Экологический проект для детей «Будь природе другом!»
В нашем экологическом проекте «Будь природе другом!» дети старшей группы познакомятся с богатым разнообразием живой природы и осознают важность ее защиты. В процессе реализации проекта будут развиваться не только знания, но и чувства привязанности и заботы о родном крае. С помощью игрового подхода мы будем исследовать влияние человека на природу, обсуждать поведение с точки зрения этики и экологии.
Проект даст возможность детям применить свои знания на практике, участвуя в творческих заданиях и совместных мероприятиях, направленных на заботу о природе. Воспитатели и родители станут активными участниками проекта, обогащая опыт детей и укрепляя отношения между детьми и взрослыми. К концу проектной деятельности мы организуем выставку детских работ под названием «Будь внимателен и осторожен к природе!», где дети продемонстрируют свои умения и осознание важности защиты природы.
Каждый этап проекта будет тщательно продуман и спланирован, начиная с подготовительного, где дети будут осваивать основные понятия защиты природы, и заканчивая заключительным, в котором подведем итоги и поделимся впечатлениями. Ожидаемые результаты проекта не ограничиваются только знаниями, но и формированием у детей самостоятельности в заботе о природе, ответственности за окружающий мир и умения грамотно адаптироваться в природной среде.
Экологический проект
в старшей группе
«Будь природе другом!»
Подготовила:
воспитатель МБДОУ №17 Агапова О.В.
Паспорт проекта
Тема проекта: «Будь природе другом!»
Вид проекта: информационно-творческий.
Участники: дети 5 лет
Срок реализации проекта: 1-2 месяца.
Проблема: зачем необходимо беречь и любить живую природу?
Цель проекта: ознакомление с разнообразием живой природы и формирование осознанно – правильного отношения к представителям растительного и животного мира.
Задачи:
1) закрепить и расширить знания детей об охране природы родного края;
2) развивать сплоченность коллектива, логическое мышление, смекалку, в процессе игровой деятельности;
3) Воспитывать чувства привязанности и любви к окружающему миру.
Ожидаемые результаты проекта:
1. Дети понимают необходимость бережного и заботливого отношения к природе, основанного на ее нравственно-эстетическом и практическом значении для человека.
2. Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности.
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
1 этап – подготовительный
(Выявление проблемы)
2 этап - основной
(Организация совместной работы детей и педагога над проектом)
3 этап – заключительный
(Подведение итогов)
Паспорт экологического проекта
Проект по экологическому воспитанию в старшей группе
«Будь природе другом!»
| Продолжительность проекта | краткосрочный
|
| Тип проекта | информационно-творческий. |
| Участники проекта | воспитанники группы № 1, родители воспитанников, воспитатели группы. |
| Возраст детей | 5 лет |
| Проблема значимая для детей, на решение которой направлен проект | Расширение кругозора детей по отношению к живой природе и воспитание у них нравственных качеств. |
| Актуальность
| Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны и восстановления, формирование экологически целесообразного поведения в природе необходимо воспитывать с ранних лет. Именно с дошкольного возраста закладывается позитивное отношение к природе. |
| Цель проекта | Ознакомление с разнообразием живой природы и формирование осознанно – правильного отношения к представителям растительного и животного мира.
|
| Задачи проекта | Образовательные: - Закрепить и расширить знания детей об охране природы родного края; Развивающие: - Развивать сплоченность коллектива, логическое мышление, смекалку, в процессе игровой деятельности. Воспитательные: - Воспитывать чувства привязанности и любви к окружающему миру. |
| Итоговое мероприятие проекта | Художественное творчество «Будь природе другом!»(рисование с детьми «запрещающих знаков» поведения человека в природе).
|
| Продукт проекта | Итогом стала выставка детских работ «Будь внимателен и осторожен к природе!» В ней отражена деятельность на протяжении всего проекта. |
| Ожидаемые результаты по проекту | В результате проектной деятельности дети закрепили ранее полученные знания о живой природе (в природе есть удивительный мир животных, растений). Сформировалось желание заботиться о животных и растениях. В ходе проекта укрепились детско-родительские отношения. Дошкольники познакомились с природными явлениями, взаимосвязью живой и неживой природы. В результате наблюдений дошкольники начали самостоятельно анализировать и сопоставлять. |
