Музыкальная занятие "Жила была Шляпа" в детском саду №1 г. Канаш
Данная модель образовательной деятельности охватывает непосредственный процесс, осуществляемый в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №1» г. Канаш, и основана на интеграции различных видов музыкальной деятельности, таких как мелодекламация. Целью занятия является развитие эмоциональной сферы дошкольников через музыкально-ритмические движения с использованием разнообразных форм обучения: игровой, музыкальной и двигательной.
В занятии участвуют дети возрастной группы 5-6 лет, и оно проходит в групповой форме. Актуальность такой формы работы обоснована необходимостью интеграции учебных областей, таких как социально-коммуникативное и речевое развитие. Данные виды взаимодействия открывают новые горизонты для общения и выражения эмоций через музыку и движение, что особенно важно на данном этапе возрастного развития.
Методы обучения, предлагаемые в процессе занятия, включают наглядные приемы, практические игры и словесное объяснение. Ключевым планируемым результатом станет обладание детьми чувством ритма, эмоционально-образным восприятием, улучшение коммуникативных качеств и социальной компетентности. С помощью занятий дети не только учатся правильно двигаться под музыку, но и испытывают радость инициативного участия в творческом процессе.
Для занятия подготовлен учебно-методический комплект, включающий в себя общеобразовательную программу дошкольного образования и разнообразные наглядные и мультимедийные средства, такие как видеоклипы и фонограммы. Музыкальные репертуары продуманны так, чтобы поддерживать и развивать интерес у детей, а также создавать атмосферу праздника и радости.
В процессе занятий также использованы музыкальные инструменты и игровые элементы, что помогает вовлечь детей в процесс, делает его более интерактивным и привлекательным. Например, шляпы различных сказочных героев становятся не только атрибутом, но и символом взаимодействия и исследования новой информации. Таким образом, занятие «Жила была Шляпа» превращается в увлекательное музыкальное повествование, стимулирующее детей к активному участию и взаимодействию.
