О проекте
Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя Эльмиры Нилевны

Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя Эльмиры Нилевны

Денисова Эльмира Нилевна Денисова Эльмира Нилевна
DOCX
67
0

Этот документ представляет собой индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя Денисовой Эльмиры Нилевны на следующий межаттестационный период. В нем сосредоточены актуальные цели и задачи, направленные на развитие педагогической деятельности в соответствии с современными требованиями образовательных стандартов.

Основной темой самообразования является «Формирование математических навыков у детей дошкольного возраста», так как раннее детство — это период, когда закладываются основы логического мышления и математических представлений. В рамках данного плана определены четкие цели, включающие внедрение современных методик и образовательных технологий в практическую деятельность воспитателя.

Документ делится на несколько ключевых разделов, таких как изучение психолого-педагогической литературы, разработка методического обеспечения и обобщение собственного опыта. Каждый из разделов включает необходимые действия, которые помогут воспитателю не только повысить свою квалификацию, но и принести пользу детям. Важно отметить участие в методических объединениях и мероприятиях, способствующих обмену опытом.

Практическая часть плана состоит из мероприятий, которых воспитатель будет придерживаться в течение года. Это позволит ему не только углубить свои знания, но и расширить горизонты педагогической деятельности, внедряя инновационные подходы к обучению и воспитанию детей.

Предпросмотр

 
 
 
 
 
Индивидуальный план
 повышения профессионального уровня
воспитателя Денисовой Эльмиры Нилевны
на межаттестационный период
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Структура плана
Тема по самообразованию: «Формирование математических навыков у детей дошкольного возраста »
 
1.Цели профессионального развития
 
2. Изучение психолого-педагогической литературы и методической литературы
3. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса
 
4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
 
5. Участие в методических и районных  объединениях, в жизни МБДОУ
 
6. Повышение  квалификации
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.Цели профессионального развития
·        В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на  оргагизованной образовательной деятельности.
·        Обучение внутри учреждения (семинары, консультации,  круглые столы)
Участие в работе стажерских площадок, фестивалей,  педагогических идей.

·        Продолжить практическую работу по теме самообразования «Формирование математических навыков у детей дошкольного возраста».
·        Посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег.
·        Обучение и повышение квалификации
2. Изучение психолого-педагогической литературы и методической литературы

Тема

Литература

Форма отчета

1.

«Формирование математических навыков у детей дошкольного возраста»

2013-2014 учебный  год

З.М. Богуславская,

Е.О. Смирнова

«Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста».

 

В.В. Данилова, Т.Д. Рихтерман, З.А. Михайлова «Обучение математики в д/с»

 

Аннотации к прочитанным книгам

2.

2014- 2015 учебный год

А.В. Печерога «Развивающие игры для дошкольников».

 

Новикова «Математика в д/с»

 

Аннотации к прочитанным книгам

3.

2015- 2016 учебный год

Л.В. Минкевич «Математика в детском саду».

 

Аннотации к прочитанным книгам

4.

2016 – 2017 учебный год

В.Н. Волчкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий в старшей группе. Математика»

Аннотации к прочитанным книгам

5.

2017  – 2018 учебный год

М. Султанова «Путешествие в страну математики».

Е.А. Казинцева,

И.В. Померанцева,

Т.А. Герпак «Формирование математических представлений»

 

«Математика. Нестандартные занятия. Подготовительная группа»

Аннотации к прочитанным книгам

3. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса
 

Тема

Срок

Форма отчета

1.

 

 

2.

 

 

3.

 

 

4.

5.

Разработка перспективного плана работы по данной теме.

Подборка материала по данной теме.

 

«Знакомство с математикой»

 

«Один - много».

«В гости к кукле»

2013-2014г.

Календарно- тематическое планирование.

 

 

 

 

Консультация для родителей.

 

 

Дидактическая игра.

Разработка конспекта занятия для родителей

1.

 

2.

 

 

 

3.

 

 

4.

 

5.

«Математические игры дома».

