторить: «Хочу увидеть каким я был маленьким!». 
Дети закрывают глаза. В это время в зал тихо входят дети ( переодетые взрослые ), у которых в руках пятерки.
Ведущий
Вот теперь можно открыть глаза. Посмотрите, вот такими маленькими вы были совсем недавно.
Малыши
1. Мы ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
2. Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такие,
Мы немножко подрастём,
Тоже в школу к вам пойдём!
3. Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и час
Все заботились о вас.
4. Научились вас стараться,
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
Ну а старших – уважать!
5. Но пора пришла проститься,
Школа ждёт, пора учиться,
Мы хотим вам пожелать…
Все вместе:
Лишь пятёрки получать!
(дарят пятёрки)
Малыш: А сейчас мы вам хотим подарить наш танец.
Дети младшей группы исполняют песню-танец и уходят.

Ведущий: Дорогие ребята, где мы только не побывали с вами в этом году! Мы были в гостях у Лета, у Осени, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие – в страну Знаний. А попасть туда нам поможет вот эта книга "Сказок". Это значит, что сегодня, в день прощания с детским садом, я предлагаю вам отправиться в сказочное путешествие. Вы, согласны?
Дети. Да!
Ведущий. Сказка к нам, на крыльях мчится,
Сказка, в гости уже стучится.
Звучит музыка. Выезжает ларец.
Ведущая:Какой красивый ларец! Здесь письмо! (Читает.)
«Моим милым малышам,
Дорогим выпускникам,
Я дарю ларец большой.
В нем лежит подарок мой.
Стоит повернуть ключи –
Замигают огоньки.
И тогда ларца секрет
Вмиг появится на свет!»
Ведущий: Странно, но я не вижу никаких ключей…
Звучит музыка. Появляется Баба Яга.
Б.Я. Праздничек затеяли, всем на удивленье?
Я пришла, чтобы испортить ваше настроение.
Про меня совсем забыли,
К себе, на праздник, не пригласили.
Вы, обидели старушку. Отомщу я вам, сполна.
И Королева Знаний где – знаю только я одна.
А ларец чтобы открыть: нужно ключики добыть.
Один-простой, три- золотых:
В сказках поищите их!
(Смеется, убегает.)
Ведущая: Ну что ж, ребята. Придется нам ключи искать и Королеву Знаний из беды выручать. Как же мы попадем в сказку, нужны ведь волшебные слова. Ну, например…придумала!
«Сказка, двери открывай!
И гостей, скорей, встречай!»
Дети повторяют.
Пока дети повторяют слова, «навести» в зале беспорядок.
Звучит музыка, появляется И Так Сойдёт, в зале ужасный беспорядок.
И Так Сойдет (пытается навести порядок, машет рукой).
И так сойдет!
(Поворачивается, видит детей.)
Ой!
Ведущая: Здравствуйте! Вы не подскажете, где нам найти Королеву Знаний?
И Так Сойдет: Подскажете…не подскажете… Я и сам к ней собирался.
(С грохотом задвигает мешающие предметы...)
А! И так сойдет!
Ведущая:
Простите, а как Вас зовут?
И Так Сойдет:
И Так Сойдет.
Ведущая:Сойдет-то, сойдет, а все-таки – как? Неловко обращаться к человеку, не зная его имени.
И Так Сойдет: Я же вам и говорю: меня зовут – И Так Сойдет!
Ведущая:Какое странное имя. Вы не обижайтесь, но у Вас не очень прибрано.
И Так Сойдет: А, чего там! И так сойдет!
Ведущая:Как же Вы спите на такой кровати? (Вытаскивает из-под одеяла ботинок.) А это почему здесь?
И Так Сойдет: А что? Проснулся, сел, и сразу ботинок обуваешь. Удобно!
Ведущая:А второй ботинок, почему-то на столе.
И Так Сойдет: Мой ботинок! Куда хочу, туда и ставлю!
Ведущая:А почему на кастрюле – шапка?
И Так Сойдет: Чтобы суп не остыл. Крышка, где-то потерялась. И так сойдет.
Ведущая:А портфель?
И Так Сойдет: (Вытряхивает содержимое, там – ключ.)
Ведущая: Посмотрите! Вот и первый ключ нашелся! Но прежде, чем мы отправимся дальше, покажем И Так Сойдет, что должен положить в портфель ученик, собираясь в школу.
- Должен каждый ученик, в школу брать с собой
Дети: ДНЕВНИК.
- Чтобы ручками писать приготовим мы
Дети:ТЕТРАДЬ.
Кто альбом раскрасит наш, ну конечно
Дети:КАРАНДАШ.
Ведущий:А теперь, ну, кто смелее, соберите кА портфель.
Игра «Собери портфель»
Материал: портфель, карандаши, краски, дневник, тетрадь, кукла, машинка и т. д.
Играют все дети.
Строятся две команды, по очереди бегут до стола с принадлежностями и кладут в портфель по одному предмету. Выигрывает та команда, которая правильно собрана. Я портфель проверяют родители.
Можно и детям предложить проверит портфель, чтоб найти свои ошибки.
И Так Сойдет: Спасибо, ребята! Теперь путь в Страну Знаний, для меня, открыт. До свидания!
Уходит.
Ведущая:
Вот видите: доброе дело сделали и ключик нашли. А нам пора отправляться дальше. Скажем волшебные слова:
«Сказка, двери открывай!
И гостей, скорей, встречай!»
Ведущий: Ребята, открываем первую страницу и попадаем в сказку "Золушка". (Стучит в домик)
Под музыку выходит Золушка.
Золушка
Я на балу никогда не была,
Чистила, мыла, варила, пряла,
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову Принц от меня потерял.
Ведущий:
Здравствуй, Золушка!
Золушка:
Здравствуйте, милые друзья! Что вас привело ко мне?
Ведущий:
Мы ищем дорогу в Страну Знаний. Ты нам подскажешь, где она?
Золушка:
Подскажу! Мои друзья – вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не будет. Слушайте загадки:
1. Когда просишь ты игрушку
У дружка или подружки,
Если не дадут – не жалуйся:
Ты забыл сказать(Пожалуйста)
2. Торт, конфеты, чашка чаю…
А тебя всё угощают!
Если съесть уже не в силах,
надо что сказать? (Спасибо)

