Образовательная деятельность: «Спор полезных ископаемых» в детском саду №15

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Ромашка» организует увлекательные занятия для детей подготовительной группы. Одним из таких мероприятий является интегрированное занятие на тему «Спор полезных ископаемых», которое состоялось 18 февраля 2016 года. Воспитатель Татьяна Николаевна Худякова создала удивительную атмосферу, где сочетается обучение, игра и развитие любознательности у детей.

Цель занятия заключалась в формировании элементарных представлений у детей о полезных ископаемых, таких как уголь, песок, gлина и известь. Дети под руководством воспитателя исследовали свойства этих природных материалов, а также их значение для жизни человека. В ходе занятия использовались различные методы и приемы: игровые, наглядные, практические и словесные. Дети не только слушали и наблюдали, но и активно участвовали в экспериментах, которые способствовали развитию их критического мышления и коммуникативных навыков.

Занятие также включало элементы познавательной деятельности: дети решали загадки о природе, участвовали в творческих играх и даже представляли себя геологами, что многократно увеличивало интерес к теме занятия. Каждый ребенок смог не только услышать информацию, но и стать частью познавательного процесса, что делает обучение более эффективным и запоминающимся.

Этот необычный подход к образовательной деятельности позволяет развивать у детей навык совместной работы, внедрять элементы исследования, поддерживать интерес к наукам о природе и, в конечном счете, формировать ответственное отношение к окружающему миру. Занятия, основанные на интеграции знаний, помогают не только в обучении, но и в воспитании умения работать в команде и развивают эмоциональный интеллект.