Сценарий выпускного утренника «Паровозик детства»

 
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 15
 ст. Родниковской
 
 
 
 
 
 
 
 
Сценарий
выпускного утренника
 в подготовительной «А» группе
 “Паровозик детства”
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                                              Музыкальный руководитель:
                                                                         Дятлова Оксана Анатольевна
                                        Воспитатели:
                                                                      Матулайтес Ольга Юрьевна
                                                                Толстых Елена Юрьевна
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2015 г
ЗВУЧИТ МУЗЫКА
ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА «Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад, здравствуй, школа!», будет отправлен с платформы дошкольного отделения в 09 часов 00 минут по местному времени".
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. В ЗАЛ ВХОДЯТ ВЗВОЛНОВАННЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ С ЧЕМОДАНАМИ И СУМКАМИ В РУКАХ, ПЕРЕГЛЯДЫВАЮТСЯ, СМОТРЯТ НА ЧАСЫ:
В1: Ну, вот и всё!
В2: Жалко всё-таки детей наших!
В1: Да, нелегко! В такую даль собрались!
В2: Может, не стоит?
В1: Да, ладно уж! Что делать- то!
В2:  Провожаем вот неизвестно куда, зачем!
В1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!
В2: Мы к ним так уже привыкли!
В1:  И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!
В2: Недоучено!
В1: Может, отменим поездку?
 
ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА: «Внимание! Внимание! Уважаемые воспитатели, при посадке детей будьте предельно аккуратными и проверьте правильное размещение пассажиров по вагонам».
В1: Да, уже пора. В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…
В2: Умники и умницы, шутники и балагуры!
В1: Будущие спортсмены – олимпийцы!
В2: Звезды театра, кино, эстрады!
Вместе: И просто золотые дети!
Раздается голос из репродуктора: «Скорый поезд «Детский сад-Школа» отправляется! Просим пассажиров занять свои места».
(воспитатели уходят)
ДЕТИ «ЕДУТ» НА ПАРОВОЗИКЕ,
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
ПОСЛЕ ТАНЦА ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ
В1:
Ну, вот и наступил тот час,                      
Который все так долго ждали.          
Вы песни, танцы и стихи
Старательно запоминали.
В2:
Сегодня взволнован детский сад:
В школу своих провожает ребят.             
Сколько народу на празднике нашем!
Встречайте! Вот они, первоклашки!
Сегодня с детским садом прощаются…
 
(ВОСПИТАТЕЛИ НАЗЫВАЮТ ДЕТЕЙ, ОНИ ТРОЙКАМИ ВЫХОДЯТ НА ЦЕНТР ЗАЛА КЛАНЯЮТСЯ И ВСТАЮТ НА МЕСТО)
 
Ребенок 1:
 Друзья! Сегодня грустный день,                    (Даша Б.)
Прощаемся мы с вами.
Уходим в школу все теперь,
Ведь мы большими стали.
 
Ребенок 2:
В детсад мы утром не придём,
Свои игрушки не возьмём.                       (Антон Б.)
Теперь нам некогда играть -
Пора портфели собирать!
 
Ребенок 3:
Мы сюда по утрам прибегали,
Мы большими, красивыми стали.                    (Оля С.)
Будем помнить мы каждый денёк.
Только, слышишь, зовёт нас звонок!
 
РЕБЁНОК – МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНИК:
Я чуть - чуть моложе вас,
Вот бы вырасти скорей!
Провожаю в первый класс                      (Денис П.)
Я больших своих друзей.
Со мной редко вы играли,
Малышом все  называли,
Иногда и обижали,
Мне игрушки не давали,
Но теперь вы не такие.
Вы теперь совсем большие!
Я спешу поздравить вас
С переходом в первый класс!
 
ПЕСНЯ «ПОРА В ШКОЛУ»
ПОСЛЕ ПЕСНИ ВСЕ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ
 
ВЕДУЩИЕ: В путешествии нас будет сопровождать бригада нашего поезда и начальник  поезда Чижикова Надежда Петровна.
 
Опытный машинист поезда – старший воспитатель – Погорелова Людмила Николаевна.
 
