Сценарий спартакиады «Веселые старты»
Спартакиада «Веселые старты» - это превосходная возможность для детей развить свои физические способности и командный дух. Этот сценарий предлагает создание условий для вечера, полного веселья, обучения и общения. В основе мероприятия лежит не только физическая активность, но и пропаганда здорового образа жизни, что особенно важно в современном мире, где дети часто предпочитают сидячий образ жизни.
Основной целью спартакиады является удовлетворение естественной потребности младших школьников в движении. Праздник спорта должен приносить радость и позитивные эмоции, ведь именно положительные ощущения помогут детям чувствовать себя уверенно и счастливо. Важно создать атмосферу, в которой каждый ребенок почувствует себя частью команды и сможет проявить свои лучшие качества.
Задачи, поставленные перед организаторами, имеют четкую направленность. Необходимо возбуждать интерес к спортивным соревнованиям, делая акцент на том, что спорт - это не только соперничество, но и удовольствие, а также возможность дружить и находить единомышленников. Дети должны не только участвовать в соревнованиях, но и наслаждаться процессом, узнавая новое и получая опыт.
Спортивные игры и эстафеты могут варьироваться от участия в командных состязаниях до индивидуальных испытаний. Это поможет развить не только физическую выносливость, но и стратегическое мышление, понимание важности командной работы. Каждый этап мероприятия наполнен необычными заданиями, которые добавляют динамику и интригу.
Интерактивный подход, включение элементов сюжета, таких как «пираты» и «сокровища», делает спартакиаду увлекательной и запоминающейся. Дети смогут проявить умения, аккуратность и находчивость, что оставит им положительные эмоции на долгое время. Подведение итогов и награждение - прекрасный завершающий аккорд, который завершит праздник на высоком эмоциональном фоне.
Сценарий спартакиады «Веселые старты»
Цель:
Создание условий для удовлетворения естественной потребности детей в движении; пропаганда здорового образа жизни; воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи; развитие личностных качеств.
Задачи:
1. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
2. Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям.
Ведущий: Добрый день! В веселый час
Рады видеть Вас у нас!
Здравствуйте, дорогие гости! Мы начинаем торжественное открытие соревнований «Веселые старты».
Праздник спортивный гордо
вступает в свои права.
Солнцем улыбки доброй
Встречает его детвора!
Ребенок:
Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки-
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди.
Ребенок:
Чтоб в спорте первыми быть
Надо спорт любить.
Чтоб спортсменом мог каждый стать.
Надо день зарядкой начинать.
Ребенок:
Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд
В одном мы верим искренне и свято
Все те кто любит спорт, все те кто верит в спорт
Надежные, ребята.
Ребенок:
Здоровье, сила, ловкость-
Вот спорта пламенный завет.
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем привет!
Ведущая встречает ребят и приветствует их.
- Здравствуйте, дорогие ребята!
На спортивные площадки
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
Команды собрались! А следить за честностью игры будет строгое жюри, но очень доброе! Итак, разрешите представить.( представляется жюри)
Под музыку вбегают два пирата!!!
Пират : Это, еще, что такое? Откуда на нашем чудесном острове «Сокровищ» дети?
Пират:
Может они пришли клад искать, который спрятал старый пират Флинт?
Пират:
Этого еще не хватало! Срочно меняю табличку названия острова.
Переворачивает табличку. Там написано «Остров невезения».
Пират :
- Ладно, тебе не шуми! Пусть ребята попробуют клад найти, пройдут все испытания!
Пират :
- Ну, ладно, пусть попробуют! Все равно клада не найдут! Мой дед хорошенько его припрятал, укуси его акула! Я тут для вас приготовил подарочек!
Показывает фрагмент карты
У меня есть фрагмент карты, которая указывает, где спрятаны сокровища, а остальную часть уже давно растащили корабельные крысы. Только получить этот кусок не так-то просто! Я хочу узнать, какие вы ловкие, быстрые, смелые!
Ведущая:
Дорогие ребята! Вы сегодня постараетесь и найдете клад, который спрятал старый пират Флинт. Вас ждут очень трудные испытания, которые смогут пройти самые смелые, дружные и находчивые. Чтобы добраться до сокровищ, нужно собрать все фрагменты карты, а это не так-то просто!
Пират
- Ну, что страшно вам? Пока не поздно может домой, побежите?
(ответы детей)
Пират :
- Скажите, пожалуйста, какие смелые сегодня попались! Сейчас проверю, какие вы дружные, умеете ли вы все выполнять вместе, одновременно! Свистать всех наверх!
Проводит с детьми танцевальную игру «Капитанские команды» под ритмичную музыку.Дети встают в круг и танцуют. Песни лучше выбрать о море. Капитан (в данном случае капитаном будет ведущий Джек Воробей) отдает приказы – не по порядку, а как придется. Ребята должны тут же их выполнить.
Команды:
Лево руля! – все должны повернуться налево и продолжать танцевать;
Право руля! – все должны повернуться направо и продолжать танцевать;
Нос! – круг танцующих сужается (сходится к центру);
Корма! – круг, наоборот, расширяется;
Поднять паруса! – все поднимают руки вверх, продолжая танцевать;
Драить палубу! – все начинают тереть ногой по полу;
Пушечное ядро! – все приседают;
Адмирал на борту! – все встают по стойке “смирно” и отдают
честь.
Пират:
- Ну, удивили! Молодцы!
Не ожидал от вас такой прыти!
Пират:
Но впереди вас ждет новое опасное испытание, преодоление вулканов! Вот сейчас и узнаю, какие вы ловкие да внимательные!
Проводит игру «Вулканы» - каждой из команд выдается веревка с красными и черными ленточками, нужно взяться за нее и построить круг.
На слова: «Вулкан просыпается» - дети встают, на слова: «Вулкан засыпает» дети приседают.
Пират :
Все преодолели! Ну, ничего самое трудное у вас впереди. Вы получите фрагмент карты только после последнего задания…
Ведущий: Для начала приглашаем сюда капитанов команд (жеребьевка).
Проводится жеребьевка.
Команды расходятся по площадками начинается соревнование.
Ответственные на каждой площадке знакомят участников соревнований (представление 2-х команд – название и девизы) и рассказывают детям об эстафете.
1 площадка
Эстафета «Водоносы»
2 площадка
Эстафета«Мяч - ловцу»
3 площадка
Эстафета«Быстрый поезд»
4 площадка
Эстафета «Добеги и поменяй»
5 площадка
Эстафета «Кузнечики»
6 площадка
Эстафета «Прыжки в мешках»
После проведения всех эстафет дети собираются на центральной площадке, где их ждут пираты.
Пират :
Все спортивные испытания прошли, но это еще не все. Какие вы ловкие и быстрые мы видели, а вот какие вы веселые мы сейчас узнаем.
Пираты играют и танцуют с детьми:
1. Учимся танцевать пиратский танец, пусть он покажет свой любимый танец.
2. Танец-игра Африка
3. Музыкально-двигательная игра«Фиксики»
4. Танец-игра Веселые пираты
Ведущий:
Вот и прошли наши соревнования, жюри объявляет победителей.
Ведущий:
Очень долго вы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как вам быть
Как ребят нам наградить?
Все же были молодцами
И отважны, и честны,
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал.
Пираты предлагают детям взять из мешка фрагмент карты.
Вместе с пиратами капитаны команд собирают карту и ищут клад капитана Флинта.
Раздача подарков всем детям!
Ведущий:
А теперь пора прощаться,
И домой Вам возвращаться.
