Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Драма и художественная литература в образовании

Драма и художественная литература в образовании

Макимова Асемгуль Какимовна
Макимова Асемгуль Какимовна
DOC
150
0

В нашем документе представлен подробный план уроков по драме и художественной литературе для детей, изучающих коммуникативные навыки. Общее количество часов составляет 16 за неделю, каждое занятие продолжается 0,5 часа, это позволяет детям постепенно погружаться в изучаемую тему.

Каждое занятие имеет свою уникальную тему и цель. Например, на первых уроках дети знакомятся с понятием «Я кто? И какой я?», что позволяет им лучше понять самих себя и свои эмоции. Такие глубокие размышления помогают формировать уверенность в себе и развивают навыки коммуникации.

Следующие темы погружают детей в мир искусства и театра. Занятие «Театрға саяхат» знакомит с театральным искусством, что несомненно вызывает интерес и восхищение. Далее мы переходим к более практическим заданиям, таким как «Дұрыс сөйлеу мәнері», где дети учатся правильной речи и ее основам, что является важным навыком в будущем.

Каждое занятие пронизано образовательными и развлекательными моментами. Уроки, такие как «Мен мектепке не үшін барамыз?» и «Бәрін білгім келеді» позволяют детям расширять свои горизонты и лучше понимать роль образования в жизни. Эти уроки способствуют не только интеллектуальному, но и эмоциональному развитию.

К тому же, занятия направляют детей на взаимодействие друг с другом, развивают дружеские связи. Темы «Дос болайық бәріміз», «Айсұлудың туған күні» направлены на укрепление отношений и командного взаимодействия. Эти навыки будут полезны детям на протяжении всей жизни, ведь умение работать в команде и поддерживать дружеские отношения — это важная часть социализации.

Таким образом, наш план уроков создает уникальную образовательную среду, где дети не только учатся, но и развивают личностные качества. Интересные темы и практические занятия делают процесс обучения увлекательным и полезным. Мы уверены, что каждый ребенок найдет в этих уроках что-то близкое и важное для себя.

Предпросмотр

Драма
Білім саласы:  Коммуникация
Сағат саны:  16 с/аптасына 0,5 сағат

Сабақ саны

Сабақ тақырыбы

сағат

Мерзімі

енгізулер

Мен  кіммін  және  қандаймын?

1

1

Театрға  саяхат

1

 

 

2

2

Дұрыс  сөйлеу  мәнері

1

 

 

Мектепке  не  үшін  барамыз?

3

1

Мектепте  не  үйренемін?

1

 

 

4

2

Бәрін  білгім  келеді

1

 

 

Менің  айналамда  кімдер  бар?

5

1

Айсұлудың  туған  күні

1

 

 

6

2

Дос  болайық  бәріміз

1

 

 

Менің  айналамды  не  қоршап  тұр?

7

1

Кішкентай  маса

1

 

 

8

2

Ақ  бидай

1

 

 

Жолдар  бізді  қайда  бастайды?

9

1

Гастрольдік  сапарға  шығу

1

 

 

10

2

Мақтақыз  бен  мысық

1

 

 

Салт – дәстүрді  білу  не  үшін  керек?

11

1

Үлкенге  құрмет, кішіге  ізет

1

 

 

12

2

Алтын  сақа

1

 

 

Мен  үшін  не  дәмді  және  пайдалы?

13

1

Көгеністер  мен  жемістер  туралы  ертегі

1

 

 

14

2

Ең  керемет  дәм

1

 

 

Денсаулықты  қалай  күту  керек?

15

1

Дені  саудың  -  жаны  сау

1

 

 

16

2

Ертегілер  еліне  саяхат

1

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
Көркем  әдебиет
Білім саласы:  Коммуникация
Сағат саны:  16 с/аптасына 0,5 сағат

Сабақ саны

Сабақ тақырыбы

сағат

Мерзімі

енгізулер

 

1

1

Кім  болғым  келеді?

1

 

 

2

2

Алтын  бала

1

 

 

Мектепке  не  үшін  барамыз?

3

1

Оқу  құралдары  хикаясы

1

 

 

4

2

Өзім  барам  мектепке

1

 

 

Менің  айналамда  кімдер  бар?

5

1

Тату  доспыз  бәріміз

1

 

 

6

2

Айтшы,  әжетай!

1

 

 

Менің  айналамды  не  қоршап  тұр?

7

1

Жыл  басына  таласқан  жануарлар

1

 

 

8

2

Президенттік  шырша

1

 

 

Жолдар  бізді  қайда  бастайды?

9

1

Сәруәр (ертегі)

1

 

 

10

2

Автобуста

1

 

 

Салт – дәстүрді  білу  не  үшін  керек?

11

1

Төлдер  айтысы

1

 

 

12

2

Тұсау  кесу

1

 

 

Мен  үшін  не  дәмді  және  пайдалы?

13

1

Тиімді  тамақтану

1

 

 

14

2

Қайырымды  қоян (ертегі)

1

 

 

Денсаулықты  қалай  күту  керек?

15

1

Тазалық  пен  ұқыптылық

1