Бригадир нашего поезда – заместитель заведующей по АХР – Басова Ирина Николаевна.
Ей помогает помощник воспитателя –Чалова Людмила Анатольевна и машинист по стирке белья Гузенко Галина Лукьяновна. Они обеспечивают комфорт и уют в нашем путешествии.
Так же у нас есть помощник машиниста. За красотой путешественников следит педагог ПДО – Пенькова Раиса Петровна.
 Музыку и хорошее настроение нам подарит музыкальный руководитель – Дятлова Оксана Анатольевна, а психологический комфорт нашего путешествия обеспечивает психолог –Ленкова Анна Вячеславовна.
За физическим состоянием следит инструктор по физической культуре – Шапошникова Виктория Сергеевна.
В нашем поезде есть вагон – ресторан, где нас всегда вкусно накормят работники кухни Мешечкова Наталья Владимировна, Левченко Галина Юрьевна и Гарбузова Ирина Борисовна.
Также в нашем поезде работает медпункт, где за здоровьем наших пассажиров следит медсестра Шмагина Татьяна Александровна и каждому нуждающемуся будет оказана первая медицинская помощь.
- Ну, и какое путешествие без проводников? Вашими проводниками в путешествии будем мы, воспитатели группы  Матулайтес Ольга Юрьевна и Толстых Елена Юрьевна. И, как всегда бывает, если есть отъезжающие, значит, есть и провожающие – это ваши родители.
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
Ребенок 4:
Паровозик детства по дороге мчится,
За окном мелькают станции, как птицы.    (Леша Ч.)
Он сегодня дальше повезёт ребят.
До свиданья, станция, с названием «Детсад»!
Ребенок 5:
Куклы и машинки, книжек стройный ряд,
Провожая взглядом, смотрят на тебя.
И как будто шепчут: «Лёша, не грусти!             (Маша С.)
Счастья тебе, радости! Доброго пути!
 
ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ»
 
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
 
ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА: «Наш поезд прибывает на станцию «МЕЧТАТЕЛЬНАЯ»
 
1В: Станция мечтательная. Давайте помечтаем, кем вы станете во взрослой жизни.
 
СЦЕНКА
Выходят несколько детей.
1 (очки с долларом на стеклах, в руках брелок с ключом от авто)
Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!                       (Никита Г.)
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!
 
2 (корона и лента МИСС КРАСОТЫ)
Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!          (Саша К.)
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
 
3.(флаг России, галстук - президент)
Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?                  (Вадим Ш.)
Буду я работать
Президентом нашим,
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
 
4. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.      (Даша Р.)
Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.
 
5.(беретка и накидка, циркуль)
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов,                   (Денис Г.)
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
 
ВМЕСТЕ: Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
 
6. Что сказать? Всегда скрывала
Я заветную мечту,
И во сне даже мечтала  -     (Даша Б.)
Балериной стать хочу!
 
ТАНЕЦ «ЛЕБЕДИНОЕ ОЗЕРО»
 
ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА: «Наш поезд прибывает на станцию «ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ»
 
МЛАДШИЕ ДЕТИ:
 Садик наш грустит и веселится
И нам в группе тоже не сидится.
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
 
Я на Машеньку смотрела,
Быть похожею на неё хотела:
Так же петь и танцевать,
Так же с куклами играть.
И теперь я ей во всём буду подражать!
 
В этот светлый праздник расставанья
Мы, друзья, даём вам обещанье:
Все игрушки сбережём,
Книжки ваши не порвём
И на вас похожими будем мы во всём!
 
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «ГУМИ БЕР»
 
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
Ребенок 6:
Хорошо сидеть в вагоне,
Слушать тихий стук колёс.                 (Яна Ч.)
Добрый, милый паровозик,
Ты по детству нас везёшь!
 
ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА: «Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свидания, детский сад, здравствуй, школа!» прибывает на станцию «БЕЗЗАБОТНОЕ  ДЕТСТВО»
 
Ребенок 7:
Детский сад - это дом для детей,
Где ребёнка любят и ждут.
Для детей педагоги с душой                (Дима Т.)
Создают и тепло и уют.
Ребенок 8:
От тепла этих ласковых рук,
Словно в сказке, оттают сердца.          (Саша Е.)
И родным чем-то веет вокруг,
И улыбки не сходят с лица.
Ребенок 9:
Прощается с детсадом веселая семья,
Спасибо вам, родные наставники, друзья!
Здоровья вам и счастья желаем от души,                     (Леша Т.)
А к вам придут уж скоро другие малыши.
 