Дидактические игры

«Посади бабочку на свой цветок»,

 «Украсим коврик»

«Игровые упражнения по математике для детей 3-4 лет».

«Путешествие за сокровищами»

«Играя, учимся считать»

2014-2015 г.

Консультация для родителей.

 

Изготовление дидактического материала.

 

 

 

Папка- передвижка.

 

 

Разработка конспекта занятий для педагогов ДОУ.

Фотовыставка для родителей.

1.

 

 

 

 

 

 

2.

 

3.

 

 

 

4.

 

 

5.

 

«Формирование элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста через игру, в повседневной жизни».

«Через игру познаём математику».

Дидактические игры:

«Цветные коврики»,

«Когда это бывает»,

«Сбор фруктов».

«Как я познаю математику в детском саду».

«Задачки для Матроскина»

2015 – 2016 г.

Памятка для родителей.

 

 

 

 

 

 

Доклад для родителей.

Изготовление дидактических игр.

 

Фотопрезентация для родителей на родительском собрании.

Разработка конспекта занятия для родителей.

1.

 

 

 

2.

 

 

3.

 

 

4.

Дидактические игры:

«Танграм»,  «Какой фигуры не хватает»,

«Соседи числа».

«Сказка о витаминном салате».

 

 «Наказ царя».

 

 

«Путешествие в сказку».

2016 – 2017 г.

Изготовление дидактического материала.

 

 

 

Разработка занятия для регионального семинара.

 

Разработка занятия для республиканско-го семинара.

Разработка конспекта занятия для родителей.

1.

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

4.

 

 

5.

«Математика – царица наук».

Дидактические игры:

«Волшебные часики»,

«Числовые домики»,

«Художники»,

«Дорисуй фигуру».

«Как научить и влюбить ребёнка в математику…».

 «Математика – это интересно».

 

«Весёлые приключения в математической стране».

2017 – 2018 г.

Доклад для родителей.

 

Изготовление дидактических игр.

 

 

 

Папка- передвижка.

Консультация для родителей.

 

Разработка итогового занятия для педагогов ДОУ.

 
4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Содержание и вид  деятельности

Срок

Форма представления результатов работы

1.

«Через игру познаём математику»

2013 г.

Выступление в рамках региональных курсов профессиональной переподготовки.

2.

«Образовательная деятельность в рамках ФГТ»

2013 г.

Консультация для педагогов

г. Набережные Челны

3.

«Играя, учимся считать»

2014 г.

Доклад из опыта работы.

4.

«Путешествие за сокровищами»

2014 г.

Разработка конспекта занятия для педагогов ДОУ.

5.

«Как стать здоровым»

2015 г.

Показ открытого занятия для педагогов ДОУ.

6.

«Послание от Феи Грамоты»

2016 г.

Показ занятия для педагогов ДОУ.

5.

«Весёлые приключения в математической стране».

2017 г.

Разработка конспекта занятия для педагогов ДОУ.

 
5. Участие в методических и районных  объединениях, в жизни МБДОУ

Содержание и вид  деятельности

Уровень

Форма отчета

1.

«Путешествие за сокровищами»

Образовательное учреждение.

Показ открытого занятия для педагогов ДОУ.

2.

«Применение моделей, схем, мнемотаблиц, ТРИЗ для познавательного – речевого развития детей»

Районный

Сообщение на кустовом методическом объединении педагогов ДОУ.

3.

«Сказка о витаминном салате»

Региональный

Образовательная деятельность в подготовительной группе.

4.

«Наказ царя»

Республиканский

Образовательная деятельность в подготовительной группе.

5.

«Весёлые приключения в математической стране».

Образовательное учреждение.

Показ открытого итогового занятия для педагогов ДОУ.

 
6. Повышение  квалификации

Темы курсов

Место  прохождения курсов

Сроки. Год.

1.

 «Современное дошкольное образование, обеспечивающее поддержку уникальности и самооценности детства».

курсы  повышения  квалификации в «Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

с 20 февраля по 03  марта  2017 г.