3. Где б ты ни был – на прощание,
Хоть в России, хоть в Австралии,
Хоть во Франции, хоть в Дании,
Что мы скажем?(До свидания)
4. Если ты толкнул соседа
Или друга не заметил,
Чтобы им не рассердиться,
Что ты должен? (Извиниться)
Золушка:
Молодцы, с моим заданием справились. За это я вам вручаю ключик, который вам пригодится.
Золушка:
Спасибо! До свидания, друзья! Идите прямо и ничего не бойтесь!
Ведущий: А давайте мы с вами поиграем.
Игра « ? «
Ведущий:
Два ключа у нас уже есть, где же найти третий? В какую сказку приведут нас волшебные слова? ( говорят )
«Сказка двери открывай!
И гостей, скорей, встречай!»
Входит Домовой.
Домовой:Здравствуйте, детки. Не выдержал, вот, старый, не усидел на чердаке. Как услышал ваши песни, да разговоры. Так вот, и решил спуститься.
Вы меня, поди, и не узнали?
А я Домовой, ух такой озорной!
Хочу с вами веселиться,
А у некоторых грустные лица!
Ведущий: Мы, уважаемый Домовой, сегодня немножко грустим, потому что провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь?
Домовой:А на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да и о школе, вряд ли, они что знают.
Ведущий: А вот и не правда, дети сейчас тебе расскажут «Что такое школа»:
1 ребенок:
Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
2 ребенок:
Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
3 ребенок:
Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь.
Если в школу ты придешь!
Домовой:Ишь вы какие! Много всего рассказали про школу, но я только одно запомнил, что в буфете есть булочки! Ладно! А задачи решать вы умеете? (Дети отвечают.)
Начинаю веселые минутки
Мои математические шутки.
Игра «Веселый счет» (проводит Домовой)
Домовой:Ну, и молодцы! Вот вам ключ, который приведет вас в страну Знаний. Вижу, что к школе вы готовы, а я не хочу в школу. Это надо уроки учить, каждое утро вставать, в школу идти. Нет… это не по мне,
Я лучше на свой чердачок, да на бочок,
Буду спать и забот не знать. До свидания!
А вы учитесь на отлично, да ведите себя прилично! (Домовой уходит)
Ведущий: Уже три ключа у нас есть. где же найти четвертый ключ? В какую сказку приведут нас волшебные слова? ( говорят )
«Сказка двери открывай!
И гостей, скорей, встречай!»
(Под музыку заходит «Карлсон»)