ТАНЕЦ «ПТИЦЫ МОИ, ПТИЦЫ»
 
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
 
ГОЛОС: «Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свидания, детский сад, здравствуй, школа!» прибывает на станцию  «ЦВЕТНАЯ»
 
РЕБЕНОК:
Если б в поле расцвели
Только белые цветы,
Любоваться бы устали                 (Даша Р.)
Миром вскоре я и ты.
Если б в поле расцветали
Только желтые цветы,
Мы с тобой скучать бы стали
От подобной красоты.
Хорошо, что есть ромашки,
Розы, астры, васильки,
Одуванчики и кашки,
Незабудки и жарки.
Хорошо, что не похожи
Люди разных глаз и кожи,
Как прекрасен мир цветной -
Разноцветный шар Земной!
 
ТАНЕЦ «ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ»
(в конце танца берут воздушного змея, облачко, солнце, паровозик, травку с цветочками, читают стихотворение)
Оранжевый карандаш:
Мы похожие, только разнокожие!
 
Вместе: Все мы хорошие!
 
Розовый карандаш:
Все ребята дружные,
С острыми носами,
Человечки нужные -
 
Вместе: убедитесь сами!
 
Бордовый карандаш:
Нам по плечу любое дело,
Если только захотим,
Мы на клочке бумаги белой
Краской мир изобразим.
 
Синий карандаш:
Синее небо.
 
Желтый карандаш:
Желтое солнце.
 
Коричневый карандаш:
Склоны высокие коричневых гор.
 
Зеленый карандаш:
Зеленые деревья.
 
Красный карандаш:
Красные маки.
 
Вместе:
И голубые просторы озер.
 
ГОЛОС: «Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свидания, детский сад, здравствуй, школа!» прибывает на станцию  «ВЕСЕЛЫЕ ИСТОРИИ»
 
СЦЕНКА «ЛОДЫРЬ И ПОДУШКА»
(матрац, подушка, стул, стол, телефон, портфель, платок, фартук, очки, палочка, сумка, медицинский халат, колпак, фонендоскоп, цифра 5) 
 
 Девочка - ведущая:
  Бывают в жизни всякие истории,
  Одну из них покажем вам сейчас.                  (Оля С.)
  Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а теперь похлопать просим Вас!
(выходит мальчик с рюкзаком, бросает на пол, толкает ногой, ложится на матрац, на бок, рука под головой)
 
Девочка - ведущая:
В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
 
Мальчик:
- Эх, жестокая судьба, (садится, разводит руками)       (Вадим Ш.)
Все замучили меня! (ложится)
 
(звучит музыка входит бабушка, садится на стул)
Бабушка: (будит внука)
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький,
Чтобы быть всегда здоровым,                                    (Саша К.)
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и потянись,
Полотенцем оботрись.
 
Мальчик:
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький,
(лежит, берется руками за голову, садится, разводит руками)
- Эх, жестокая судьба,
Все замучили меня! (ложится)
 
(бабушка встает со стула и отходит в сторону,
звучит музыка входит мама)
Мама:
Надо в школу поспешить,
Все предметы изучить,                      (Даша Б.)
Чтоб уметь писать, считать.
 
Мальчик: (садится)
Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка-
Мягкая подушка.
(отворачивается в другую сторону, поправляет подушку)
 
Бабушка:
Ой, и что не говори,
Что же ждет нас впереди?
 
Мама:
Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
 
(мальчик садится на матраце, подушка одета на голову)
Мальчик:
- Эх, жестокая судьба,
Ладно, ладно встану я
(встает, подушка на голове,
бабушка пытается снять подушку с головы - не получается, мама пытается снять подушку в другую сторону - не снимается)
 
Мама:
Кто поможет нам теперь?
 
Бабушка: (маме)
Доктора зови скорей!
 
(бабушка внуку, жалеет)
Мой, внучок, дорогой, успокойся, я с тобой (мальчик плачет)
Хорошо, что лишь подушка
 Приросла к твоей макушке,
Если б приросла кровать?
Ты не мог бы даже встать.
 
