Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сказка «Муха Цокотуха»
  4. Театральная инсценировка «Муха-Цокотуха» для детей

Театральная инсценировка «Муха-Цокотуха» для детей

Калинова Ольга Леонидовна
Калинова Ольга Леонидовна
DOCX
250
5

Театральная инсценировка «Муха-Цокотуха» — это захватывающее событие, которое не только развлекает, но и обучает детей. Участие в таком спектакле в подготовительной группе помогает малышам раскрыть свои творческие способности, улучшить навыки общения и взаимодействия как с ровесниками, так и взрослыми.

Работа над инсценировкой началась с чтения любимой детьми сказки К. Чуковского. Это не только познакомило детей с текстом, но и стало основой для дальнейшего обыгрывания сюжета в театрализованной форме. Малыши активно участвуют в создании реквизита и костюмов, развивая свое воображение и креативность.

Искусство театра позволяет решить множество актуальных задач современного образования, таких как развитие эмоционального интеллекта и социальных навыков у детей. Совместные репетиции и взаимодействие всей группы создают атмосферу дружбы и сотрудничества, что также важно для формирования личности ребенка.

В процессе подготовки к выступлению дети изучают разные способы выразительности, используя мимику, жесты и интонации. Это выступление не только приносит радость самим исполняющим, но и выглядит восхитительно и интересно зрителям, позволяя всем участникам ощутить атмосферу праздника.

Семейные увлечения также играют важную роль в проекте — родители активно участвуют в создании костюмов и помогают в организации выступления, что укрепляет связи внутри семьи и создает позитивные воспоминания. Таким образом, театральная инсценировка «Муха-Цокотуха» становится не просто мероприятием, а настоящим праздником длиною в детство.

Предпросмотр

Театральная инсценировка «Муха-Цокотуха»
Участники: дети подготовительной группы, воспитатель, родители.
Актуальность:
Театр - один из самых доступных видов искусства для детей. Он позволяет решать многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии. Главное то, что театр позволяет раскрыть духовный и творческий потенциал ребёнка и способствует его адаптации в социальной среде.
Цель: Создание условий дляразвития художественно-исполнительских навыков, активизации словарного запаса, совершенствования грамматического строя речи.
Задачи:Способствовать развитию творческой самостоятельности, эстетического вкуса в передаче образа, закреплять умение исполнять средства выразительности (позы, жесты, мимика, интонации, движения), развивать отчетливое произношение, согласованность диалога персонажей.
Предшествующая работа:
1. Чтение детям сказки К. Чуковского «Муха Цокотуха». Показ мультфильма.
2. Обыгрывание самими детьми настольного театра.
3. Изготовление воспитателем и детьми атрибутов и реквизитов к сказке.
4. Привлечение родителей к изготовлению костюмов для спектакля.
Решение поставленных задач с детьми и родителями:
1. Дружеская встреча, в ходе которой был показан спектакль «Муха цокотуха».
2. Получение положительных эмоций.
Планируемый результат:
1. Овладение детьми различными интонациями, разным тембром, высотой голоса.
2. Заинтересованность родителей в активном участии в совместных театрализованных представлениях.
Действующие лица: Муха-Цокотуха, Пчелка, Блошка, Бабочка, Божья Коровка, Тараканы, Кузнечики, Жуки, Паук, Букашки, Комар.
Декорации: костюмы для персонажей; самовар, монетка-денежка, цветы, бочонок мёда, фонарики, сетка-паутина, сушки, сервировка стола, предметы народно-прикладного искусства (ложки, матрёшки, балалайки, шкатулки, свистульки, самовары).
 