Карлсон:Чудесно! Чудесно! Слышал я вы тут в буковки играете. Уже в школу пора, а вы всё сю-сю, да сю-сю!
Ведущий:Как тебе не стыдно, Карлсон! Мы не просто в буковки играем, а слова складываем. А ты что с портфелем, в школу собираешься?
Карлсон:Вот ещё чего! У меня там моё любимое варенье лежит, да булочки сдобные. Я и без школы могу сосчитать: сколько мне съесть булочек, а сколько варенья!
Ведущий:Так же нельзя, Карлсон, каждую минуту думать о еде! Надо кое - чему и тебе учиться, а то растолстеешь и не сможешь взлететь. Ты, например, знаешь, для чего дети в школу ходят? Что кладут в портфель?
Карлсон:Знаю, знаю! А ваши дети знают?
Попрошу мне отвечать,
Что мы в школу будем брать?
Если вы согласны, то кричим «ДА»,
Если не согласны – «НЕТ» кричим тогда!
Игра «Что берем в школу»
В портфель кладем тетрадки, - Да, да, да.
Нужны нам и рогатки - Нет, нет, нет.
Альбом, чтоб рисовать - Да, да, да.
Спички - школу поджигать, - Нет, нет, нет.
Калькулятор, чтоб считать - Да, да, да.
Тетради, чтоб писать - Да, да, да.
Для кукол возьмем наряды, - Нет, нет, нет.
Фломастеры и краски надо - Да, да, да.
Мобилку маме позвонить - Да, да, да.
Пластилин, чтобы лепить - Да, да, да.
Котенка в школу отнесем - Нет, нет, нет.
Пистолет в портфель кладем - Нет, нет, нет.
Таблетки, чтоб лечиться - Нет, нет, нет.
Учебник, точно пригодится. - Да, да, да!
Карлсон:Молодцы! Только не забудьте захватить с собой баночку варенья, а я к вам обязательно прилечу на урок. А сейчас я хочу проверить на какие оценки вы будете учиться?
Шуточная игра «Кто на какие оценки будет учиться?»
Карлсон раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем Карлсон предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки.
Карлсон:Молодцы! Вот вам ключик. Ну, а мне пора! Полетел я, а вам желаю учиться лучше, чем ваши родители. До свиданья!
Звучит музыка.Входит Баба Яга, поет.
Баба Яга (поет). Я хожу и грущу, места не нахожу.
Почему, ребятня, так не любит меня?
Темный лес мне не мил, нет уже больше сил
Быть сварливой и злой, вредной Бабой Ягой!
Ведущая:
Ну, наконец-то, мы нашли тебя, Баба Яга! А ты, оказывается, не такая уж и злая.
Баба Яга:
Чего пришли? Все ключи нашли?
Ведущая:
Пятого ключа не хватает.
Баба Яга:
И не хватит, потому что у меня он. Расскажите мне о школе, тогда подумаю, может быть и отдам! Согласны? Я хоть бабушка старушка, а такая веселушка.

Игра «Танцуем и считаем»
Звучит фонограмма любой веселой музыки. Ведущий называет любую цифру от 1 до 5 в любой последовательности. Дети двигаются поскоком по залу в любом направлении. Начинать следует с сигнала: «Один!»
Сигналы: «Один!» — дети скачут по одном. «Три!» — собираются по три и, взявшись за руки, двигаются поскоком по образовавшемуся кругу. «Один!» — снова скачут по одному. «Пять!» — собираются в круг по пять человек и, взявшись за руки, двигаются поскоком по образовавшемуся кругу. И т. д. Игра проводится непрерывно без остановок до конца музыки.
Ведущая:
Спасибо, Баба Яга. Но мы ведь за Королевой Знаний пришли. Отпусти ее, пожалуйста!
Баба Яга:
Я бы рада отпустить, да не знаю: как мне быть?
Вам скажу один секрет: много мне, старушке, лет.
Я, бабуся, хоть куда! Только есть одна беда -
Дал Кощей и мне задание, получить образование.
Ведь не может он решиться, на безграмотной жениться!
По секрету вам скажу: в лесную школу я хожу.
Вот, контрольную решаю, ничего не понимаю!
Ведущая:
Дети, поможем Бабе Яге решить задачи?
Баба Яга (читает).

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов?
Кто ответить мне готов? (3)

1. Сколько насекомых в воздухе кружат?

Сколько насекомых в ухо мне жужжат?
Жук, пчела, два комара –
Называть ответ пора! (4)

1. Шесть ежат в лесу гуляли,

Землянику собирали.
А один - улегся спать.
Сколько их гуляет? (5)
Баба Яга:
Вот спасибо, удружили! Сразу настроение поднялось.
Помогли вы мне, друзья,
Буду доброй теперь я!
Отдам я вам Королеву, встречайте! Ну а мне, бежать пора! До свидания!
Звучит музыка.Входит Королева Знаний.
Королева:
Здравствуйте, ребята! Спасибо, что выручили меня! Я вижу, вы дружные, смелые и находчивые дети. Я проведу вас по удивительной Стране Знаний, но сначала проверю, готовы ли вы учиться в школе.
Игра «Назови слово»
1. кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
2. очень скоро встретит наш уютный, светлый…(класс)
3. в коридоре топот ног, то зовёт всех в класс…(звонок)
4. если всё ты будешь знать, то получишь только… (пять)
5. если будешь знать едва, то получишь только…(два)
6. то, какой ты ученик, всем расскажет твой…(дневник)
7. быть должны всегда в порядке твои школьные…(тетрадки)
8. кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть…(пенал)
9. если прозвенел звонок – значит, кончился …(урок)

Королева:
Вы много знаете теперь, для вас открыта в школу дверь!
А напоследок давайте проверим, знаете ли вы тех, кто столько лет заботился о вас.

