Викторина-путешествие по сказкам К.И. Чуковского

Викторина- путешествие  по сказкам К.И.Чуковского
Цель: способствовать созданию единого образовательного пространства.
Задачи:
1. Познакомить детей с жизнью и творчеством  К. И. Чуковского.
2. Развивать мышление, речь, воображение, память.
3. Показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту.
4. В игровой форме вспомнить, повторить и закрепить содержание сказок К. И. Чуковского.
5. Способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге.
6. Дать возможность родителям включиться в воспитательно-образовательный процесс в дошкольном учреждении.

Оборудование: 
Маски для детей - заяц, муха-цокотуха, комарик, медведь, воробей;
Костюмы сказочных персонажей для родителей - Крокодил, Федора, Айболит, Мойдодыр.

Предварительная работа:
1. Чтение произведений К.И. Чуковского;
2. Изготовление книги  вместе с детьми "Чудо-дерево" - загадки  по сказкам К. И. Чуковского.
3. Выставка рисунков детей и родителей «Мои друзья из книг Чуковского».

Действующие лица:
Ведущий - воспитатель

Дети:заяц, Муха-цокотуха, комарик, медведь, воробей.
 
Взрослые:Крокодил, Федора, Мойдодыр, Айболит.

Зал празднично украшен. На стене - портрет К.И. Чуковского, представлены иллюстрации к его произведениям, выставка книг. В центре - сказочная книга, над ней солнышко, рядом - телефон, другой телефон находится в углу зала.

Ход викторины.


Ведущий. 
-Ребята, а вы любите путешествовать?
Ну, тогда пора тихонько
Нам места свои занять,
В мир волшебных приключений
Путешествие начать…
Вот мы с вами и оказались в сказочной стране. Посмотрите, тут растет чудо-дерево?
Слайд - "Чудо-дерево".
Как у наших у ворот,
Чудо – дерево растет.
Чудо, чудо, чудо, чудо,
Расчудесное.
Не листочки на нем,
Не цветочки на нем,
А  что же растет на нашем дереве? 
Какие сказки написаны в этих книжках?
 Мы попали с вами в страну, где живут сказки К.И.Чуковского.
Слайд - портрет К. И. Чуковского.
Недалеко от Москвы, в поселке Переделкино, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека Корней Иванович Чуковский. 1апреля 2014 года, если бы он был жив, ему исполнилось бы 132года. Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя – Николай Васильевич Корнейчуков.
Все эти удивительные сказки, написанные в стихотворной форме. Детским поэтом и сказочником Чуковский стал случайно. А вышло это так. Однажды заболел его маленький сынишка, и Корней Иванович вез его в ночном поезде. Мальчик капризничал, стонал и плакал. Чтобы хоть как – то развеселить его, отец стал рассказывать ему сказку. Жил да был крокодил, он по улицам ходил. Мальчик затих и стал слушать. На следующий день, он попросил, чтобы отец рассказал вчерашнюю сказку. Оказалось, что он запомнил её всю. Так К. И. Чуковский стал детским писателем.
Ведущий: (звонит телефон). У меня зазвонил телефон. Кто говорит?
Дети  -    Слон.
Ведущий - Откуда?
Дети - От верблюда.
Ведущий - Что вам надо?
Дети - Шоколада.
Ведущий. А кто написал эту сказку и как называется?
Слайд из сказки "Телефон"
Ведущий: правильно, эту сказку написал К. И. Чуковский.
 