Ход мероприятия:
Ведущий:
Муха, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Выходит Муха, по дороге находит «денежку».
Муха-Цокотуха:
Что же мне купить?
А пойду я на базар, и куплю я самовар.
Потом  что день рожденья
Буду нынче я справлять,
Всех букашек-таракашек
Сладким чаем угощать.
Муха покупает самовар на «базаре». Накрывает на стол, ставит угощение.
Муха-Цокотуха:
Ах, какой, ах, какой
Он красивый, расписной!
Не стесняйтесь, прилетайте,
Жду вас в гости ровно в час.
Приходите, приползайте,
Если крыльев нет у вас.
Пых-пых-пых, закипает самовар,
Пых-пых-пых, из трубы пускает пар.
Ведущий: Узнали лесные букашки о празднике – дне рождения Мухи, и полетели к ней поздравлять ее с этим прекрасным днем.
Вылетает Пчела.
Пчелка:
Я - соседка Пчела,
Тебе меду принесла!
Ах, какой он чистый,
Сладкий и душистый!
Передает Мухе банку с медом.
Муха-Цокотуха: Спасибо! Прошу за стол!
Выбегает Блошка.
Блошка:
Ты прими от Блошки
Эти красные сапожки
Будешь часто надевать,
Будешь лихо танцевать
На сафьяновых сапожках
Золоченые застежки,
И задорный каблучок
Отбивает - чок, чок, чок!
Ох, сапожки хороши,
Так и просят - попляши!
Муха-Цокотуха:
Спасибо, спасибо,
Сапожки на диво!
Прошу за стол садиться,
Чайку напиться.
Блошка с Пчелкой садятся за стол.
Выходит жук.
Жук:
Жу – жук, жу – жук,
Я принёс вам цветочки.
Жу – жук, жу – жук,
Сам собрал их на лужочке.
Муха-Цокотуха: Спасибо, спасибо, букет красивый, прошу за стол!
Вылетает Бабочка.
Бабочка:
Я порхала по цветам,
Прилетела в гости к вам.
Поздравляю, поздравляю!
Счастья, радости желаю!
Муха приглашает Бабочку за стол.
К столу подходят Кузнечики, Божья Коровка.
Кузнечики:
Мы кузнечики, а значит,
Без забот и без хлопот
День и ночь по полю скачем –
Путешествуем весь год.
Божья Коровка:
Я, Божья коровка,
Чёрная головка,
Спинка в горошину -
Гостья хорошая!
Кузнечики и Божья Коровка: Поздравляем с именинами!
Муха-Цокотуха: Спасибо, гости дорогие! Прошу к столу!
Ведущий: Стала Муха-Цокотуха гостей потчевать, угощать.
Муха-Цокотуха:
Бабочка – красавица,
Кушайте варенье,
Или вам не нравится
Наше угощение?
Бабочка:
Очень сладко, очень вкусно,
Просто объеденье!
Как же изумительно клубничное варенье!
Букашки:
Без блинов и чай не чай,
Блины к чаю подавай!
Вкусного печенья, сладкого варенья-
Вот так угощенье!
Ведущий: Как чудесно, как прелестно!
Кузнечик: Очаровательно!
Жук: Замечательно!
Жук обращается к Пчеле:
Пчелка, дорогая,
С цветов мед собираешь,
А с гостями поиграешь?
Все дети играют в русскую народную игру «Пчела».
Дети становятся в круг, Пчела - в центре, поют:
Пчелки, пчелки,
Поверху летают,
Жальца - иголки,
К цветкам припадают,
Серые, малые.
Медок собирают,
Крылышки алые.
В колоду таскают, ж-ж-ж...
Пчела ловит; кого поймала, говорит: «Замри»; ребенок остается стоять на месте, а игра продолжается, и так 2-3 раза.
Ведущий: А кто сюда ползет? Без станка и без рук, а холст ткет?
Выходит Паук, гости застывают от ужаса. Паук набрасывает веревочную петлю на Муху-Цокотуху и подтягивает ее к себе, приговаривая и напевая:
Паук:
Я злой паучище,
Длинные ручищи.
Я за мухой пришёл,
Цокотухой пришёл!
Муха-Цокотуха:
Дорогие гости, помогите,
Паука-злодея прогоните!
Паук: Ха-ха-ха, не шучу,
Ноги, руки скручу!
Ведущий:
Что же вы сидите?
Помогайте, муху из беды выручайте!
Пропадёт ведь муха-красавица!
Все:
А вдруг он так же с нами расправится?!
Ведущий: Но кто это спешит на помощь?
Букашка: Это спаситель наш, Комар-Комарище, Длинный носище!
Вылетает Комарик с саблей.
Комар:
Я комар-храбрец,
Удалой молодец.
Где паук, где злодей?
Не боюсь его сетей.
Паука я не боюсь,
С пауком сейчас сражусь!
Комар разрубает петлю, Паук убегает, Комар берет Муху за руку, все гости выходят вперед.
Комар:
Я тебя освободил,
Я злодея победил.
А теперь, душа-девица,
Будем вместе веселиться!
Муха-Цокотуха:
Ты меня от смерти спас,
Прилетел ты в добрый час!
Букашка:
Эй, сороконожки,
Бегите по дорожке,
Зовите музыкантов,
Будем танцевать!
Дети из зала изображают сороконожек, они встают друг за другом, первый ребёнок берёт в руки мяч, изображает голову сороконожки, а остальные тело. Дети шагают в ногу за «головой» под музыку.
Ведущий:
Веселье затевайте,
Играть, плясать начинайте!
Звучит оркестр в исполнении детей (ложки, свистульки, шумелки, бубны и т.д.) Жук:
Ну, а теперь,
Сапог не жалей,
Не жалей лаптей -
Давай «русскую» скорей!
Звучит русская народная мелодия, дети танцуют.
Ведущий:
Представление - веселье
И для вас, и для нас,
Мы закончим в этот час.
Ой, вы гости дорогие,
Приходите чаще к нам!
Рады мы всегда друзьям!
Пришло время расставанья,
Говорим вам: «До свиданья!» (дети хором).