Спортивный праздник: «Папа, мама, я – спортивная семья»

«Папа, мама, я – спортивная семья».

Количество участников:
6 детей, 12 взрослых (папы и мамы).
Оборудование и атрибуты: в приложении

Ход: Выступление детей подготовительной группы № 7 и старшей группы № 5 с мячами под музыку «Цветные горошины». Все рассаживаются по местам.
Звучит песня «Олимпийский марш», дети и родители входят (сначала одна команда обходит зал по периметру, затем другая) и выстраиваются в две шеренги друг напротив друга. В каждой команде по три семьи.
Руководитель физвоспитания.
– Здравствуйте дорогие папы, мамы и дети. Здравствуйте гости и болельщики.
Сегодня мы собрались на спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья».
В 2014году в Сочи состоится зимняя Олимпиада. Из многих стран, желавших принять у себя олимпиаду, победила Россия. Мы решили посвятить этому событию наши спортивные соревнования.
Сегодня ваши семейные команды тоже будут соревноваться между собой. И на наших соревнованиях, так же как на Олимпийских играх папы, мамы и вы ребята сможете показать вашу быстроту, ловкость, выносливость, а главное – дружбу.
И неважно, кто победит в этом состязании, главное, чтобы мы почувствовали атмосферу праздника.
1 ребёнок.
Мама подвиг совершила,
Кухню временно забыла.
Фартук бросила, ведро.
Мне сегодня повезло.
Папа тоже молодец
Мне сказал, что он « Боец»!
Будет здесь сражаться он,
Ведь мой папа – чемпион!
2 ребёнок.
Самый лучший папа – мой!
Он пришел в спортзал со мной.
Хочет папа победить,
Хочет маму удивить.
Спорт смотрел он на экране,
Лежа на большом диване,
А теперь он вместе с нами
На большую радость мне и маме.

3 ребёнок.
Маму я не подведу
И к победе приведу.
Папочка поможет мне
В эстафете и в игре,
Потому что мы всегда
Очень дружная семья.
4 ребёнок.
Мы дружим с солнцем и водой,
На старт мы выйти рады.
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь Олимпиады!

Руководитель физвоспитания.
В наших соревнованиях принимают участие самые смелые, самые решительные, самые находчивые. А раз у нас соревнования, значит должно быть и жюри, строгое и справедливое.
Оценивать ваши успехи будет жюри в составе:
Председатель жюри:
Члены жюри:
Руководитель физвоспитания.
А теперь представление команд.
1. Команда «Семицветик», капитан команды …., наш девиз:
Всем на свете шлет приветик группа «Цветик - семицветик»!

2. Команда «Солнышко», капитан команды …., наш девиз:
У солнышка ребенок – лучик золотой, а для мамы с папой – это мы с тобой!
Руководитель физвоспитания:
С давних времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел, передают его спортсменам. Переходя из рук в руки, спешит факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. От него зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Сегодня мы с вами пронесем свои символические олимпийские факелы.
1 эстафета. «Передача олимпийского огня».
По сигналу первый участник бежит с «олимпийским огнем» змейкой, оббегая ориентиры, возвращается к своей команде бегом, передаёт эстафету – олимпийский огонь следующему участнику и становится в конец колонны.
Приготовились! – сигнал свистка. Музыка.
2 эстафета. «Веселый мяч».
Построение команды по росту.
По сигналу передают мяч по рукам назад, обратно прокатывают под ногами.
Выступление девочек. «Гимнастическое упражнение с длинными лентами»
(фонограмма)

• Слово жюри. Общий бал.

3 эстафета. «Многоборье»
Папы прыгают в меш­ках до ориентира и обратно, мамы прокатывают мяч в туннель, ребенок проползает в него, забирает мяч, и все возвращаются на исходное место.
4 эстафета. «Построй железную дорогу»
Команда из 12 игроков держась за руки, шеренгой проходит дистанцию, огибая фишки змейкой.
5 эстафета. «Живой кроссворд»
Участвуют по 4 взрослых с каждой команды. Условия и задание в приложении.