Он не только писал книги для детей, но и построил в посёлке Переделкино, где жил последние годы своей жизни, детскую библиотеку. 
Корней Чуковский никогда не гулял один - переделкинские дети регулярно составляли ему компанию.
Слайд К. И. с детьми.
А название этой сказки вы знаете?
Слайд солнышка.
Дети отгадывают и в этот момент солнышко гаснет.
Ведущий: Что случилось почему погас свет?
Слайд
Заяц: горе, горе, крокодил солнце в небе проглотил.
Наступила темнота - не ходи за ворота.  
Ведущий. Ребята, что же нам делать? Ведь кругом темно, значит, наше путешествие по сказкам К.И. Чуковского отменяется?
Дети. Нет.
Ведущий. Нам нужно найти солнышко и вернуть его. Но одни мы не справимся - нужны помощники из других сказок К. И. Чуковского. Отправимся все вместе искать.
Песня "В дорогу за солнышком".
Слайд - поляна где лечит зверей Айболит.
Появляется Айболит.
  Узнаете ли вы, кто пришёл к нам из стихотворения К.И. Чуковского?
Ребёнок: Добрый доктор Айболит!
               Он под деревом сидит,
               Приходи к нему лечиться
               И корова, и волчица...
               Всех излечит исцелит
                Добрый доктор Айболит!
Ведущая: Доктор Айболит, помогите нам найти солнышко!
Д. А.: Конечно помогу,  дорога предстоит дальняя, нам  нужно пригласить и других героев сказок Чуковского.
Воробей:
Прыг да прыг, да чик-чирик, чики-рики-чик-чирик!
Взял и клюнул Таракана, вот и нету Великана,
Поделом великану досталося и усов от него не осталося,
То-то рада, то-то рада вся звериная семья,
Прославляют, прославляют....УДАЛОГО ВОРОБЬЯ!
Ведущий: Из какой сказки прилетел на помощь Воробей?
Слайд "Тараканище"
Заходит Федора, плачет: Даже блюдца, даже блюдца убежали от меня.
Ведущий: Кто это? Из какой сказки? Что с ней случилось?
Слайд "Федорино горе"
Ведущий: Однажды Корней Иванович часа три лепил с детьми из глины разные фигурки. Дети вытирали руки об его брюки. Домой идти было далеко. Брюки от глины были тяжёлыми, и их приходилось придерживать. Прохожие с удивлением поглядывали на него. Но Корней Иванович был весел, у него было вдохновение, стихи слагались свободно. Так появилось на свет "Федорино горе”.
Ведущий: Как же помочь ей, дети? Давайте позовём Мойдодыра. Уж он-то умоет грязную Федору, научит её мыть тарелки, чашки и всё-все.
Дети зовут Мойдодыра
Мойдодыр:  Ах ты грязный, ах ты гадкий, неумытый поросёнок!
Надо, надо умываться по утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам стыд и срам!.
Слайд- "Мойдодыр". 
Федора приводит себя в порядок.
Федора:  Я больше не буду, не буду. Я всегда буду аккуратной и опрятной, посуду всю помою.
Ой, Вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои!
Вы пойдите-ка, немытые домой, я водою вас умою ключевой,
Я почищу вас песочком, окачу вас кипяточком,
И Вы будете опять, словно солнышко сиять.
Прилетает МУХА:
Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!
И кормила я Вас, и поила я Вас,
Не покиньте меня в мой последний час!
Ведущая: Из какой сказки пришла героиня?
Слайд "Муха-Цокотуха".
Ведущая: А кто помог Мухе-Цокотухе?
Появляется КОМАРИК:
Я злодея зарубил! Я тебя освободил!
И теперь, душа-девица, на тебе хочу жениться!
Дорогой комарик мы не можем веселиться, пока не вернём солнышко.  А теперь в путь!
Песня в исполнении взрослых (первый куплет и припев дети поют вместе со взрослыми)
на мелодию песни «Голубой вагон», муз. В. Шаинского
Текст Кубышкиной Т. А. и Жук М. А.
 
1. Много разных сказок прочитали нам.
Слушать мы их целый день хотим.
И хоть с каждой сказкой расставаться жаль,
Много новых сказок впереди.
П-в: Разные, разные сказки мы слушаем,
Много мы, много мы вопросов задаем.
Верьте нам, верьте нам, станем все лучше мы,
Только читайте нам сказки день за днем
2. Если в сказке вдруг беда случается -
Злой герой там что-то натворит,
Сказка все же плохо не кончается,
И добро всегда в ней победит.
П-в: … Если когда-нибудь трудности встретятся,
Не поддавайся им, не плачь и не грусти.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Много хорошего ждет нас впереди.
Дети идут на поиски солнышка. Подходят к крокодилу.
Слайд- крокодил, в пасти солнце.
Ведущая: А в большой реке Крокодил лежит,
                 И в зубах его Солнце красное, Солнце краденое.
Медведь: Говорю тебе злодей, выплюнь солнышко скорей!
                  А не то, гляди - поймаю, пополам переломаю.
                  Будешь ты, невежа, знать наше солнце воровать!
Дети требуют отдать солнце.
Крокодил: Я не отдам вам солнце просто так
 1 Задание: Давайте проведём соревнование между командами и узнаем, кто лучше помнит сказки. В моей корзинке лежат предметы из разных сказок Чуковского.
Дети делятся на 4 команды. Каждая команда должна отобрать те вещи, которые подходят только к их сказке.
1-я команда – сказка «Мойдодыр» (мыло, зубная паста, зубная щетка, полотенце, расческа).
2-я команда – сказка «Федорино горе» (тарелка, блюдце, кастрюля, ложка, вилка).
3-я команда – сказка «Муха-цокотуха» (денежка, варенье, баранки, чашка, мед).
4-я команда – сказка «Айболит» (градусник, грелка, фонендоскоп, ).
2 задание. Прочтите стихотворение К.И.Чуковского.
Ведущий: Дети, давайте расскажем, что бывает с обжорами. Может, крокодил испугается и вернёт солнышко.
Слайд Робин Бобин Барабек.
Дети читают стих. "Барабек".
Робин Бобин Барабек скушал сорок человек,
И корову, и быка, и кривого мясника,
И телегу, и дугу, скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузнецом, а потом и говорит:
"У меня живот болит".
Ведущая обращаясь к крокодилу "И у тебя сейчас заболит живот".
Ребёнок: Испугался крокодил, завопил, заголосил,
А из пасти из зубастой солнце вывалилось, в небо выкатилось!
Слайд  СОЛНЦЕ.
солнце опять будет светить всем. Мы молодцы. Спасибо героям сказок К. И. Чуковского.
Дети:
Сапоги скрипят, каблучки стучат!
Будет, будет детвора веселиться до утра!
Плясовая - дети с родителями.
Путешествие заканчивается совместным чаепитием