Чье присутствие в саду
Просто обязательно,
Кто накормит и напоит
Вкусно и питательно? (повар)  
 
Убаюкает ласковым словом
И похвалит, и всё поймет
Все помоет чисто, умело
Нас всегда любит и ждет (няня, младший воспитатель )
Они не отводят глаз
С заботой следят за нами.
В минуты разлуки они
Всегда заменяют нам маму.  (воспитатели)
 
Королева:
А родители готовы помогать своим детям познавать новое? Сейчас мы это проверим.
Клятва родителей.
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Вас не пугает задач чехарда?-Да!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
5. Клянемся детей не ругать никогда!-Да!
6. Будем спокойны, как в речке вода?-Да!
7. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
8. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда?-Да!
9. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Игра "КТО?"
Я задаю вопросы, и кто на них хотел бы ответить утвердительно, выполняет какое-то несложное движение. Например:
- Кто с утра позавтракал, погладьте себя по животу.
- У кого есть братик или сестричка, спрячьтесь за соседа.
- Кому тяжко просыпаться утром в садик, присядьте на корточки.
- Кого заставили сюда прийти родители, потопайте ногами
- Кто хочет быстрее в школу — поднимите руку вверх?
- А кто хочет остаться в садике -- поднимите ногу вверх.
- Кто любит праздники — похлопайте в ладоши. Отлично!
Игра «Волейбол»
– зовём всех родителей и делим на две команды – родители и дети.
Разделить комнату на две части (можно стульями). Пока играет музыка, перебросить на сторону соперника как можно больше воздушных шариков.
Ведущая:
Кончаются сказки и детство летит.
Вам осенью школьный звонок прозвенит
Но пусть чередою несутся года
Мы вас не забудем никогда.
Хотим пожелать Вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей
Мы вами всегда будем гордиться
По лесенкам жизни идите смелей.
Королева.Пора ларец уже открыть и подарки получить.
Королева вставляет ключи, начинают мигать огоньки.
Звучит музыка, ларец открывается.
Подарки.
Звучит музыка, дети выстраиваются.
Королева
Я надеюсь что, когда вы станете первоклассниками, то не будете дружить с Двойкой и ваш дневник, будет украшать только хорошие отметки. До скорой встречи!
Королева Знаний уходит.
Ведущая:
А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Слово предоставляется Заведующей детского сада Лунеговой Таисье Аркадьевне и воспитателю Тарасовой Нине Ивановне. Они вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саду и ленты «Выпускник детского сада».
- Наша Диана – хохотушка,
Весёлая и славная девчушка.
Умеет читать, рисовать и лепить.
В школе её будут очень любить.
- Наш Вадим любит рисовать,
Взрослым любит помогать.
У него талантов много.
Пусть будет светлая дорога!
- Сереже желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна!
Благодарственное слово родителями:

Ведущий
Вот, ребята мы с вами прошли большой путь по страницам сказок, и нашли страну Знаний, и знакомились с Королевой Знаний. Надеемся, что не только мы, но и вся страна будет гордиться вами.
Песня «Прекрасное далеко»


Ведущий. Уходят дети школьною тропою
Но остается в них частица нас
От сада детского, до школьного порога
Их провожаем в добрый час.
Дети (выходят с цветами)
1. мы в школу уходим, 
прощай, детский сад!
Отлично учиться мы будем.
Чему научили нас в детском саду – 
Мы никогда не забудем!
2. «Спасибо» воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком 
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили,
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
3. «Спасибо» нашей милой няне
За её заботу и старанье.
Чтоб детский сад был чист и светел,
Чтоб в нём звучал весёлый смех,
Она вставала на рассвете,
А спать ложилась позже всех.
4. «Спасибо!» - скажем повару
за её обед отличный.
За то, что вкусная еда
Нам на столе была всегда!
5. Всем, кто каждую минуту
беспокоился о нас, 
мы поклонимся сейчас!
Дети дарят цветы сотрудникам

Ребенок: Нас колокольчик всех позвал
Пришла пора прощаться
Ах, как не хочется друзья
Нам с садом расставаться
(дети берется за руки и звенит звонок, дети уходят запускать шары).
Ведущий:Уважаемые родители, гости нашего праздника, сейчас мы выходим запускать шары в небо. А далее вас приглашаем на чаепитие.