• Слово жюри. Общий бал.

6 эстафета. «Поезд». Большая эстафета.
Папа берет 2 гимнастических палки, обходит дистанцию, возвращается, мама кладет б.мяч на палки, берет их за края и вагончиком обходят дистанцию, возвращаются, сын дает маме в руки края еще 2 палок и вкатывает 2мяч, семейный вагончик возвращается на исходное положение.
7 эстафета. «Мудрый машинист»
Команды получают конверты с заданием для родителей. На мольберте выкладывают ответ. ( Черняховск – Калининград, название станции № 5).

• Слово жюри. Общий бал.

8 эстафета. «Угадай мелодию» Для родителей
6 фонограмм песен на железнодорожную тематику. Листочки с текстами песен. Чья команда быстрее узнает и запоет, вторая команда подпевает.
9 эстафета. «Конный спорт».
Папа стоит в обруче, мама за обручем (колесница). Бег до ориентира, обогнуть его и назад, ребёнок прыгает на фитболе, затем снова «Колесница» и прыжки на фитболе.
А теперь небольшой перерыв. Спортсмены отдыхают и набираются сил.
Загадки от членов жюри для гостей и детей.
1.
Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? …коньки
2.
У этой игры есть свои атрибуты:
Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.
Вратарь одиноко стоит у ворот,
Толпою по полю несётся народ,
С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».
Во что две команды играют? В ... футбол
3.
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега (лыжи)
4.
У поля есть две половины,
А по краям висят корзины.
То пролетит над полем мяч,
То меж людей несётся вскачь.
Его все бьют и мячик зол,
А с ним играют в ... баскетбол
5.
Ногами все бьют мяч, пинают,
Как гвоздь в ворота забивают,
Кричат от радости все: «Гол!».
Игру с мячом зовут ... футбол
6.
Видел мой малыш Антон,
Как играли в бадминтон.
У спортсменов — по ракетке.
Что летало выше сетки?
Не орёл и не баклан!
Это с перьями ... волан.
10 эстафета. «Будь вниматель­ным»

2 команды игроков строятся за линиями старта в колон­ны. В руках первых игроков находится по маленькому мячу. Напротив каждой команды на расстоянии 3—4 м кладет­ся на пол 1-й малый обруч, в центр которого ставится кубик, далее на расстоянии 3—4 м кладется 2-й обруч, в центр которого кладется мешочек с песком. По команде ведущего: «Беги, не зевай, предметы меняй!» — игроки, стоящие в командах первыми, бегом направляются к 1-му обручу, останавливаются около него, кладут в обруч мяч, берут из него кубик, с кубиком бегут ко 2-му обручу. Около него игроки вновь останавливаются, кладут в него кубик, берут мешочек, воз­вращаются к 1-му обручу, кладут в него мешочек, берут мяч. По прямой бегом возвращаются в свои команды, передают мячи следующим игрокам. Следующие игроки по очереди выполняют те же действия. Побеждает команда, игроки которой быстрее, без ошибок выполнят задание.
Руководитель физвоспитания:

• Слово предоставляется председателю жюри…

Председатель жюри:
Жюри подвело итог по всем эстафетам, команда «…» набрала …….баллов, а команда «…» ……..баллов.
Итак, первое место заняла команда…….., а команда…….заняла второе место, но команда «Семицветик» лучше подготовились к соревнованиям. Поэтому победила ДРУЖБА!
( члены жюри вручают грамоты и сладкие призы детям)
Руководитель физвоспитания: Поздравляю всех участников, благодарю судейскую коллегию за честную работу.
Ну, вот и закончились наши соревнования!

Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех.
Пусть всё это только игра,
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо-семья!
Храните её, берегите её!
Нет в жизни важнее цели!
А мы говорим вам «До свидания!
До счастливых новых встреч!»

Звучит песня «Неразлучные друзья»










ПРИЛОЖЕНИЕ К СОРЕВНОВАНИЯМ.
Табл.1. Количество участвующих и список инвентаря к каждому этапу спортивного праздника.

Руководитель физвоспитания