(звучит телефонный звонок)
 
Мама: (мама говорит по телефону)
Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите,
К его кругленькой макушке
Приросла по-по-подушка (кладет трубку)
 
(звучит музыка выходит доктор)
Доктор:
Так, послушаем ребенка:
Там печенка, селезенка,
Теперь налево повернись,              (Антон Б.)
Носа языком коснись,
Теперь диагноз вам скажу,
Думаю, что не удивлю:
Ленивец и лодырь ты, дружок,
И последний тут итог.
 
Мальчик:
Ленивец и лодырь, я, дружок
И последний тут итог?
(доктор пытается снять подушку)
 
Доктор:
Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки,
Вам совет я дам такой:
Надо резать с головой.
(бабушка доктору, становится на защиту внука)
 
 
Бабушка:
Нет, не дам, не трогай внука!
 
Доктор:
То-то лень ему наука! (грозит пальцем)
 
Девочка - ведущая:
На защиту бабуля встала,
Хлоп и в обморок упала.
(бабушка падает в обморок, садится на стул, откидывает голову назад, к ней бежит дочка, обмахивает ее платочком)
 
Доктор:
Есть еще один совет,
Говорить вам или нет?
 
Бабушка: (бабушка приходит в себя)
Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
 
Доктор:
Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадет.
 
Мальчик:
Значит надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я одену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку,
В ранец сам сложу тетрадки,
В комнате все приберу,
На уроки побегу! (берет портфель, убегает)
 
Девочка - ведущая:
Чтоб с подушкою расстаться,
Надо в школе постараться
Хорошо учиться
И никогда не лениться!
(выходит мальчик, в руках 5)
Мальчик:
Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа!
Здравствуй, Я!
(кланяются и уходят)
 
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
 
ГОЛОС: «Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свидания, детский сад, здравствуй, школа!» прибывает на станцию «КОНТРОЛЬНАЯ»
 
ВЕДУЩИЙ: Всем оставаться на своих местах! На линии работает контроль.
ВХОДИТ КОНТРОЛЁР (ДЕВОЧКА) И СПРАШИВАЕТ, ЕСТЬ ЛИ БИЛЕТЫ У ПАССАЖИРОВ
КОНТРОЛЕР:Билеты у вас есть?   (Яна Ч.)
ВЕДУЩИЙ: Уважаемый контролёр, мы едем по маршруту «До свидания, детский сад, здравствуй, школа!»  и у всех пассажиров есть билеты. Среди наших пассажиров есть выпускники, которые совсем скоро пойдут в школу. Они уже умеют читать и считать, но и дети, которые остаются в саду, тоже знают буквы и цифры. Хотите проверить?
 
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА «1, 2, 3, 4, 5»
 
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
 
РЕБЁНОК:
 Мы сидим в купе, смеёмся,
Птички за окном летя,
И сегодня всех нас в школу                             (Максим П.)
Провожает детский сад.
 
ГОЛОС: «ВАЖАЕМЫЕ ПАССАЖИРЫ! НАШ ПОЕЗД ПРИБЫВАЕТ НА СТАНЦИЮ «БОЛЬШАЯ БЕСПОРЯДОЧНАЯ»
 
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВХОДИТ РАССЕЯННЫЙ, В РУКАХ У НЕГО ЧЕМОДАН, КОРЗИНА, РЮКЗАК. ВСЁ У НЕГО ВАЛИТСЯ ИЗ РУК
 
РАССЕЯННЫЙ:
 Я такой рассеянный,
Всеми я осмеянный.
Собирался на вокзал-
Перепутал всё, друзья.
Где носки и где сандалии?
Вы, друзья, их не видали?
Где очки, а где пиджак?
Не могу найти никак! (ИЩЕТ, ВСЕ ВЕЩИ РАЗБРАСЫВАЕТ)
 
ВЕДУЩИЙ: Чтобы путь вам продолжать
                             Надо вещи разобрать.
А помогут вам наши ребята. Игрушки соберём в корзину и отдадим детям, которые остаются в детском саду, школьные принадлежности положим в рюкзак, а ваши вещи мы положим в чемодан, и вы продолжите ваше путешествие.
АТТРАКЦИОН «ПОМОГИ РАССЕЯННОМУ»
 
РАССЕЯННЫЙ: 
Вот спасибо вам, друзья,
Без вас не справился бы я.
Ну, а мне уже пора,
До свиданья, детвора!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. РАССЕЯННЫЙ УХОДИТ
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗ БУКАШКА»
 
ГОЛОС: «Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свиданья, детский сад, здравствуй, школа!», прибывает на станцию «РОДИТЕЛЬСКАЯ»
 
ВЕДУЩИЙ: А сейчас мы обращаемся к тем родителям, дети которых пойдут в этом году в школу.
Скоро учиться ребёнок пойдёт,
Школьная жизнь и для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
Для произнесения клятвы родителей прошу всех встать!
 
