Технологиялық карта: «Бұршақты көйлек»
Осы материалда ересектер тобына арналып ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы ұсынылады. Тақырып - «Бұршақты көйлек», мақсаты - балалардың кеңістік ұғымдарын нығайту, көркемдік талғамын дамыту және шығармашылық жұмыста саусақ қызметін тиімді пайдалану.
Бала тәрбиесінде көркемдік білімнің маңыздылығы зор, осы себепті сабақ барысында ұйымдастырушылық ізденістер мен мотивациялық кезеңдерге ерекше көңіл бөлінеді. Балалар мен тәрбиеші арасындағы байланыс сабақтың құрылымын тиімді етеді, бұл балалардың оқу процесін белсенді түрде меңгеруіне мүмкіндік береді.
Алдын ала жүргізілетін жұмыстардың нәтижесінде балалар киім үлгілері туралы әңгімені тыңдай отырып, шығармашылық қабілеттерін одан әрі дамыта алады. Сабақ барысында сүткіш, дайындама, аппликация үлгілері және талап етілетін құрал-жабдықтар қолданылып, балалардың танымы мен түсініктерін кеңейтеді.
Тәрбиеші балаларға заттар мен олардың қасиеттері туралы, сонымен қатар «бұршақ» және «көйлек» сөздерін орыс тілінде түсіндіріп, билингвальді компоненттерді енгізді, бұл балалардың тілдік қорын байытады. Мұндай сабақтар баланың жан-жақты дамуына үлкен әсерін тигізеді, себебі олар шығармашылық жұмыстар арқылы өз істерін жүзеге асырады.
А.Ж.Арықова
МКҚК«Петушок» бөбекжай-балабақшасының тәрбиешісі
Петропавл қаласы
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу-іс әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы:Шығармашылық,таным
Бөлім:Аппликация
Тақырыбы: «Бұршақты көйлек»
Мақсаты: Кеңістік ұғымдары туралы түсініктерін нақтылау;балалардың көркемдік талғамын қалыптастыру;шығармашылық жұмыста саусақ қызметін дұрыс пайдалана білуге тәрбиелеу.
Алдын ала жүргізілетін жұмыс: киім үлгілері туралы әңгіме өткізу.
Қажетті құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер:үлестірмелі материалдар,дайын аппликация үлгілері,сүткіш,Айжан есімді қуыршақ.
Сөздік жұмыс: киім
Билингвальді компонент: көйлек-платье,бұршақ-горошек.
Оқу іс-әрекетінің кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық-қозғаушылық Ұйымдастырушылық ізденістік. Рефлексиялық-түзетушілік. | Шаттық шеңбері. -Балалар,бүгін бізге қуыршақ Айжан қонаққа келді.Бірақ Айжанның көңіл күйі жоқ екен. Себебі әдемі көйлегінің бұр- шақтары түсіп қалыпты. Сергіту сәті: -Балалар,бүгін біз не істедік? -Айжанның көйлегіне не жапсырдық? | Балалар шеңберге тұрып тәрбиешінің іс-әрекетін қайталайды. Тәрбиешінің қойған сұрақтарына жауап береді. -Айжанның койлегінің түсі қызғылт. -Иә,көмектесеміз. -Бұршақтар. -Дөңгелек. Балалар қайталайды: көйлек-платье,бұршақ- горошек. Балалар тәрбиешімен бірге сергіту сәтін қайталап айтады.қимыл қозғалыстар жасайды. -Айжанның көңілін көтеруге көмектестік. Балалар Айжанмен қоштасады. |
Күтілген нәтиже:
Жасайды:кеңістікті бағдарлай отырып,бұршақтарды өз орнына жапсыруды.
Түсінеді:досына қиын сәтте көмек беруді.
Қолданады:ретін сақтай отырып,бұйымды ұқыпты жапсыра білуді.