- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя на 2017-2021 гг.
- →
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя на 2017-2021 гг.
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя первой квалификационной категории Исмагиловой Марии Анатольевны представляет собой тщательно разработанную программу на межаттестационный период 2017-2021 гг. Этот документ освещает важность использования здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками, подчеркивая стремление воспитателя к постоянному развитию и повышению профессионального уровня.
Основной целью самообразования является внедрение современных здоровьесберегающих технологий, что позволит создать максимально благоприятные условия для воспитания и гармоничного развития детей. Это, в свою очередь, требует от воспитателя не только повышения своих знаний, но и способности применять их в практической деятельности на основе инновационных подходов и современных методик.
В рамках этого плана определены ключевые задачи, такие как создание методических рекомендаций и разработка дидактических материалов. Важным аспектом является также изучение текущих тенденций в области здоровьесберегающих технологий, что позволит внедрить наиболее эффективные методы в работу с детьми.
Документ уделяет внимание основным направлениям самообразования, выделяя профессиональную и психолого-педагогическую подготовку. Участие в семинарах и конференциях, обмен опытом с коллегами, а также использование специализированной литературы являются важными компонентами данного процесса.
В результате реализации этого индивидуального плана ожидается создание рабочих программ, разработка дидактических материалов и проведение открытых показов образовательной деятельности. Такая работа не только укрепит здоровье воспитанников, но и повысит уровень профессионализма Исмагиловой М.А., что окажет положительное влияние на образовательный процесс в детском саду.
Индивидуальный план повышения профессионального уровня
на межаттестационный период 2017-2021 гг.
воспитателя первой квалификационной категории
Исмагиловой Марии Анатольевны
МБДОУ детский сад №25 «Родничок» комбинированного вида ЕМР РТ
Методическая тема: «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста».
Цели самообразования:
Повысить собственную профессиональную квалификацию по внедрению современных здоровьесберегающих технологий.
Задачи:
разработать и внедрить в практику образовательной деятельности учебные и воспитательные программы с применением ИКТ;
разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации;
Изучить современные здоровьесберегающие технологии.
Создать условия для сохранения и укрепления здоровья детей, на основе комплексного и системного использования доступных для детского сада средств физического воспитания.
Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы, посещения ММО, самообразования;
Основные направления самообразования:
профессиональное (образовательная деятельность) и методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения, информационно-компьютерные технологии);
психолого-педагогическое (ориентированное на детей и родителей),
Источники самообразования:
Специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет-ресурсы; медиа-информация на различных носителях, семинары-практикумы, конференции, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, выставки.
Формы самообразования:
Индивидуальная – через индивидуальный план, групповая – через участие в деятельности муниципальных методических объединений воспитателей, а также через участие в жизни детского сада.
Ожидаемый результат самообразования:
разработка рабочих программ, сценариев мероприятий с применением ИКТ;
разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей;
разработка и проведение открытых показов образовательной деятельности, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
доклады, выступления на заседаниях ММО, участие в конкурсах, семинарах и конференциях с обобщением опыта.
№ п/п | Мероприятия | Уровень | Сроки проведения |
1 | Проведение открытых показов образовательной деятельности, мастер-классов | Региональный, | 1-2 раза в год |
2 | Участие в семинарах | Муниципальный, | 2-3 раза в год |
3 | Публикация методических разработок, проектов, конспектов образовательной деятельности | Муниципальный, | 1-2 раза в год |
4 | Участие в конкурсах (методических, профессионального мастерства) | Муниципальный, | 2-3 раза в год |
5 | Участие в муниципальных методических объединениях | Муниципальный | 2016-2020 гг. |
6 | Участие воспитанников в конкурсах (очно и дистанционно) | Муниципальный, | 5-6 раз в год |
7 | Организация развивающей предметно-пространственной среды (разработка | Образовательное учреждение, | Постоянно |
8 | Работа с родителями (мероприятия, участие в проектной деятельности, родительские собрания, выставки и др.) | Образовательное учреждение, | Постоянно |
9 | Наставничество | Образовательное учреждение, | Постоянно |
10 | Использование современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике | Образовательное учреждение, | Постоянно |
11 | Участие в творческих группах (редколлегия, метод.совет и др.) | Образовательное учреждение | Постоянно |
12 | Работа со студентами | Образовательное учреждение, | 1 раз в год |
13 | Распространение передового педагогического опыта (консультации, педсоветы, собрания, круглые столы, конференции) | Образовательное учреждение, | Постоянно |
14 | Обучение на курсах повышения квалификации | Муниципальный, | 1 раз в 3 года |
15 | Работа с сайтом, | Образовательное учреждение, | Постоянно |