Клятва родителей:
 
ВЕДУЩИЙ: Будь я мать или будь отец,
Ребенку всегда говорить – МОЛОДЕЦ!
Родители: Клянусь!
 
ВЕДУЩИЙ: Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Родители: Клянусь!
 
ВЕДУЩИЙ: Клянусь я в работе ребенка не строить,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Родители: Клянусь!
 
ВЕДУЩИЙ: За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Родители: Клянусь!
 
 
ВЕДУЩИЙ: А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего, обещаю, ребенка -
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы своей никогда не забуду!
Родители: Клянусь, клянусь, клянусь!
РЕБЕНОК:
Время пришло,
Выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас,        (Никита Г.)
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас!
И зато, что есть вы на свете,
Песню веселую дарят вам дети.
 
ПЕСНЯ «КОНЕЧНО, ДЕТИ!»
 
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗИК БУКАШКА »
 
ГОЛОС: «Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свиданья, детский сад, здравствуй, школа!», прибывает на станцию «БЛАГОДАРСТВЕННАЯ»
 
ДЕТИ – ВЫПУСКНИКИ:
 
1. Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам с любовью говорить!             (Дима Т.)
 
2. Оно написано для всех, для нянь и поваров,
Для нашей доброй медсестры и милых докторов.           (Даша Б.)
 
 
3. Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,                   (Денис Т.)
Кто нам белье всегда стирал и пол усердно мыл.
 
4. Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел.          (Маша С.)
Мы знаем, что у нас в саду есть много разных дел.
 
5. Еще с поклоном говорим мы воспитателям своим,                 (Денис Г.)
 
6. А пишем мы уже сейчас как те, что ходят в первый класс.
Дети поднимают буквы слова «СПАСИБО»                                      (Даша Р.)
 
7. Пускай проходят годы, их нам не удержать,
И детский сад «Ивушка» мы будем вспоминать.                      (Максим П.)
 
8. Скажем садику сегодня «до свиданья»,
С каждым днём всё ближе школьная пора.
И пускай он пожелает на прощанье                                         (Леша Ч.)
Нам удачи и «ни пуха, ни пера!».
(дети вручают сотрудникам цветы)
 
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС
 
 
ВЫПУСКНИКИ ПОЮТ ПЕСНЮ «ДЕТСКИЙ САД, НЕ ГРУСТИ».
ВРУЧЕНИК ДИПЛОМОВ ВЫПУСКНИКАМ И ПОДАРКОВ ВСЕМ ДЕТЯМ.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ
ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
 
ВОСПИТАТЕЛИ С ШАРАМИ, С НИМИ ДЕВОЧКА
 
1В:
 На миг прощальный и любимый
Готов сюрприз у нас для вас.
Возьмите шарик свой волшебный
И пусть все сбудется у вас!
 
2В:
И пусть все беды унесет
Наш шарик легкокрылый,
Вы начинаете свой полет,
Пусть будет он счастливым!
 
Девочка:
Пусть шары взлетают,
Дети пусть мечтают                                    (Оля С.)
Яркими огнями сказочных цветов.
Ну, а мы сегодня, став выпускниками,
Отпускаем в небо фейерверк шаров
(дети берут шары)
 
ТАНЕЦ С ШАРАМИ
 
ГОЛОС: «ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! НАШ ПОЕЗД ПРИБЫЛ НА КОНЕЧНУЮ СТАНЦИЮ «ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА». МЫ НАДЕЕМСЯ, ЧТО НАШЕ ПУТЕШЕСТВИЕ БЫЛО ПРИЯТНЫМ».
 
ЗВУЧИТ 1 КУПЛЕТ ПЕСНИ «ПАРОВОЗИК БУКАШКА»,
 
ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.