Знакомство с творчеством А. Л. Барто
Вечер «Наши любимые поэты» станет ярким событием для детей, позволяя им погрузиться в волшебный мир стихотворений Агнии Барто. Эта встреча направлена на то, чтобы раскрыть перед юными слушателями многогранность творчества поэтессы, Виктории А. Л. Барто, и сформировать у них глубокий интерес к литературе. Через стихи, песни и игры дети смогут не только узнать о жизни поэтессы, но и почувствовать ее уникальный стиль и поэтический взгляд на мир.
Одной из ключевых задач этого мероприятия является формирование устойчивого интереса к художественному слову, развитие творческих способностей и уверенности в себе. Через различные виды деятельности, включая музыкальные занятия, рисование и театрализованные игры, малыши будут вовлечены в процесс обучения и самовыражения. Это создаст непринужденную атмосферу, способствующую обучению через игру.
Приглашая детей к участию в различных активностях, таких как разучивание стихов, участие в конкурсах чтецов и театрализации, мы стремимся сделать знакомство с поэзией Батро не только познавательным, но и радостным. Дети смогут создавать собственные интерпретации стихотворений, что станет основой для формирования их выразительности и любви к литературе.
Важным аспектом вечера станет взаимодействие с родителями, которых мы также пригласим к активному участию. Программные моменты для взрослых, включая обсуждения и консультации, помогут им лучше понять, как поддержать интерес детей к чтению и литературе в целом. Мы уверены, что такой подход создаст не только атмосферу праздника, но и укрепит отношения между детьми и их родителями.
Таким образом, наш вечер «Наши любимые поэты» – это не просто образовательное событие, но и захватывающее путешествие в мир поэзии, которое оставит незабываемые воспоминания у каждого участника. Вместе мы создадим движущий импульс к любознательности и эстетическому восприятию, что поможет каждому ребенку открыть для себя магию слова и волшебства А. Л. Барто.
Тема: Мы читаем. Знакомство с творчеством А. Л. Барто. | |||||
Совместная деятельность | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Виды | ООД | ООД ФЭМП: «Мы читаем А.Л. Барто» Развитие речи (логопед) Физкультура на воздухе | ООД. ЧХЛ. Агния Барто «Милочка – копилочка» Музыкальное занятие | ООД ФЭМП Физкультурное занятие | Развитие речи (логопед) ООД «Медвежонок» (аппликация) коллективная работа Физкультурное занятие |
Игра | Уголок ПДД (настольные игры) | Настольные игры, пазлы (по выбору детей) | Пластический этюд: «Превращение в…» (по желанию детей) | Сюжетно ролевая игра:«Зоопарк», «Больница для зверей» | С-рол. Игра по выбору детей |
Сюжетно ролевая игра «Магазин игрушек» | Д.и. «Закончи слово» | Д/и «Подскажи словечко» | Настольные игры «Лото», «Кто где живет?» | Игры драматизации по произведениям А. Барто: «Грузовик», «Мяч», «Зайка». | |
Коммуникативная | … | | Инд. Работа с детьми по заданию логопеда | … | |
Инд. Работа с детьми по заданию логопеда | Инд. Работа с детьми по заданию логопеда | Д/и «Составь предложение» развитие умения составлять предложение по схеме | Инд. Работа с детьми по заданию логопеда | Экскурсия в детскую библиотеку | |
Познавательно- | Наблюдение за весенними изменениями в природе (карт.№ 160) | Наблюдение за многообразием насекомых (карт. №161) | Рассматривание цветущей березы (карт. №162) | Рассматривание сирени (карт. №163) | Наблюдение за ветром (карт № 164) |
Просмотр презентации «Парад героев Агнии Барто» | Д/и «Четвертый лишний» | Д | Д/и «Из какой сказки герой?» | ||
Восприятие художественной | | Книжный уголок | | | |
Книжный уголок |
| Книжный уголок | Книжный уголок | Книжный уголок | |
Практическая деятельность | Дежурство по столовой (график) | Дежурство по столовой (график) | Дежурство по столовой (график) | Дежурство по столовой (график) | Дежурство по столовой (график) |
Уборка кроватей после дневного сна | Уборка кроватей после дневного сна | Уборка кроватей после дневного сна, смена постельного белья | Уборка кроватей после дневного сна | Уборка кроватей после дневного сна | |
Продуктивная деятельность | Изготовление «Книжки-малышки» | Уголок творчества | Уголок творчества | ||
Работа с трафаретами и шаблонами | Работа в книжках – раскрасках «Что за герой?» | КР «Оригами» (программа ДО) | Конструирование: строим дом для игрушек | | |
Музицирование (восприятие, пение, музыкально-ритмические | | | |||
| |||||
Двигательная деятельность | | | | | |
Ф | Физкультминутка: | П | Ф | П | |
Работа с родителями | Наглядная информация для родителей: «Учите вместе с нами» | Индивидуальные консультации с родителями по выполнению домашнего задания с детьми | Памятка: «По страницам книг Агнии Барто». | папки-передвижки «Роль чтения стихов А. Барто в воспитании ребёнка». | Конкурс рисунков по произведениям Агнии Барто (совместное творчество с родителями) |
Индивидуальная работа Групповая работа Подгрупповая работа Самостоятельная работа
