О проекте
Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Схема работы педагога по охране жизни и здоровья воспитанников

Схема работы педагога по охране жизни и здоровья воспитанников

Кравчук Мария Васильевна Кравчук Мария Васильевна
DOCX
339
37

Документ, представленный ниже, содержит полное описание схемы «Работа по охране жизни и здоровья воспитанников», реализуемой в МКДОУ ДС № 13 «Сказка» с.Николина Балка, под руководством воспитателя Кравчук Марии Васильевны. Основное внимание уделяется различным аспектам безопасности детей, их физическому и психологическому здоровью. Впервые на страницах данного материала Побежно представлен подход, ориентированный на создание комфортной и безопасной среды для воспитанников.

В числе ключевых моментов данной схемы — охрана жизнедеятельности воспитанников как в образовательном учреждении, так и за его пределами. Указаны важнейшие условия для формирования привычек безопасного поведения у детей, включая безопасность дома, на улице, в общественном транспорте и на дороге. Это позволяет обеспечить комплексный подход к воспитанию и обучению детей в условиях современного мира, где безопасность является первоочередной задачей.

Кроме того, документ затрагивает темы пожарной безопасности, планирования игровых и оздоровительных мероприятий, которые помогают детям развивать двигательные навыки и эмоциональную устойчивость. Педагоги регулярно проводят тематические беседы, составляют наглядные материалы, что позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и доступным для малышей.

Важными элементами программы являются игровые и двигательные часы, утренняя гимнастика и спортивные занятия. Каждый из этих аспектов имеет целью как улучшение физического состояния детей, так и повышение их социальной активности. В рамках самостоятельной двигательной деятельности воспитанники могут взаимодействовать с разнообразным спортивным оборудованием, что способствует формированию здорового образа жизни с раннего возраста.

Таким образом, данная схема не только формирует навыки безопасного поведения и оздоровления детей, но и создает условия для повышения их психологического комфорта и гармоничного развития. Она призвана поддерживать непосредственное взаимодействие между педагогами, детьми и их родителями, что является важной частью работы образовательного учреждения.

Предпросмотр

Схема «Работа по охране жизни и здоровья воспитанников»

Схема «Работа педагога по охране жизни и здоровья воспитанников»МКДОУ ДС № 13 «Сказка» с.Николина Балка
воспитателя Кравчук Марии Васильевны


Балка

Охрана жизнедеятельности воспитанников

Игровая деятельность

Организационная двигательная деятельность

Оздоровительные мероприятия

Условия

Shape21Shape20Shape19Shape18Shape17

-безопасность дома;
- на улице;
- в общественном транспорте;
- на дороге.

Shape16

пожарная безопасность

Shape15Shape14

- тематические беседы;
- составление альбомов;
- наглядные материалы.

- сюжетно-игровые;
- тематические;
- интегрированные;
- на основе подвижных игр;
- индивидуальные.

Shape13Shape12

- оздоровительно-игровой час;
- час двигательного творчества.

утренняя гимнастика

экскурсии

развлечения

праздники

Самостоятельная двигательная деятельность с разнообразным спортивным оборудованием

досуги

Shape1Shape11Shape10Shape7Shape9Shape8

- утренняя гимнастика;
- физкультурная минутка;
- физкультурная пауза между занятиями;
- гимнастика после пробуждения (ежедневно);
- дыхательная гимнастика;
- ритмическая гимнастика;
- подвижные игры и спортивные упражнения на прогулке;
- дидактические игры с двигательными элементами;
- оздоровительный бег.


Shape6

соблюдение санитарно-гигиенических требований

сквозное проветривание

культура гигиенического обслуживания

- обеспечение психологического комфорта на протяжении всего пребывания в детском саду;
- оптимальный двигательный режим.

Shape5Shape4Shape3Shape2